الخطوة الأولى - كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الخطوة الأولى

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 مجال الخزف - استكمال خطوات العمل

المفاهيم الأساسية

الشكل المبدئي: هو الشكل الأولي للإناء المراد تنفيذه (من الصفحة السابقة).

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الرابعة: مجال الخزف

الصفحة 78

خزف بلاد الشام (الرقة)

#### مميزات الألوان

  • الطلاء الأزرق المائل للأخضر (الفيروزي)
  • الألوان البراقة والمذهبة
  • استخدام البريق المعدني
#### تبادل الخبرات

  • توجه حرفيو الرقة إلى بلاد الشام ومصر (الفسطاط)
  • دليل على سمات مشتركة في الجزيرة العربية
#### النتيجة

  • وجود فخار عربي بطابع عربي موحد

خزف العراق

#### أنواع القطع المشهورة

  • الجرار الكبيرة
  • المسارج المتنوعة
  • الأواني الصغيرة
#### مميزات الصنعة

  • طبقة خالية من الشوائب
  • أسطح ناعمة بعد التسوية
#### الألوان المستخدمة

  • محصورة في: الأسود، الأحمر، الأبيض
  • باستخدام أكاسيد: المنجنيز، الحديد، الزنك، القصدر
#### عناصر الزخرفة

  • زخارف هندسية
  • خطوط متموجة

مثال مرئي

#### الشكل (٦٤): ألوان طلاء الفخار

  • أمثلة على أواني خزفية
  • ألوان فيروزية وذهبية
  • زخارف هندسية

الصفحة 79: إنتاج إناء خزفي ذو طابع عربي

الهدف

  • إنتاج إناء خزفي متقن، رقيق السماكة، بسطح مستو وأجزاء متساوية.
  • إنتاج خزفيات بأسلوب عربي معاصر.

الأدوات والخامات

  • شريحتين من الطين (٣٠ × ٣٠ سم) أو أواني متنوعة العمق.
  • عجلة تسطيح (فرادة).
  • سطح مستو مغلف بقماش قطني.
  • ديفر خزف، إسفنجة، فرشاة، بخاخ ماء.

خطوات العمل (بداية)

  • شرح كيفية الاستفادة من الأواني المتنوعة العمق للحصول على شكل متقن.
  • اختيار إناءين ذوي عمق متوسط.
  • مطابقة فوهة الإناءين.
  • الصفحة 80: استكمال خطوات العمل

    الشكل المبدئي

    • هو الشكل الأولي للإناء المراد تنفيذه.

    التماثل في الأشكال الفخارية

    • كما هو موضح في الشكل (٦٥).

    تشكيل الطين

    • فرد شرائح الطينة لزيادة تسطيحها.
    • سماكة الطينة لا تقل عن نصف سم.

    الصفحة 81: استكمال خطوات العمل

    الخطوة الأولى

    • نقل الشريحة إلى داخل الإناء العميق بعد وضع القماش داخله.
    • إزالة الزوائد عن فوهة الإناء.

    الخطوة الثانية

    • تكرار العملية في الإناء الآخر.
    • خدش فوهة الجزأين.
    • وضع السائل الطيني ومطابقة الفوهتين وتماسكهما.
    • اختيار مكان فتحة الفوهة.

    الخطوة الثالثة

    • اختيار مكان فتح الفوهة لإضافة وإكمال التصميم.
    • إكمال التصميم بطريقة الخيال أو الشرائح.
    • تنشيط السطح من السماكة والمتانة.
    • إزالة أي نتواءات سطحية.
    • ترك الأعمال مغلفة بالحافظات البلاستيكية لإتمام الزخرفة في الدرس القادم.

    حلول لإكمال التصميم

    • إضافة عنق مرتفع أو منخفض للإناء.
    • باستخدام الشرائح أو الحبال.

    مثال مرئي

    #### الشكل (٦٦): خطوات تشكيل الطين

    • صور توضح عملية تشكيل وتنعيم الإناء الخزفي.
    ```

    نقاط مهمة

    • العملية تتكون من ثلاث خطوات رئيسية: التحضير، الربط، والتشطيب.
    • يتم ربط جزأي الإناء (فوهتيهما) باستخدام السائل الطيني بعد خدشهما.
    • يمكن إضافة عنق للإناء باستخدام شرائح طينية أو حبال لإكمال التصميم.
    • يتم حفظ العمل غير المكتمل (قبل الزخرفة) في حافظات بلاستيكية لحين الدرس التالي.

    📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    الخطوة الأولى

    نوع: محتوى تعليمي

    نقل الشريحة إلى داخل الإناء العميق، بعد وضع القماش داخله، وإزالة الزوائد عن فوهة الإناء.

    نوع: محتوى تعليمي

    الخطوة الثانية: تكرار العملية في الإناء الآخر، مع خدش فوهة الجزأين، ووضع السائل الطيني ومطابقة الفوهتين وتماسكهما واختيار مكان فتحة الفوهة.

    نوع: محتوى تعليمي

    الخطوة الثالثة: اختيار مكان فتح الفوهة، لإضافة وإكمال التصميم، سواء بطريقة الخيال أو الشرائح، وتنشيط السطح من السماكة والمتانة، ثم إزالة أي نتواءات سطحية، وتترك الأعمال مغلفة بالحافظات البلاستيكية لإتمام زخرفتها في الدرس القادم.

    نوع: محتوى تعليمي

    حلول لإكمال التصميم من خلال إضافة عنق مرتفع أو منخفض له، إما بالشرائح أو بالحبال.

    الشكل (٦٦)

    نوع: محتوى تعليمي

    🔍 عناصر مرئية

    A series of four photographs showing steps in pottery making. The first photo shows a hand using a tool to shape the inside of a clay pot. The second photo shows a hand smoothing the exterior of a textured clay pot. The third photo shows two separate clay pieces, one larger bowl-like piece and a smaller cylindrical piece, being prepared. The fourth photo shows a finished clay bowl with a smooth interior and exterior.

    📄 النص الكامل للصفحة

    --- SECTION: الخطوة الأولى --- نقل الشريحة إلى داخل الإناء العميق، بعد وضع القماش داخله، وإزالة الزوائد عن فوهة الإناء. الخطوة الثانية: تكرار العملية في الإناء الآخر، مع خدش فوهة الجزأين، ووضع السائل الطيني ومطابقة الفوهتين وتماسكهما واختيار مكان فتحة الفوهة. الخطوة الثالثة: اختيار مكان فتح الفوهة، لإضافة وإكمال التصميم، سواء بطريقة الخيال أو الشرائح، وتنشيط السطح من السماكة والمتانة، ثم إزالة أي نتواءات سطحية، وتترك الأعمال مغلفة بالحافظات البلاستيكية لإتمام زخرفتها في الدرس القادم. حلول لإكمال التصميم من خلال إضافة عنق مرتفع أو منخفض له، إما بالشرائح أو بالحبال. --- SECTION: الشكل (٦٦) --- --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: Untitled Description: A series of four photographs showing steps in pottery making. The first photo shows a hand using a tool to shape the inside of a clay pot. The second photo shows a hand smoothing the exterior of a textured clay pot. The third photo shows two separate clay pieces, one larger bowl-like piece and a smaller cylindrical piece, being prepared. The fourth photo shows a finished clay bowl with a smooth interior and exterior. Context: Illustrates the practical steps involved in shaping and finishing a clay pot, as described in the accompanying text.

    🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

    عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

    ما هي الخطوة الأولى في عملية تشكيل وعاء من الطين وفقاً للطريقة المذكورة؟

    • أ) خدش فوهة الجزأين ووضع السائل الطيني ومطابقة الفوهتين.
    • ب) نقل الشريحة إلى داخل الإناء العميق بعد وضع القماش داخله وإزالة الزوائد عن فوهة الإناء.
    • ج) اختيار مكان فتح الفوهة لإضافة وإكمال التصميم.
    • د) تنشيط السطح من السماكة والمتانة ثم إزالة النتوءات السطحية.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: نقل الشريحة إلى داخل الإناء العميق بعد وضع القماش داخله وإزالة الزوائد عن فوهة الإناء.

    الشرح: الخطوة الأولى هي الإعداد الأساسي للقالب، حيث يتم نقل الشريحة (القالب) إلى الإناء العميق بعد تجهيزه بالقُماش، ثم تنظيف فوهة الإناء من أي زوائد لضمان سطح أملس.

    تلميح: تتعلق هذه الخطوة بالإعداد الأولي للقالب أو الشكل الأساسي.

    التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

    ما الهدف من 'خدش فوهة الجزأين' في الخطوة الثانية من تشكيل وعاء الطين؟

    • أ) لتزيين فوهة الوعاء وجعلها أكثر جمالاً.
    • ب) لتسهيل عملية صب الطين السائل داخل الوعاء.
    • ج) لضمان تماسك الجزأين عند وضع السائل الطيني ومطابقتهما.
    • د) لإحداث ثقوب في الوعاء لتصريف الماء الزائد.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: لضمان تماسك الجزأين عند وضع السائل الطيني ومطابقتهما.

    الشرح: يتم خدش فوهة كل جزء من أجزاء الوعاء لزيادة خشونة السطح، مما يسمح للسائل الطيني (الذي يعمل كغراء) بالالتصاق بقوة أكبر، وبالتالي ضمان تماسك الجزأين عند مطابقتهما.

    تلميح: الخدش يزيد من مساحة السطح التي يتلامس فيها الجزآن.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

    ما أحد الحلول المقترحة لإكمال تصميم وعاء الطين بعد تشكيله الأساسي؟

    • أ) طلاء الوعاء بألوان زاهية ومتعددة.
    • ب) إضافة عنق مرتفع أو منخفض له، إما بالشرائح أو بالحبال.
    • ج) تغطية الوعاء كاملاً بورق القصدير.
    • د) حفر زخارف معقدة على سطح الوعاء باستخدام آلة حادة.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: إضافة عنق مرتفع أو منخفض له، إما بالشرائح أو بالحبال.

    الشرح: بعد الانتهاء من تشكيل الوعاء الأساسي، يمكن تطويره وإكمال تصميمه بإضافة عنق (رقبة) له، والذي قد يكون مرتفعاً أو منخفضاً، ويتم تشكيل هذا العنق باستخدام تقنيتين: الشرائح (من الطين) أو الحبال (الطين على شكل حبال).

    تلميح: يتعلق هذا الحل بإضافة جزء مميز لشكل الوعاء النهائي.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل