قائمة المصطلحات - كتاب صناعة القرار في الأعمال - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب صناعة القرار في الأعمال - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: صناعة القرار في الأعمال | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: قائمة المصطلحات

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب صناعة القرار في الأعمال - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: صناعة القرار في الأعمال | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 قائمة المصطلحات (صناعة القرار في الأعمال)

المفاهيم الأساسية

أثر زخم السوق (Market momentum effect): عند ترسيخ اتجاه معين، من المتوقع أن يتحرك السوق في هذا الاتجاه السائد نفسه، لكن مع اختلاف سرعة تحركه.

أخلاقيات الأعمال (Ethics): مجموعة مبادئ وقواعد تحدد السلوكيات الخاطئة والصحيحة بالنسبة إلى المنظمة.

أسلوب الأسباب الخمسة (5Whys): أسلوب لحل المشكلات يستدعي التأمل في المشكلة وطرح السؤال "ماذا" أو "ما سبب هذه المشكلة؟" أقله خمس مرات.

أسلوب تأقلمي (Adaptive technique): طرائق بديلة لحل المشكلات، وتتضمن معظم الأساليب التأقلمية مزيجًا من الحدس والمنطق وحسن التمييز، بدلاً من جمع البيانات وتحليلها.

أسلوب منتظم (Systematically): أساليب تعتمد على الممارسات والمعلومات والاستراتيجيات باستخدام البيانات والتخطيط الدقيق لحل المشكلات.

ارتباط إيجابي (Positive Correlation): علاقة بين متغيرين يتحركان في الاتجاه نفسه.

ارتباط سلبي (Negative Correlation): متغيران مرتبطان ببعضهما البعض يتحركان في اتجاهين متعاكسين.

التباين في العينة (Variance deviation): يقاس بالمعادلة s² = Σ(x-x)² / (n-1) وهو مجموع الانحرافات التربيعية عن المتوسط الحسابي مقسومًا على (عدد العينة ناقص واحد).

خريطة المفاهيم

```markmap

مصطلحات صناعة القرار

مفاهيم السوق والبيانات

أثر زخم السوق

إحصائيات

اختلاف (التشتت)

التباين في العينة

#### s² = Σ(x-x)² / (n-1)

ارتباط إيجابي

ارتباط سلبي

مفاهيم الإدارة والسلوك

أخلاقيات الأعمال

إدارة تنفيذية

أدوار تنظيمية (Pecking order)

إنصات

اجتماعات

ادعاء

افتراض

أساليب حل المشكلات

أسلوب ابتكاري

أسلوب الأسباب الخمسة (5Whys)

أسلوب تأقلمي

أسلوب منتظم

أسوأ خيار متاح

```

نقاط مهمة

  • الصفحة عبارة عن قائمة مصطلحات مرتبة أبجدياً.
  • تشمل المصطلحات مفاهيم من الإحصاء (كالارتباط والتباين) وأساليب حل المشكلات ومفاهيم إدارية وسلوكية.
  • تم تقديم معادلة واحدة لحساب تباين العينة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

قائمة المصطلحات

نوع: محتوى تعليمي

قائمة المصطلحات

نوع: محتوى تعليمي

أثر زخم السوق Market momentum effect عند ترسيخ اتجاه معين، من المتوقع أن يتحرك السوق في هذا الاتجاه السائد نفسه، لكن مع اختلاف سرعة تحركه.

نوع: محتوى تعليمي

أخلاقيات الأعمال Ethics مجموعة مبادئ وقواعد تحدد السلوكيات الخاطئة والصحيحة بالنسبة إلى المنظمة.

نوع: محتوى تعليمي

أدوار تنظيمية Pecking order ترتيب هرمي، وتنظيم للأفراد في مراتب مختلفة ضمن جسم إداري.

نوع: محتوى تعليمي

أسلوب ابتكاري Innovate أسلوب لحل المشكلات ينطلق من فكرة جديدة أو من طريقة جديدة لتنفيذ فكرة سابقة.

نوع: محتوى تعليمي

أسلوب الأسباب الخمسة 5Whys أسلوب لحل المشكلات يستدعي التأمل في المشكلة وطرح السؤال "ماذا" أو "ما سبب هذه المشكلة؟" أقله خمس مرات.

نوع: محتوى تعليمي

أسلوب تأقلمي Adaptive technique طرائق بديلة لحل المشكلات، وتتضمن معظم الأساليب التأقلمية مزيجًا من الحدس والمنطق وحسن التمييز، بدلاً من جمع البيانات وتحليلها، واستكشاف بدائل بانتظام.

نوع: محتوى تعليمي

أسلوب منتظم Systematically أساليب تعتمد على الممارسات والمعلومات والاستراتيجيات باستخدام البيانات والتخطيط الدقيق لحل المشكلات.

نوع: محتوى تعليمي

أسوأ خيار متاح Worst-case scenario الموقف أو النتيجة الأسوأ بالمطلق؛ أسوأ نتيجة ممكنة.

نوع: محتوى تعليمي

إحصائيات Statistics جمع البيانات العددية وتحليلها.

نوع: محتوى تعليمي

إدارة تنفيذية Executive management مدير رفيع المستوى يخصص معظم وقته للوظائف الإدارية واتخاذ قرارات تؤثر على المنظمة بأكملها.

نوع: محتوى تعليمي

إنصات Listening يتضمن ذلك فهم الحقائق والمشاعر لتفسير المعنى الحقيقي للرسالة.

نوع: محتوى تعليمي

اجتماعات Meetings لقاء أفراد أو أكثر في وقت واحد لمناقشة المشكلات المتعلقة بهدف الشركة والمباحثة وصنع القرارات والتخطيط لحلها.

نوع: محتوى تعليمي

اختلاف (التشتت) Variability مدى اختلاف عناصر البيانات في المجموعة عن بعضها البعض.

نوع: محتوى تعليمي

ادعاء Claim هو بيان يدلي به شخص ما قولاً أو كتابة حول موضوع من المواضيع يحتمل الصحة والخطأ.

نوع: محتوى تعليمي

ارتباط إيجابي Positive Correlation علاقة بين متغيرين يتحركان في الاتجاه نفسه، مثل طول ووزن الشخص.

نوع: محتوى تعليمي

ارتباط سلبي Negative Correlation يُسمى أيضًا "العلاقة العكسية": متغيران مرتبطان ببعضهما البعض يتحركان في اتجاهين متعاكسين. مثلاً، من المرجح ارتفاع أو انخفاض في درجات الاختيارات.

نوع: محتوى تعليمي

افتراض Assumption اقتراح أو ادعاء يعتبر في المسلمات كما لو كان معلومًا أنه صحيح.

نوع: محتوى تعليمي

التباين في العينة Variance deviation

نوع: محتوى تعليمي

s² = Σ(x-x)² / (n-1) مقسومة على عدد العينة ناقص واحد (n-1)؛ وهو مجموع الانحرافات التربيعية عن المتوسط الحسابي

نوع: METADATA

قائمة المصطلحات 515 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: قائمة المصطلحات --- قائمة المصطلحات أثر زخم السوق Market momentum effect عند ترسيخ اتجاه معين، من المتوقع أن يتحرك السوق في هذا الاتجاه السائد نفسه، لكن مع اختلاف سرعة تحركه. أخلاقيات الأعمال Ethics مجموعة مبادئ وقواعد تحدد السلوكيات الخاطئة والصحيحة بالنسبة إلى المنظمة. أدوار تنظيمية Pecking order ترتيب هرمي، وتنظيم للأفراد في مراتب مختلفة ضمن جسم إداري. أسلوب ابتكاري Innovate أسلوب لحل المشكلات ينطلق من فكرة جديدة أو من طريقة جديدة لتنفيذ فكرة سابقة. أسلوب الأسباب الخمسة 5Whys أسلوب لحل المشكلات يستدعي التأمل في المشكلة وطرح السؤال "ماذا" أو "ما سبب هذه المشكلة؟" أقله خمس مرات. أسلوب تأقلمي Adaptive technique طرائق بديلة لحل المشكلات، وتتضمن معظم الأساليب التأقلمية مزيجًا من الحدس والمنطق وحسن التمييز، بدلاً من جمع البيانات وتحليلها، واستكشاف بدائل بانتظام. أسلوب منتظم Systematically أساليب تعتمد على الممارسات والمعلومات والاستراتيجيات باستخدام البيانات والتخطيط الدقيق لحل المشكلات. أسوأ خيار متاح Worst-case scenario الموقف أو النتيجة الأسوأ بالمطلق؛ أسوأ نتيجة ممكنة. إحصائيات Statistics جمع البيانات العددية وتحليلها. إدارة تنفيذية Executive management مدير رفيع المستوى يخصص معظم وقته للوظائف الإدارية واتخاذ قرارات تؤثر على المنظمة بأكملها. إنصات Listening يتضمن ذلك فهم الحقائق والمشاعر لتفسير المعنى الحقيقي للرسالة. اجتماعات Meetings لقاء أفراد أو أكثر في وقت واحد لمناقشة المشكلات المتعلقة بهدف الشركة والمباحثة وصنع القرارات والتخطيط لحلها. اختلاف (التشتت) Variability مدى اختلاف عناصر البيانات في المجموعة عن بعضها البعض. ادعاء Claim هو بيان يدلي به شخص ما قولاً أو كتابة حول موضوع من المواضيع يحتمل الصحة والخطأ. ارتباط إيجابي Positive Correlation علاقة بين متغيرين يتحركان في الاتجاه نفسه، مثل طول ووزن الشخص. ارتباط سلبي Negative Correlation يُسمى أيضًا "العلاقة العكسية": متغيران مرتبطان ببعضهما البعض يتحركان في اتجاهين متعاكسين. مثلاً، من المرجح ارتفاع أو انخفاض في درجات الاختيارات. افتراض Assumption اقتراح أو ادعاء يعتبر في المسلمات كما لو كان معلومًا أنه صحيح. التباين في العينة Variance deviation s² = Σ(x-x)² / (n-1) مقسومة على عدد العينة ناقص واحد (n-1)؛ وهو مجموع الانحرافات التربيعية عن المتوسط الحسابي قائمة المصطلحات 515 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف أخلاقيات الأعمال؟

  • أ) مجموعة من الاستراتيجيات لزيادة أرباح المنظمة بأي وسيلة.
  • ب) مجموعة مبادئ وقواعد تحدد السلوكيات الخاطئة والصحيحة بالنسبة إلى المنظمة.
  • ج) دراسة تأثير السوق على قرارات الإدارة التنفيذية.
  • د) أسلوب منهجي لجمع وتحليل البيانات العددية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: مجموعة مبادئ وقواعد تحدد السلوكيات الخاطئة والصحيحة بالنسبة إلى المنظمة.

الشرح: أخلاقيات الأعمال هي الإطار الذي يوجه تصرفات المنظمة وأفرادها، حيث تحدد ما هو مقبول وما هو غير مقبول من السلوكيات في سياق العمل، مما يساهم في بناء سمعة جيدة وثقافة تنظيمية سليمة.

تلميح: تتعلق بالمبادئ التوجيهية للسلوك داخل المؤسسة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما المقصود بأسلوب الأسباب الخمسة (5Whys)؟

  • أ) أسلوب لتحليل البيانات الإحصائية باستخدام خمس متغيرات.
  • ب) أسلوب لتوقع خمس سيناريوهات محتملة للمستقبل.
  • ج) أسلوب لحل المشكلات يستدعي التأمل في المشكلة وطرح السؤال 'ماذا' أو 'ما سبب هذه المشكلة؟' أقله خمس مرات.
  • د) أسلوب لتنظيم خمس اجتماعات متتالية لمناقشة قرار واحد.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: أسلوب لحل المشكلات يستدعي التأمل في المشكلة وطرح السؤال 'ماذا' أو 'ما سبب هذه المشكلة؟' أقله خمس مرات.

الشرح: يهدف أسلوب الأسباب الخمسة إلى تجاوز الأعراض الظاهرة للمشكلة والوصول إلى سببها الأساسي. يتم ذلك من خلال طرح سؤال 'لماذا؟' بشكل متكرر (عادة خمس مرات) حول كل إجابة، مما يؤدي إلى حفر أعمق في جذور المشكلة.

تلميح: يركز هذا الأسلوب على الوصول إلى السبب الجذري للمشكلة من خلال تكرار سؤال واحد.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما الفرق الرئيسي بين الأسلوب التأقلمي والأسلوب المنتظم في حل المشكلات؟

  • أ) الأسلوب التأقلمي أسرع، بينما الأسلوب المنتظم أبطأ.
  • ب) الأسلوب التأقلمي يعتمد على البيانات، بينما الأسلوب المنتظم يعتمد على الحدس.
  • ج) الأسلوب التأقلمي يعتمد على الحدس والمنطق وحسن التمييز، بينما الأسلوب المنتظم يعتمد على البيانات والتخطيط الدقيق.
  • د) الأسلوب التأقلمي يستخدم في الاجتماعات فقط، بينما الأسلوب المنتظم يستخدم في التقارير.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الأسلوب التأقلمي يعتمد على الحدس والمنطق وحسن التمييز، بينما الأسلوب المنتظم يعتمد على البيانات والتخطيط الدقيق.

الشرح: 1. الأسلوب التأقلمي: يعتمد على طرائق بديلة ومزيج من الحدس والمنطق والتقدير الشخصي، ولا يركز بالضرورة على جمع البيانات المنهجي. 2. الأسلوب المنتظم: يعتمد على الممارسات والمعلومات والاستراتيجيات القائمة على البيانات والتحليل والتخطيط الدقيق والمنهجي.

تلميح: فكر في مصدر المعلومات أو الأساس الذي يُبنى عليه كل أسلوب لاتخاذ القرار.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

ما المقصود بأسوأ خيار متاح (Worst-case scenario) في سياق صناعة القرار؟

  • أ) الخيار الأكثر تكلفة من الناحية المالية.
  • ب) السيناريو الأكثر احتمالاً للحدوث.
  • ج) الموقف أو النتيجة الأسوأ بالمطلق؛ أسوأ نتيجة ممكنة.
  • د) الخيار الذي يتطلب أكبر عدد من الاجتماعات.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الموقف أو النتيجة الأسوأ بالمطلق؛ أسوأ نتيجة ممكنة.

الشرح: يُعد تحليل 'أسوأ خيار متاح' أداة مهمة في إدارة المخاطر واتخاذ القرار. فهو يساعد صانع القرار على فهم الحد الأقصى للخسائر أو العواقب السلبية التي قد تترتب على قرار معين، مما يمكنه من الاستعداد لها أو تجنبها.

تلميح: يتعلق هذا المفهوم بتقييم المخاطر والاستعداد للاحتمالات السلبية القصوى.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

في العلاقة بين متغيرين، متى نقول إن هناك ارتباطًا سلبيًا؟

  • أ) عندما يتحرك متغيران مرتبطان في الاتجاه نفسه.
  • ب) عندما لا توجد أي علاقة بين المتغيرين.
  • ج) عندما يتحرك متغيران مرتبطان في اتجاهين متعاكسين.
  • د) عندما يكون أحد المتغيرين ثابتًا والآخر متغير.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: عندما يتحرك متغيران مرتبطان في اتجاهين متعاكسين.

الشرح: الارتباط السلبي (أو العكسي) يصف علاقة بين متغيرين حيث تؤدي الزيادة في قيمة أحدهما إلى النقصان في قيمة الآخر، والعكس صحيح. مثال: العلاقة بين سعر المنتج وكمية الطلب عليه (كلما زاد السعر، قل الطلب).

تلميح: فكر في علاقة عكسية: عندما يزيد أحدهما، ينقص الآخر.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط