الانحلال الأخلاقي نوع من التطرف الفكري - كتاب التفكير الناقد - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التفكير الناقد - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: التفكير الناقد | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الانحلال الأخلاقي نوع من التطرف الفكري

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التفكير الناقد - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: التفكير الناقد | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الانحلال الأخلاقي والتطرف الفكري

المفاهيم الأساسية

الانحلال الأخلاقي: انعدام لمعايير الالتزام الأخلاقي سواء أكانت الذاتية أم الخارجية كالمعايير الشرعية والقوانين التنظيمية.

الأمية الأخلاقية: انعدام للوعي بأهمية الالتزام الأخلاقي، مما يؤثر سلباً على جودة الحياة العامة والخاصة.

خريطة المفاهيم

```markmap

التفكير الناقد والمسؤولية الوطنية

تحذير من الجماعات المنحرفة (صفحة 118)

مثال: جماعة الإخوان المسلمين

#### صفاتها المنحرفة

  • منازعة ولاة الأمر والخروج على الحكام.
  • إثارة الفتن في الدول.
  • زعزعة التعايش في الوطن الواحد.
  • وصف المجتمعات الإسلامية بالجاهلية.
#### غايتها

  • الوصول إلى الحكم (بدلاً من العناية بالعقيدة وعلوم الكتاب والسنة).
#### نتائجها

  • تاريخ مملوء بالشرور والفتن.
  • خرجت منها جماعات إرهابية متطرفة.
  • ارتكبت جرائم عنف وإرهاب حول العالم.

أمثلة على الجرائم الإرهابية

  • تفجير إرهابي في الخبر (25 يونيو 1996م).
  • تفجير إرهابي في الأمن العام بالرياض (21 أبريل 2004م).

أفهم وأحل (3) (صفحة 119)

تحليل علاقة الجماعة (حسب بيان هيئة كبار العلماء)

#### مع الجماعات الإرهابية الأخرى (كالسرورية والجهاد وداعش والقاعدة)

  • خرجت هذه الجماعات من رحم جماعة الإخوان المسلمين الإرهابية.
  • ثبتت أفكارها في التطرف والتكفير والإرهاب.
#### مع الدين

  • (يجب على الطالب تحليل العلاقة)
#### مع التعايش

  • (يجب على الطالب تحليل العلاقة)
#### مع الوحدة الوطنية

  • (يجب على الطالب تحليل العلاقة)

أمثلة مرئية على الإرهاب

  • تفجير إرهابي - الرياض - 8 نوفمبر 2003م.
  • تفجير إرهابي - عسير - 6 أغسطس 2015م.

التعتيم والتوظيف السطحي للدين (صفحة 120)

التعتيم

  • تعريف: إطلاق صفة معينة على مجموعة من الأفراد.
  • الغرض: التشويه (أحد أوجه قصور الفكر).
  • من يستخدمه: المتطرفون.
  • طريقة استخدامه:
- تعميم سلوكيات خاطئة لأفراد معينين.

- التفكير الانتقائي.

- تشويه المجتمع وتكفيره.

- تغليب الجانب السلبي.

  • الهدف غير المعلن:
- تحبيش الشباب.

- التحكم بمقدرات الدول والشعوب.

أدلة قرآنية ضد التعتيم والظلم

  • ﴿وَلَا تَزِرُ وَازِرَةٌ وِزْرَ أُخْرَىٰ﴾ (الأنعام: 164).
  • ﴿وَإِذَا قُلْتُمْ فَاعْدِلُوا﴾ (الأنعام: 152).
  • ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا كُونُوا قَوَّامِينَ بِالْقِسْطِ﴾ (النساء: 135).

إضاءة: خطاب التكفيريين

  • سمة الخطاب: التوظيف السطحي لأحكام وتشريعات الدين الإسلامي.
  • بيئة الانتشار: الفكر المتصلب ينتعش في فضاء الجهل.
  • الفرق بين الخطابين:
- الخطاب الديني المتطرف: هدفه الوصول إلى السلطة.

- الخطاب الديني المعتدل: مدرك لغايات الدين وتشريعاته السمحة.

أتدرب (3): كشف مراحل التجنيد (صفحة 121)

المهمة

  • مناقشة أهمية مهارات التفكير الناقد وصفات المفكر الناقد.
  • الهدف: كشف زيف وضلال الإرهابيين والتصدي لهم خلال مراحل التجنيد.

مراحل التجنيد الإرهابي (للتحليل)

#### 1. الوصول والتجنيد

  • الإغراءات المادية (الأنشطة والرحلات).
  • الإغراءات المعنوية (المديح والإطراء).
#### 2. التأثير الفكري

  • التوظيف الخاطئ للنصوص الدينية.
  • تفسير الدين لخدمة الأفكار الهدامة.
#### 3. العزل الفكري

  • منع الأتباع من مطالعة مصادر وكتب أخرى.
#### 4. تشويه المجتمع

  • سب المجتمعات وقذفها.
  • تعميم الأفعال والأقوال الشاذة على كافة المجتمع.
#### 5. التبرير الديني المغلوط

  • تبرير سب المجتمعات والحكام والعلماء.
  • توظيف مغلوط للنصوص الدينية.
#### 6. التكفير

  • تكفير المجتمعات والحكام والعلماء.
#### 7. العنف

  • الانتقال إلى أعمال العنف والتفجير.

تمرين كتابي: العلاقة بين التعصب والعنف (صفحة 122)

المهمة

  • كتابة فقرة تأليفية.

الهدف من الفقرة

  • بيان الترابط السببي بين:
- التعصب (كمظهر لتغييب التفكير الناقد).

- أشكال العنف والإرهاب.

الانحلال الأخلاقي نوع من التطرف الفكري (صفحة 123)

الموقف الرسمي (خادم الحرمين الشريفين)

  • الالتزام بالوسطية والاعتدال.
  • رفض التطرف والانحلال معاً.
  • لا مكان للمتطرف الذي يرى الاعتدال تحللاً.
  • لا مكان للمنحل الذي يرى في الحرب على التطرف وسيلة لنشر الانحلال.

إضاءة

#### دور التفكير الناقد

  • حماية العقل من انحرافات التفكير والسلوك.
  • الحماية من طرفي الانحراف: التطرف (الإفراط) والانحلال (التفريط).
#### طبيعة الأزمة

  • أزمة التطرف بشقيه (الإفراط والتفريط) هي أزمة فكرية وثقافية وأخلاقية.
#### تعريفات

##### الانحلال الأخلاقي

  • انعدام لمعايير الالتزام الأخلاقي (الذاتية أو الخارجية كالشرعية والقانونية).
##### الأمية الأخلاقية

  • انعدام الوعي بأهمية الالتزام الأخلاقي.
  • تأثيرها: سلبي على جودة الحياة العامة والخاصة.
```

نقاط مهمة

  • الانحلال الأخلاقي هو الشق الآخر للتطرف (التفريط)، وكلاهما انحراف فكري وسلوكي.
  • مهارات التفكير الناقد هي الدرع الواقي للعقل من كلا نوعي الانحراف: التطرف والانحلال.
  • الموقف الوطني الرسمي يرفض كلا الطرفين (التشدد والانحلال) ويؤكد على الوسطية والاعتدال.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الانحلال الأخلاقي نوع من التطرف الفكري

نوع: محتوى تعليمي

الانحلال الأخلاقي نوع من التطرف الفكري

نوع: محتوى تعليمي

" تسعى بلادكم إلى تطوير حاضرها وبناء مستقبلها والمضي قدماً على طريق التنمية والتحديث والتطوير المستمر بما لا يتعارض مع ثوابتها متمسكين بالوسطية سبيلاً والاعتدال نهجاً كما أمرنا الله بذلك معتزين بقيمنا وثوابتنا ورسالتنا للجميع أنه لا مكان لمتطرف ليرى الاعتدال وتحللاً ويستغل عقيدتنا السمحة لتحقيق أهدافه، ولا مكان لمنحل يرى في حربنا على التطرف وسيلة لنشر الانحلال واستغلال يسر الدين لتحقيق أهدافه، وسنحاسب كل من يتجاوز ذلك، فنحن إن شاء الله حماة الدين وقد شرفنا الله بخدمة الإسلام والمسلمين ونسأله سبحانه السداد والتوفيق."

نوع: FIGURE_REFERENCE

خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز، واس 13/12/2017م

إضاءة

نوع: محتوى تعليمي

إضاءة

نوع: محتوى تعليمي

مهارات التفكير الناقد تسهم في حماية العقل من كل انحراف في التفكير والسلوك، سواء أكان باتجاه التطرف و الغلو، أم الانحلال الأخلاقي، والخروج على ثوابت المجتمع وقيمه. فأزمة التطرف بشقيه الإفراط والتفريط، والتشدد والانحلال هي أزمة فكرية، وثقافية، وأخلاقية.

نوع: محتوى تعليمي

الانحلال الأخلاقي: انعدام لمعايير الالتزام الأخلاقي سواء أكانت الذاتية أم الخارجية كالمعايير الشرعية والقوانين التنظيمية.

نوع: محتوى تعليمي

الأمية الأخلاقية: انعدام للوعي بأهمية الالتزام الأخلاقي، مما يؤثر سلباً على جودة الحياة العامة والخاصة.

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الانحلال الأخلاقي نوع من التطرف الفكري --- الانحلال الأخلاقي نوع من التطرف الفكري " تسعى بلادكم إلى تطوير حاضرها وبناء مستقبلها والمضي قدماً على طريق التنمية والتحديث والتطوير المستمر بما لا يتعارض مع ثوابتها متمسكين بالوسطية سبيلاً والاعتدال نهجاً كما أمرنا الله بذلك معتزين بقيمنا وثوابتنا ورسالتنا للجميع أنه لا مكان لمتطرف ليرى الاعتدال وتحللاً ويستغل عقيدتنا السمحة لتحقيق أهدافه، ولا مكان لمنحل يرى في حربنا على التطرف وسيلة لنشر الانحلال واستغلال يسر الدين لتحقيق أهدافه، وسنحاسب كل من يتجاوز ذلك، فنحن إن شاء الله حماة الدين وقد شرفنا الله بخدمة الإسلام والمسلمين ونسأله سبحانه السداد والتوفيق." خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز، واس 13/12/2017م --- SECTION: إضاءة --- إضاءة مهارات التفكير الناقد تسهم في حماية العقل من كل انحراف في التفكير والسلوك، سواء أكان باتجاه التطرف و الغلو، أم الانحلال الأخلاقي، والخروج على ثوابت المجتمع وقيمه. فأزمة التطرف بشقيه الإفراط والتفريط، والتشدد والانحلال هي أزمة فكرية، وثقافية، وأخلاقية. الانحلال الأخلاقي: انعدام لمعايير الالتزام الأخلاقي سواء أكانت الذاتية أم الخارجية كالمعايير الشرعية والقوانين التنظيمية. الأمية الأخلاقية: انعدام للوعي بأهمية الالتزام الأخلاقي، مما يؤثر سلباً على جودة الحياة العامة والخاصة. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 1 بطاقة لهذه الصفحة

أي مما يلي يمثل الفرق الجوهري بين مفهومي 'الانحلال الأخلاقي' و'الأمية الأخلاقية'؟

  • أ) الانحلال الأخلاقي يتعلق بالقوانين فقط، والأمية الأخلاقية تتعلق بالشرع فقط.
  • ب) الانحلال الأخلاقي هو انعدام المعايير، بينما الأمية الأخلاقية هي انعدام الوعي بأهمية الالتزام بتلك المعايير.
  • ج) الانحلال الأخلاقي يؤثر على الحياة العامة فقط، والأمية الأخلاقية على الحياة الخاصة فقط.
  • د) الانحلال الأخلاقي هو شكل من أشكال التطرف، والأمية الأخلاقية هي شكل من أشكال الغلو.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الانحلال الأخلاقي هو انعدام المعايير، بينما الأمية الأخلاقية هي انعدام الوعي بأهمية الالتزام بتلك المعايير.

الشرح: الانحلال الأخلاقي يتعلق بغياب المعايير نفسها (الموازين) التي تحكم السلوك. أما الأمية الأخلاقية فتتعلق بغياب الوعي والإدراك لأهمية وجود والالتزام بهذه المعايير، حتى لو كانت موجودة نظرياً.

تلميح: فكر في الفرق بين وجود/غياب الشيء، وبين معرفة/جهل قيمته.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: صعب