صفحة 128 - كتاب التفكير الناقد - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال س 1(البيضاء): 1. أبني فقرة تأليفية مسترسلة تعتمد فيها كل أنواع التفكير (تذكر طريقة قبعات التفكير الست) لمعالجة مشكلة العنف الأسري. لمعالجة مشكلة العنف الأسري سأرتدي أولاً قبعة التفكير البيضاء ................. لأتبين .................

الإجابة: س 1(البيضاء): الحقائق: تعريف العنف وصوره وأسبابه

خطوات الحل:

1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال: يطلب منا بناء فقرة تأليفية مسترسلة باستخدام قبعات التفكير الست لمعالجة مشكلة العنف الأسري. قبعة التفكير البيضاء تركز على الحقائق والمعلومات الموضوعية. لذلك، عند ارتدائها، نبحث عن الحقائق المتعلقة بمشكلة العنف الأسري، مثل تعريف العنف الأسري، صوره المختلفة (كاللفظي أو الجسدي)، وأسبابه المحتملة (كالمشاكل الاقتصادية أو الاجتماعية). إذن الإجابة هي: **الحقائق: تعريف العنف، صوره وأسبابه**

سؤال س 1(الحمراء): ثم سألبس قبعة التفكير الحمراء ................. لأستشعر .................

الإجابة: س 1(الحمراء): المشاعر: التعاطف مع الضحية والأطفال

خطوات الحل:

1. **الشرح:** الفكرة هنا هي الانتقال إلى قبعة التفكير الحمراء، التي تهتم بالمشاعر والعواطف. بعد جمع الحقائق، نركز على الجانب الإنساني والعاطفي للمشكلة. نستشعر مشاعر الأطراف المتأثرة، خاصة الضحية (كالأم أو الزوجة) والأطفال الذين قد يعانون من آثار نفسية. لذلك الإجابة هي: **المشاعر: التعاطف مع الضحية والأطفال**

سؤال س 1(السوداء): ثم سألبس قبعة التفكير السوداء ................. لأستشرف .................

الإجابة: س 1(السوداء): النتائج: تفكك الأسرة والآثار النفسية

خطوات الحل:

1. **الشرح:** في هذه الخطوة، نرتدي قبعة التفكير السوداء، التي تركز على الجوانب السلبية والمخاطر. نستشرف أو نتوقع النتائج المحتملة إذا استمر العنف الأسري، مثل تفكك الأسرة بسبب الطلاق أو الانفصال، والآثار النفسية طويلة المدى على جميع أفراد الأسرة، كالقلق أو الاكتئاب. إذن الإجابة هي: **النتائج: تفكك الأسرة والآثار النفسية**

سؤال س 1(الصفراء): ثم سأضع قبعة التفكير الصفراء ................. لأنفتح على .................

الإجابة: س 1(الصفراء): الإيجابيات: عودة الاستقرار والأمان

خطوات الحل:

1. **الشرح:** هنا ننتقل إلى قبعة التفكير الصفراء، التي تركز على الإيجابيات والفرص. بعد النظر في المخاطر، نفتح أنفسنا على الجوانب الإيجابية المحتملة عند معالجة المشكلة، مثل عودة الاستقرار والأمان إلى الأسرة إذا تم حل النزاع، مما يعزز العلاقات الصحية. لذلك الإجابة هي: **الإيجابيات: عودة الاستقرار والأمان**

سؤال س 1(الخضراء): ثم سأرتدي قبعة التفكير الخضراء ................. لأجدد .................

الإجابة: س 1(الخضراء): الحلول: الحوار وحل النزاع

خطوات الحل:

1. **الشرح:** في هذه المرحلة، نرتدي قبعة التفكير الخضراء، التي تهتم بالإبداع والحلول الجديدة. نبحث عن أفكار مبتكرة لتجديد أو تحسين الوضع، مثل استخدام الحوار البناء بين أفراد الأسرة لحل النزاعات، أو تطوير استراتيجيات للتواصل الفعال. إذن الإجابة هي: **الحلول: الحوار وحل النزاع**

سؤال س 1(الزرقاء): وفي النهاية سألبس قبعة التفكير الزرقاء ................. لأنظم .................

الإجابة: س 1(الزرقاء): الخطة: تأمين السلامة والعلاج

خطوات الحل:

1. **الشرح:** أخيراً، نرتدي قبعة التفكير الزرقاء، التي تركز على التنظيم والتحكم في العملية. هنا ننظم الخطوات العملية لتنفيذ الحلول، مثل وضع خطة لتأمين السلامة للأفراد المعرضين للخطر، وتوفير العلاج النفسي أو الاجتماعي لدعم الأسرة. لذلك الإجابة هي: **الخطة: تأمين السلامة والعلاج**

ما هو التركيز الأساسي لقبعة التفكير البيضاء في نموذج قبعات التفكير الست؟

• أ) المشاعر والعواطف الشخصية.
• ب) الحقائق والمعلومات الموضوعية.
• ج) الحلول الإبداعية والمبتكرة.
• د) التنظيم والتحكم في العملية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الحقائق والمعلومات الموضوعية.

الشرح: 1. قبعة التفكير البيضاء تركز على المعلومات والحقائق الموضوعية. 2. تهدف إلى جمع البيانات دون تفسير أو عاطفة. 3. مثال: عند مناقشة مشكلة، نبحث عن الإحصائيات والتعريفات والأسباب المباشرة.

تلميح: هذه القبعة تتعامل مع ما هو معروف ومؤكد.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما هو الدور الرئيسي لقبعة التفكير الحمراء في نموذج قبعات التفكير الست؟

• أ) توقع المخاطر والسلبيات.
• ب) التخطيط والتنفيذ المنظم.
• ج) المشاعر والعواطف والحدس.
• د) البحث عن الإيجابيات والفرص.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: المشاعر والعواطف والحدس.

الشرح: 1. قبعة التفكير الحمراء تهتم بالمشاعر والعواطف والحدس. 2. تسمح بالتعبير عن المخاوف والأمل والتعاطف دون حاجة للتبرير المنطقي. 3. مثال: الشعور بالقلق على الضحايا أو التعاطف معهم.

تلميح: هذه القبعة تسمح بالتعبير عن الجانب الإنساني والشعوري.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما هو الهدف من ارتداء قبعة التفكير السوداء أثناء معالجة مشكلة؟

• أ) توليد أفكار إبداعية جديدة.
• ب) توقع المخاطر والنتائج السلبية والنقد.
• ج) التعاطف مع المشاعر.
• د) وضع خطة تنفيذية نهائية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: توقع المخاطر والنتائج السلبية والنقد.

الشرح: 1. قبعة التفكير السوداء تركز على الجوانب السلبية والنقد. 2. تهدف إلى توقع المخاطر والعواقب السلبية المحتملة لأي فكرة أو حل. 3. مثال: التفكير في الآثار النفسية السلبية أو تفكك الأسرة.

تلميح: هذه القبعة تبحث عن ما قد يخطئ أو يفشل.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما هي الوظيفة الأساسية لقبعة التفكير الخضراء في عملية التفكير؟

• أ) جمع البيانات الرقمية والإحصائية.
• ب) التعامل مع المشاعر الفورية.
• ج) توليد أفكار إبداعية وحلول جديدة ومبتكرة.
• د) تقييم التكاليف المالية فقط.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: توليد أفكار إبداعية وحلول جديدة ومبتكرة.

الشرح: 1. قبعة التفكير الخضراء تركز على الإبداع والابتكار. 2. تهدف إلى توليد أفكار وحلول جديدة خارج الصندوق. 3. مثال: اقتراح حلول غير تقليدية مثل الحوار الأسري أو برامج التوعية.

تلميح: ترتبط هذه القبعة بالنمو والإبداع والتجديد.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما هو الدور الذي تلعبه قبعة التفكير الزرقاء في نهاية تطبيق نموذج القبعات الست؟

• أ) التعبير عن الغضب والرفض.
• ب) التنظيم والتحكم في العملية ووضع خطة تنفيذية.
• ج) البحث عن الجوانب المشرقة فقط.
• د) تقديم النقد اللاذع لكل الأفكار.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: التنظيم والتحكم في العملية ووضع خطة تنفيذية.

الشرح: 1. قبعة التفكير الزرقاء تركز على التنظيم والتحكم والتلخيص. 2. تهدف إلى تنظيم خطوات التفكير ووضع خطة عمل نهائية. 3. مثال: تنظيم الحلول المقترحة في جدول زمني أو تحديد مسؤوليات التنفيذ.

تلميح: هذه القبعة تشبه دور المايسترو أو المدير.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط