صفحة 56 - كتاب التفكير الناقد - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التفكير الناقد - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التفكير الناقد | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التفكير الناقد - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التفكير الناقد | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 مقارنة السمات الشخصية

المفاهيم الأساسية

إنسان موافق لتأثير الأغلبية: شخصية غير مستقلة (مثال مذكور في الجدول).

إنسان فاعل في وسطه: شخصية مستقلة (مثال مذكور في الجدول).

خريطة المفاهيم

```markmap

سمات المفكر الناقد

السمات الفكرية والمنهجية

التواضع العلمي والانفتاح

  • عدم الجزم بصحة النتائج وترك مساحة لقبول الأفضل
  • متفتح الذهن

المنهجية والدقة

  • يتخذ موقفاً عندما يكون الدليل والسبب كافيين
  • يسعى للدقة بقدر ما يسمح الموضوع
  • يتعامل بطريقة منظمة مع المواقف المعقدة
  • يبحث عن جميع الأسباب أو البدائل قدر الإمكان

البحث والاطلاع

  • مطلع بشكل جيد على المعلومات
  • يستعمل مصادر موثوقة ويذكرها
  • يحاول بناء مفرداته اللغوية باستمرار لفهم الآخرين

الشمولية والتركيز

  • ينظر للموضوع من جميع الجوانب بنفس الأهمية
  • يسعى للحصول على وصف واضح للمشكلة
  • يبقى على علاقة وثيقة بالموضوع الرئيس
  • يحتفظ في ذهنه بالمحور الأساسي للمشكلة

الذكاء الاجتماعي وتجنب الأخطاء

  • ذكي يدرك مستوى معرفة الآخرين وثقافتهم ويراعي مشاعرهم
  • يحاول تجنب الأخطاء الشائعة في الاستدلال

أثر التفكير الناقد

  • يضيء درب الحياة وينير الطريق
  • يدفع إلى الحركة والبناء

التدريب على بناء النظام الحجاجي

المهمة

  • تصور غياب إحدى سمات المفكر الناقد
  • اقتراح نظام حجاجي مناسب لتدعيم موقفك حول بقاء الفرد مفكرًا مع غياب السمة

صياغة الإجابة

  • إذا غابت هذه السمة (______) يكون الفرد مفكرًا؛ لأن ______
  • أو لا يكون مفكرًا؛ لأن ______

مثال توضيحي

  • بالسعي إلى الأسباب الكافية يكون الفرد مفكرًا؛ لأن قناعته كانت بنتيجة معينة، مشروطة بالتحقق من سلامة ودقة الأسباب التي أدت إليها، ولا يقبل القفز على النتائج والأحكام دون برهان ودليل.

مقارنة السمات الشخصية

إنسان موافق لتأثير الأغلبية

  • مثال: شخصية غير مستقلة

إنسان فاعل في وسطه

  • مثال: شخصية مستقلة
```

نقاط مهمة

  • الصفحة تحتوي على تمرين (سؤال 2) يطلب من الطالب إكمال جدول مقارنة بين نوعين من الشخصيات.
  • النوعان هما: "إنسان موافق لتأثير الأغلبية" و"إنسان فاعل في وسطه".
  • الجدول يحتوي على أمثلة أولية (شخصية غير مستقلة، شخصية مستقلة) وعلى الطالب إضافة سمات أخرى للمقارنة بينهما.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

٢. من خلال ما أنجز، أكمل الجدول، وأحاول المقارنة بين السمات الشخصية للمفكر الناقد وغيرها من الشخصيات الأخرى بحسب النماذج التالية:

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1447

نوع: METADATA

56

🔍 عناصر مرئية

الشخصية

A table designed for comparison, with 'الشخصية' (Personality) as a main header spanning two columns. The two main columns are 'إنسان موافق لتأثير الأغلبية' (Person conforming to majority influence) and 'إنسان فاعل في وسطه' (Active person in their environment). On the far right, there is a vertical label 'سمات' (Traits) indicating the content of the rows. The table includes example entries and multiple blank dotted lines for the user to fill in.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: 2 --- ٢. من خلال ما أنجز، أكمل الجدول، وأحاول المقارنة بين السمات الشخصية للمفكر الناقد وغيرها من الشخصيات الأخرى بحسب النماذج التالية: وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1447 56 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: الشخصية Description: A table designed for comparison, with 'الشخصية' (Personality) as a main header spanning two columns. The two main columns are 'إنسان موافق لتأثير الأغلبية' (Person conforming to majority influence) and 'إنسان فاعل في وسطه' (Active person in their environment). On the far right, there is a vertical label 'سمات' (Traits) indicating the content of the rows. The table includes example entries and multiple blank dotted lines for the user to fill in. Table Structure: Headers: إنسان موافق لتأثير الأغلبية | إنسان فاعل في وسطه Rows: Row 1: مثال: شخصية غير مستقلة | مثال: شخصية مستقلة Row 2: ______ | ______ Row 3: ______ | ______ Row 4: ______ | ______ Row 5: ______ | ______ Empty cells: All cells in rows 2-5 are empty, indicated by dotted lines, to be filled with traits. Calculation needed: N/A Data: The table provides two example personality types and then blank rows for the user to add more traits for comparison. Context: This table is part of an exercise (Question 2) requiring students to compare and contrast personal traits of critical thinkers versus those who conform to majority influence, based on provided models.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال 2: ٢. من خلال ما أنجز، أكمل الجدول، وأحاول المقارنة بين السمات الشخصية للمفكر الناقد وغيرها من الشخصيات الأخرى بحسب النماذج التالية: الجدول: الشخصية: إنسان موافق لتأخير الأغلبية (مثال: شخصية غير مستقلة) إنسان فاعل في وسطه (مثال: شخصية مستقلة) السمات:

الإجابة: إنسان موافق لتأخير الأغلبية (مثال: شخصية غير مستقلة): 1. يساير الجماعة ويقلد بلا تمحيص 2. يتردد في رأيه خوفاً من النقد 3. يتأثر بالشائعات لا الحقائق 4. يغير موقفه تحت الضغط 5. يتجنب المسؤولية إنسان فاعل في وسطه (مثال: شخصية مستقلة): 1. يكون رأيه بالتحليل 2. يتحقق ويطلب الدليل 3. واثق ويعتز بأدب 4. يبادر لحل المشكلات 5. يتحمل مسؤولية قراراته

خطوات الحل:

  1. | الشخصية | السمات الشخصية | | :--- | :--- | | **إنسان موافق لتأخير الأغلبية** (شخصية غير مستقلة) | 1. يساير الجماعة ويقلد بلا تمحيص<br>2. يتردد في رأيه خوفاً من النقد<br>3. يتأثر بالشائعات لا الحقائق<br>4. يغير موقفه تحت الضغط<br>5. يتجنب المسؤولية | | **إنسان فاعل في وسطه** (شخصية مستقلة) | 1. يكون رأيه بالتحليل<br>2. يتحقق ويطلب الدليل<br>3. واثق ويعتز بأدب<br>4. يبادر لحل المشكلات<br>5. يتحمل مسؤولية قراراته |
  2. **المبدأ المستخدم:** تحليل السمات الشخصية بناءً على **الاستقلالية الفكرية** وطريقة اتخاذ القرار.
  3. **الخطوة 1: تحليل سمات الشخصية غير المستقلة** > **ملاحظة:** الشخصية غير المستقلة تتخذ القرارات بناءً على العوامل الخارجية (الجماعة، الضغط) وليس على التحليل الذاتي. 1. **السمة 1 (يساير الجماعة):** يفضل الاندماج مع رأي الأغلبية دون فحصه، مما يضعف التفكير النقدي. 2. **السمة 2 (التردد):** الخوف من النقد يمنعه من التعبير عن رأي قد يختلف مع الآخرين. 3. **السمة 3 (التأثر بالشائعات):** يفتقر إلى آلية التحقق من المعلومات قبل تبنيها. 4. **السمة 4 (تغيير الموقف):** قراراته غير ثابتة وتتأثر بضغوط المحيط. 5. **السمة 5 (تجنب المسؤولية):** يفضل أن يتحمل الآخرون نتائج القرارات بدلاً منه.
  4. **الخطوة 2: تحليل سمات الشخصية المستقلة** > **ملاحظة:** الشخصية المستقلة تتخذ القرارات بناءً على التفكير المنطقي والتحليل الذاتي. 1. **السمة 1 (الرأي بالتحليل):** يبني آراءه على فحص الأدلة والتفكير المنطقي، وليس على الانسياق. 2. **السمة 2 (التحقق):** يطلب الدليل والبرهان قبل قبول أي فكرة أو معلومة. 3. **السمة 3 (الثقة والأدب):** واثق من قدراته الفكرية ويتعامل بأدب واحترام مع الآراء المخالفة. 4. **السمة 4 (المبادرة):** لا ينتظر المشكلة لتتفاقم، بل يبحث عن حلول استباقية. 5. **السمة 5 (تحمل المسؤولية):** يتحمل العواقب المترتبة على قراراته، مما يعكس نضجاً فكرياً وأخلاقياً.
  5. **الخطوة 3: المقارنة بين النموذجين** | معيار المقارنة | الشخصية غير المستقلة (الموافق للأغلبية) | الشخصية المستقلة (الفاعل في وسطه) | | :--- | :--- | :--- | | **أساس تكوين الرأي** | تقليد الجماعة دون تمحيص | التحليل المنطقي والبحث عن الدليل | | **ثبات الموقف** | يتغير تحت الضغط | ثابت إذا كان مبنياً على أدلة | | **مصدر التأثير** | الشائعات وضغط المحيط | الحقائق والمنطق | | **نحو المسؤولية** | يتجنبها | يتحملها | | **الهدف من التفكير** | الانسجام مع المحيط | الوصول إلى الحقيقة وحل المشكلات |
  6. **الإجابة النهائية:** بناءً على التحليل، فإن **الشخصية المستقلة (الفاعل في وسطه)** تتميز بسمات **التفكير الناقد** مثل التحليل والتحقق والمبادرة ومسؤولية القرار، بينما تفتقر **الشخصية غير المستقلة (الموافقة للأغلبية)** لهذه السمات وتعتمد على الانسياق والخوف من النقد وتجنب المسؤولية.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

أي مما يلي يعد من السمات الشخصية للإنسان الفاعل في وسطه (الشخصية المستقلة)؟

  • أ) يساير الجماعة ويقلد بلا تمحيص.
  • ب) يتأثر بالشائعات أكثر من الحقائق.
  • ج) يكون رأيه بالتحليل والفحص المنطقي.
  • د) يتردد في رأيه خوفاً من النقد.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يكون رأيه بالتحليل والفحص المنطقي.

الشرح: 1. الشخصية المستقلة (الفاعل في وسطه) تتخذ قراراتها بناءً على التفكير الذاتي. 2. من أهم سماتها بناء الرأي على التحليل والفحص المنطقي للأدلة. 3. هذا يختلف عن الشخصية غير المستقلة التي تساير الجماعة دون تمحيص.

تلميح: تذكر أن الشخصية المستقلة لا تتخذ قراراتها بناءً على الانسياق مع الآخرين.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما السمة التي تميز الإنسان الموافق لتأثير الأغلبية (الشخصية غير المستقلة) في تعامله مع المسؤولية؟

  • أ) يبادر لحل المشكلات ويتحمل نتائجها.
  • ب) يتجنب تحمل المسؤولية عن قراراته.
  • ج) واثق من قراراته ويعتز بها.
  • د) يطلب الدليل والبرهان قبل اتخاذ القرار.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: يتجنب تحمل المسؤولية عن قراراته.

الشرح: 1. الشخصية غير المستقلة (الموافقة للأغلبية) تتخذ قراراتها بناءً على عوامل خارجية. 2. إحدى نتائج هذا النمط هو تجنب تحمل المسؤولية الشخصية عن القرارات وعواقبها. 3. بينما الشخصية المستقلة تتحمل مسؤولية قراراتها.

تلميح: فكر في سلوك الشخص الذي يفضل أن يتحمل الآخرون العواقب بدلاً منه.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

أي من السمات التالية تنتمي إلى الإنسان الفاعل في وسطه (الشخصية المستقلة)؟

  • أ) يغير موقفه بسهولة تحت ضغط المحيط.
  • ب) يطلب الدليل والتحقق قبل قبول المعلومة.
  • ج) يتأثر بالشائعات وينشرها دون فحص.
  • د) يقلد آراء الآخرين دون تفكير.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: يطلب الدليل والتحقق قبل قبول المعلومة.

الشرح: 1. من صفات المفكر الناقد والشخصية المستقلة التحقق من المعلومات. 2. يطلبون الدليل والبرهان قبل تبني أي فكرة أو معلومة. 3. هذه السمة تمنع التأثر بالشائعات أو المعلومات غير الموثقة.

تلميح: تذكر أن المفكر الناقد لا يقبل المعلومات دون فحص.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الفرق الرئيسي بين الشخصية المستقلة والشخصية غير المستقلة في تكوين الرأي؟

  • أ) الشخصية المستقلة تتأثر بالشائعات، بينما غير المستقلة تطلب الدليل.
  • ب) الشخصية المستقلة تتجنب المسؤولية، بينما غير المستقلة تتحملها.
  • ج) الشخصية المستقلة تبني رأيها على التحليل، بينما غير المستقلة تساير الجماعة.
  • د) الشخصية المستقلة تتردد في الرأي، بينما غير المستقلة واثقة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الشخصية المستقلة تبني رأيها على التحليل، بينما غير المستقلة تساير الجماعة.

الشرح: 1. أساس تكوين الرأي هو معيار رئيسي للمقارنة. 2. الشخصية المستقلة (الفاعل) تعتمد على التحليل الذاتي والمنطق. 3. الشخصية غير المستقلة (الموافق) تعتمد على تقليد الجماعة والانسياق مع الأغلبية دون فحص.

تلميح: ركز على المصدر الذي يأتي منه الرأي: هل هو ذاتي أم خارجي؟

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط