أهداف الدرس - كتاب الحديث - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الحديث - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: الحديث | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: أهداف الدرس

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الحديث - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: الحديث | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الحديث الرابع

المفاهيم الأساسية

الحديث النبوي: نص الحديث الوارد عن النبي ﷺ في الصفحة.

خريطة المفاهيم

```markmap

حديث السبعة الذين يظلهم الله

نص الحديث

  • عن أبي هريرة رضي الله عنه
  • سبعة يظلهم الله في ظله يوم لا ظل إلا ظله

الأصناف السبعة

إمام عادل

شاب نشأ في عبادة الله

رجل قلبه معلق في المساجد

رجلان تحابا في الله اجتمعا عليه وتفرقا عليه

رجل دعته امرأة ذات منصب وجمال فقال: إني أخاف الله

رجل تصدق بصدقة فأخفاها حتى لا تعلم شماله ما تنفق يمينه

رجل ذكر الله خاليًا ففاضت عيناه

أهداف الدرس

توضيح معاني مفردات الحديث

اقتراح عنوان للحديث

ترجمة راوي الحديث

استنتاج بعض أحوال القيامة من الحديث

تعداد السبعة الذين يظلهم الله

بيان فضيلة الأعمال السبعة

الاستدلال لعدم اختصاص السبعة بالاستظلال

استنباط بعض فوائد الحديث

حفظ نص الحديث

معلومات إضافية

المصدر: أخرجه البخاري (1423)

نشاط: اختيار عنوان مناسب للدرس

```

نقاط مهمة

  • الحديث يحدد سبعة أصناف من الناس ينالون فضل عظيم يوم القيامة.
  • اليوم المشار إليه هو يوم القيامة حيث لا ظل إلا ظل الله تعالى.
  • الأعمال المذكورة تشمل: العدل، العبادة في الصغر، حب المساجد، المحبة في الله، مقاومة الشهوة، الصدقة الخفية، والبكاء من خشية الله.
  • من أهداف الدرس حفظ نص الحديث وفهم معانيه واستنباط فوائده.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

أهداف الدرس

نوع: محتوى تعليمي

أهداف الدرس

يتوقع منك بعد الدرس أن:

نوع: محتوى تعليمي

يتوقع منك بعد الدرس أن:

نوع: محتوى تعليمي

توضح معاني مفردات الحديث. تقترح عنوانًا للحديث. تترجم لراوي الحديث. تستنتج من الحديث بعض أحوال القيامة. تعدد السبعة الذين يظلهم الله في ظله. تبين فضيلة الأعمال السبعة التي وردت في الحديث. تستدل لعدم اختصاص السبعة بالاستظلال في ظل الرحمن يوم القيامة. تستنبط بعضًا من فوائد الحديث. تحفظ نص الحديث.

نوع: محتوى تعليمي

عن أبي هريرة رضي الله عنه أن النبي ﷺ قال: «سبعةٌ يظلهم الله تعالى في ظله يوم لا ظل إلا ظله: إمامٌ عادلٌ، وشابٌّ نشأ في عبادة الله، ورجلٌ قلبه معلقٌ في المساجد، ورجلان تحابا في الله اجتمعا عليه وتفرقا عليه، ورجلٌ دعته امرأةٌ ذات منصبٍ وجمالٍ فقال: إني أخاف الله، ورجلٌ تصدق بصدقة فأخفاها حتى لا تعلم شماله ما تنفق يمينه، ورجلٌ ذكر الله خاليًا ففاضت عيناه». (1)

تعاون مع زملائك في اختيار عنوان مناسب للدرس واكتبه في أعلى الصفحة.

نوع: محتوى تعليمي

تعاون مع زملائك في اختيار عنوان مناسب للدرس واكتبه في أعلى الصفحة.

نوع: METADATA

(1) أخرجه البخاري (1423).

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: أهداف الدرس --- أهداف الدرس --- SECTION: يتوقع منك بعد الدرس أن: --- يتوقع منك بعد الدرس أن: توضح معاني مفردات الحديث. تقترح عنوانًا للحديث. تترجم لراوي الحديث. تستنتج من الحديث بعض أحوال القيامة. تعدد السبعة الذين يظلهم الله في ظله. تبين فضيلة الأعمال السبعة التي وردت في الحديث. تستدل لعدم اختصاص السبعة بالاستظلال في ظل الرحمن يوم القيامة. تستنبط بعضًا من فوائد الحديث. تحفظ نص الحديث. عن أبي هريرة رضي الله عنه أن النبي ﷺ قال: «سبعةٌ يظلهم الله تعالى في ظله يوم لا ظل إلا ظله: إمامٌ عادلٌ، وشابٌّ نشأ في عبادة الله، ورجلٌ قلبه معلقٌ في المساجد، ورجلان تحابا في الله اجتمعا عليه وتفرقا عليه، ورجلٌ دعته امرأةٌ ذات منصبٍ وجمالٍ فقال: إني أخاف الله، ورجلٌ تصدق بصدقة فأخفاها حتى لا تعلم شماله ما تنفق يمينه، ورجلٌ ذكر الله خاليًا ففاضت عيناه». (1) --- SECTION: تعاون مع زملائك في اختيار عنوان مناسب للدرس واكتبه في أعلى الصفحة. --- تعاون مع زملائك في اختيار عنوان مناسب للدرس واكتبه في أعلى الصفحة. (1) أخرجه البخاري (1423).

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال س:: تعاون مع زملائك في اختيار عنوان مناسب للدرس واكتبه في أعلى الصفحة.

الإجابة: س: اختيار عنوان مناسب للدرس السبعة الذين يظلهم الله في ظله

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. المطلوب منا هو اختيار عنوان مناسب للدرس. الفكرة هنا هي أن العنوان يجب أن يعكس المحتوى الرئيسي أو الفكرة الأساسية للدرس بشكل واضح وجذاب. بالنظر إلى الإجابة المذكورة، نجد أنها تتكون من جزأين. الجزء الأول هو توجيه عام للعمل ("اختيار عنوان مناسب للدرس")، والجزء الثاني هو العنوان المقترح نفسه ("السبعة الذين يظلهم الله في ظله"). إذن، الإجابة هي: **اختيار عنوان مناسب للدرس: السبعة الذين يظلهم الله في ظله**

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

من هو راوي الحديث الذي يذكر السبعة الذين يظلهم الله في ظله؟

  • أ) عمر بن الخطاب رضي الله عنه
  • ب) أبو هريرة رضي الله عنه
  • ج) علي بن أبي طالب رضي الله عنه
  • د) عثمان بن عفان رضي الله عنه

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: أبو هريرة رضي الله عنه

الشرح: 1. الحديث يبدأ بعبارة "عن أبي هريرة رضي الله عنه". 2. هذا يعني أن الصحابي أبو هريرة هو من نقل الحديث عن النبي ﷺ. 3. إذن، راوي الحديث هو أبو هريرة رضي الله عنه.

تلميح: صحابي جليل مشهور بكثرة روايته للأحاديث.

التصنيف: رقم/تاريخ | المستوى: سهل

ما هو عنوان الحديث الذي يتحدث عن السبعة الذين يظلهم الله في ظله يوم القيامة؟

  • أ) أحوال يوم القيامة
  • ب) فضل الأعمال الصالحة
  • ج) السبعة الذين يظلهم الله في ظله
  • د) منزلة الإمام العادل

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: السبعة الذين يظلهم الله في ظله

الشرح: 1. الحديث يذكر سبعة أصناف من الناس. 2. الله تعالى يظلهم في ظله يوم القيامة. 3. العنوان المناسب هو: "السبعة الذين يظلهم الله في ظله".

تلميح: فكر في العدد والفعل الذي يصف ما يفعله الله بهم.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

أي مما يلي ليس من السبعة الذين يظلهم الله في ظله يوم القيامة؟

  • أ) إمام عادل
  • ب) شاب نشأ في عبادة الله
  • ج) الغني الذي ينفق ماله في سبيل الله
  • د) رجل ذكر الله خاليًا ففاضت عيناه

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الغني الذي ينفق ماله في سبيل الله

الشرح: 1. السبعة المذكورون هم: إمام عادل، شاب نشأ في عبادة الله، رجل قلبه معلق في المساجد، رجلان تحابا في الله، رجل دعته امرأة ذات منصب وجمال فقال إني أخاف الله، رجل تصدق بصدقة فأخفاها، رجل ذكر الله خاليًا ففاضت عيناه. 2. "الغني الذي ينفق ماله" ليس من بينهم، بل المذكور هو المتصدق المُخفي لصدقته.

تلميح: ركز على الصفات المذكورة في نص الحديث، وليس على فضائل عامة.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط

ما الشرط في المحبة بين الرجلين حتى يكونا من السبعة الذين يظلهم الله؟

  • أ) أن يكونا من نفس العائلة والقبيلة
  • ب) أن تكون المحبة في الله، وأن يجتمعا ويتفرقا عليه
  • ج) أن يتعاونا في التجارة والأعمال الدنيوية
  • د) أن يكونا جارين في الحي نفسه

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: أن تكون المحبة في الله، وأن يجتمعا ويتفرقا عليه

الشرح: 1. الحديث يذكر "رجلان تحابا في الله". 2. يوضح الحديث أن هذه المحبة تتجلى في أن اجتماعهما وافتراقهما يكون من أجل الله. 3. إذن، الشرط هو أن تكون المحبة خالصة لله، وأن تكون العلاقة قائمة على طاعته.

تلميح: المحبة ليست لأي سبب دنيوي، ولها مظهر عملي.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما معنى قوله ﷺ: "حتى لا تعلم شماله ما تنفق يمينه" في وصف المتصدق؟

  • أ) أنه ينفق بكلتا يديه بكرم وسخاء
  • ب) أنه يتصدق بسرعة دون تردد
  • ج) إخفاء الصدقة وإسرارها، وعدم إظهارها للناس
  • د) أنه يتصدق من ماله الحلال فقط

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: إخفاء الصدقة وإسرارها، وعدم إظهارها للناس

الشرح: 1. اليمين والشمال أقرب الأعضاء إلى الإنسان. 2. إذا لم تعلم اليد اليسرى ما أنفقت اليد اليمنى، فهذا يعني أن الصدقة كانت سرًا بين العبد وربه. 3. المعنى: إخفاء الصدقة وعدم إشهارها، ابتغاء مرضاة الله فقط.

تلميح: المقارنة بين اليمين والشمال ترمز إلى السرية التامة.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط