الدرس الثالث عشر: الدلالة على الخير - صفحة 155 - كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدرس الثالث عشر: الدلالة على الخير

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 من معاني الحديث

المفاهيم الأساسية

  • أبواب الخير: كثيرة، ووسائل تحصيل الأجر عديدة، ومن أعظمها تعليم العلم والدلالة على الخير
  • أجر الدال على الخير: له مثل أجر فاعله، ومن دعا إلى هدى فله مثل أجر من عمل به إلى يوم القيامة
  • الأولوية في الدلالة: الأهل، والأقارب، ومن له حق عليك
  • صفات معلم الخير: الحكمة، والرحمة، والرفق

خريطة المفاهيم

```markmap

الدلالة على الخير

من معاني الحديث

أبواب الخير

  • كثيرة
  • أعظمها: تعليم العلم والدلالة على الخير

الأجر

  • من دل على خير فله مثل أجر فاعله
  • من دعا إلى هدى فله مثل أجر من عمل به إلى يوم القيامة

الأولوية في الدلالة

  • الأهل
  • الأقارب
  • من له حق عليك

صفات معلم الخير

  • الحكمة
  • الرحمة
  • الرفق

تطبيقات سلوكية

الحرص على الدلالة على طرق الخير

نقل العلم النافع والخُلق الحسن

  • إلى الأهل
  • إلى الأقارب
  • إلى الأصدقاء
```

نقاط مهمة

  • الدعوة إلى الخير من أسباب نشر المحبة والألفة في المجتمع
  • التطبيقات السلوكية: أحرص على الدلالة على طرق الخير، وأنقل ما تعلمته من العلم النافع والخُلق الحسن إلى أهلي وأقاربي وأصدقائي

---

حل النشاط

السؤال: الدعوة إلى الخير من أسباب نشر المحبة والألفة في المجتمع. أكتبُ مع مجموعتي كيف يتحقق ذلك.

الإجابة: تتحقق المحبة والألفة في المجتمع من خلال الدعوة إلى الخير بعدة طرق، منها:

  • تبادل المنفعة بين أفراد المجتمع، فالدال على الخير شريك في الأجر مما يزرع المحبة بين الناس
  • انتشار الخير في المجتمع يجعل أفراده أكثر ترابطاً وتعاوناً
  • الدعوة إلى الخير تُشعر الآخرين بالاهتمام والرعاية، مما يقوي العلاقات الاجتماعية

---

> 📝 ملاحظة: هذه الصفحة تحتوي على أسئلة تقويمية - راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

من معاني الحديث

نوع: محتوى تعليمي

1. أبواب الخير كثيرة، ووسائل تحصيل الأجر عديدة، ومن أعظمها: تعليم العلم، والدلالة على الخير. 2. من دل على الخير كان له مثل أجر فاعله، ومن دعا إلى هدى كان له مثل أجر من عمل به إلى يوم القيامة. 3. أول من يُقدَّم في الدلالة إلى الخير هم الأهل، والأقارب، ومن له حق عليك. 4. من صفات معلم الخير والداعي إليه: الحكمة، والرحمة، والرفق.

نشاط

نوع: QUESTION_ACTIVITY

الدعوة إلى الخير من أسباب نشر المحبة و الألفة في المجتمع. أكتبُ مع مجموعتي كيف يتحقق ذلك.

نوع: محتوى تعليمي

تطبيقات سلوكية

نوع: محتوى تعليمي

أحرصُ على الدلالة على طرق الخير. أنقل ما تعلمته من العلم النافع والخُلق الحسن إلى أهلي وأقاربي وأصدقائي.

نوع: محتوى تعليمي

التقويم

س1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أستنبطُ ثلاث فوائد لم يرد ذكرها في إرشادات الحديث.

س2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

من خلال تعلمك للعلوم والمعارف ما العلم الذي ترغب في دلالة زملائك وأسرتك إليه؟

📄 النص الكامل للصفحة

من معاني الحديث 1. أبواب الخير كثيرة، ووسائل تحصيل الأجر عديدة، ومن أعظمها: تعليم العلم، والدلالة على الخير. 2. من دل على الخير كان له مثل أجر فاعله، ومن دعا إلى هدى كان له مثل أجر من عمل به إلى يوم القيامة. 3. أول من يُقدَّم في الدلالة إلى الخير هم الأهل، والأقارب، ومن له حق عليك. 4. من صفات معلم الخير والداعي إليه: الحكمة، والرحمة، والرفق. --- SECTION: نشاط --- الدعوة إلى الخير من أسباب نشر المحبة و الألفة في المجتمع. أكتبُ مع مجموعتي كيف يتحقق ذلك. تطبيقات سلوكية أحرصُ على الدلالة على طرق الخير. أنقل ما تعلمته من العلم النافع والخُلق الحسن إلى أهلي وأقاربي وأصدقائي. التقويم --- SECTION: س1 --- أستنبطُ ثلاث فوائد لم يرد ذكرها في إرشادات الحديث. --- SECTION: س2 --- من خلال تعلمك للعلوم والمعارف ما العلم الذي ترغب في دلالة زملائك وأسرتك إليه؟

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما الجزاء المترتب على الإحسان إلى ثلاث بنات أو ثلاث أخوات، بناءً على الحديث الشريف؟

  • أ) زيادة الرزق.
  • ب) طول العمر في الدنيا.
  • ج) دخول الجنة.
  • د) الحصول على شفاعة خاصة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: دخول الجنة.

الشرح: الحديث يذكر بوضوح أن من يحسن إلى ثلاث بنات أو ثلاث أخوات 'إلا دخل الجنة'، مما يبين أن الجزاء هو دخول الجنة.

تلميح: تذكر نهاية الحديث وما وعد به النبي ﷺ.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما المقصود بالتقييد بعدد 'ثلاث بنات' في الحديث الشريف؟

  • أ) أنه شرط أساسي لنيل الأجر المذكور.
  • ب) ليس شرطاً، بل يشمل اثنتين وواحدة أيضًا.
  • ج) أنه خاص بالبنات دون الأخوات.
  • د) أنه يدل على فضل خاص لتربية ثلاث بنات فقط.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: ليس شرطاً، بل يشمل اثنتين وواحدة أيضًا.

الشرح: التقييد بثلاث ليس شرطاً كما هو موضح في معاني الكلمات، حيث وردت أحاديث أخرى تتحدث عن الإحسان إلى اثنتين أو واحدة بنفس الفضل.

تلميح: تذكر الشرح الوارد لمعنى الكلمة في الجدول.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

أي مما يلي يمثل بعض صور الإحسان المفسرة في الروايات المتعلقة بالحديث الشريف؟

  • أ) النصح والإرشاد والتوجيه فقط.
  • ب) الصبر والإطعام والسقي والكساء.
  • ج) الاستماع والتفهم وتقديم الدعم النفسي.
  • د) توفير التعليم والصحة دون بقية الجوانب.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الصبر والإطعام والسقي والكساء.

الشرح: من صور الإحسان المفسرة في الروايات والتي تجمعها كلمة الإحسان: الصبر، والإطعام، والسقي، والكساء، والإيواء، والرحمة، والكفالة، والتزويج. الخيار 'ب' يمثل جزءًا صحيحًا من هذه الصور.

تلميح: ابحث في معاني الكلمات عن تفصيل 'فبحسن إليهن'.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط