الدرس الثاني عشر: العفة - صفحة 152 - كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدرس الثاني عشر: العفة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 حقوق الزوجة

المفاهيم الأساسية

حقوق الزوجة: هي الحقوق التي أوجبها الإسلام على الزوج تجاه زوجته، والمستفادة من وصايا النبي ﷺ.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الرابعة: مكانة المرأة في الإسلام

الأهداف التعليمية

حفظ الحديث المطلوب

ترجمة رواته

استنباط الفوائد من الأحاديث

بيان مكانة الأم

#### الحديث الشريف

##### الراوي: أبو هريرة الدوسي

##### المصدر: البخاري (٥۹۷١)، مسلم (٢٥۹٨)

##### المضمون: سؤال عن أحق الناس بالصحبة

##### الجواب: الأم (ثلاث مرات) ثم الأب

#### من معاني الحديث

##### أولوية الوالدين في الصحبة

##### مكانة الأم العظيمة وتقديم حقها

###### أسباب تقديم حق الأم: التعب والمعاناة في الحمل والولادة والرضاع

###### التحذير من التساهل في برها

##### ثمرات بر الوالدين

###### في الآخرة

###### في الدنيا

توضيح حقوق الزوجة

#### الحديث الأول

##### الراوي: أبو هريرة الدوسي

##### المصدر: البخاري (٥١٨٦)، مسلم (١٤٦٨)

##### المضمون: الوصية بالنساء خيراً

##### العلة: خلق المرأة من ضلع أعوج

#### الحديث الثاني

##### الراوي: عبدالله بن عباس

##### المصدر: ابن ماجه (١٩٧٧)، صححه ابن حبان (٤١٨٦)

##### المضمون: خيركم خيركم لأهله

##### التطبيق: النبي ﷺ خير الناس لأهله

بيان فضل تربية البنات والأخوات

تطبيقات سلوكية

#### البر بالوالدين

##### بالقول

##### بالفعل

##### الحرص على إرضائهما

#### التقويم

##### مقارنة حق الأم والأب

##### أسباب التساهل في بر الأم

##### أمثلة عملية للإحسان للأم

```

نقاط مهمة

  • وصية النبي ﷺ بالنساء خيراً، وبيان أن المرأة خلقت من ضلع أعوج، فتحتاج إلى معاملة حكيمة.
  • مقياس خيرية الرجل هو إحسانه ومعاملته الحسنة لأهل بيته (زوجته).
  • النبي ﷺ هو المثل الأعلى في معاملة الأهل.
  • مصادر الأحاديث:
- الحديث الأول: رواه البخاري ومسلم.

- الحديث الثاني: رواه ابن ماجه وصححه ابن حبان.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

من معاني الحديث

نوع: محتوى تعليمي

١. حرص الإسلام على طهارة المجتمع وعفته، وحذَّر من كل ما يخدش العفة ويذهب الحياء. ٢. تربية النفس على الإيمان بالله والخوف منه، واستشعار مراقبته، من الأسباب المعينة على البعد عن الفواحش. ٣. الزنا كبيرة من كبائر الذنوب، حيث ورد الوعيد لمرتكبها. ٤. انتشار الفواحش في المجتمع من أسباب حصول الأمراض والأوبئة المستعصية، قال رسول الله ﷺ: «يا معشر المهاجرين خمس خصال إذا ابتليتم بهنَّ وأعوذ بالله أن تُدْرِكُوهُنَّ: لم تظهر الفاحشة في قوم قط حتى يُعْلِنوا بها إلا فشا فيهم الطاعون والأوجاع التي لم تكن مضت في أسلافهم»(١). ٥. من العفة التعفف عما في أيدي الناس من الأموال العامة أو الخاصة، وعدم الاعتداء عليها بالسرقة أو الاختلاس أو الانتهاب أو الاحتيال. ٦. من العفة الابتعاد عن شرب الخمر، فهي تفسد العقل وتذهبه، وتسبب العداوة والبغضاء. ٧. الإيمان المنفي في الحديث هو كماله وليس أصل الإيمان، فيكون الزاني حين يزني، ولا يسرق السَّارق حين يسرق، ولا يشرب الخمر حين يشربها، وهو مؤمن كامل الإيمان.

نشاط

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أقارن بين مجتمعين: أحدهما تظهر فيه جليًّا مظاهر العفة، والآخر على العكس من ذلك، من حيث الأمن، والصحة، والبركة في الرزق وغير ذلك. ______

نوع: METADATA

(١) أخرجه ابن ماجه (٤٠١٩)

📄 النص الكامل للصفحة

من معاني الحديث ١. حرص الإسلام على طهارة المجتمع وعفته، وحذَّر من كل ما يخدش العفة ويذهب الحياء. ٢. تربية النفس على الإيمان بالله والخوف منه، واستشعار مراقبته، من الأسباب المعينة على البعد عن الفواحش. ٣. الزنا كبيرة من كبائر الذنوب، حيث ورد الوعيد لمرتكبها. ٤. انتشار الفواحش في المجتمع من أسباب حصول الأمراض والأوبئة المستعصية، قال رسول الله ﷺ: «يا معشر المهاجرين خمس خصال إذا ابتليتم بهنَّ وأعوذ بالله أن تُدْرِكُوهُنَّ: لم تظهر الفاحشة في قوم قط حتى يُعْلِنوا بها إلا فشا فيهم الطاعون والأوجاع التي لم تكن مضت في أسلافهم»(١). ٥. من العفة التعفف عما في أيدي الناس من الأموال العامة أو الخاصة، وعدم الاعتداء عليها بالسرقة أو الاختلاس أو الانتهاب أو الاحتيال. ٦. من العفة الابتعاد عن شرب الخمر، فهي تفسد العقل وتذهبه، وتسبب العداوة والبغضاء. ٧. الإيمان المنفي في الحديث هو كماله وليس أصل الإيمان، فيكون الزاني حين يزني، ولا يسرق السَّارق حين يسرق، ولا يشرب الخمر حين يشربها، وهو مؤمن كامل الإيمان. --- SECTION: نشاط --- أقارن بين مجتمعين: أحدهما تظهر فيه جليًّا مظاهر العفة، والآخر على العكس من ذلك، من حيث الأمن، والصحة، والبركة في الرزق وغير ذلك. ______ (١) أخرجه ابن ماجه (٤٠١٩)

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة

ماذا يستفاد من وصية النبي ﷺ في الحديث الشريف: «واستوصوا بالنساء خيراً، فإنهن خلقن من ضلع، وإن أعوج شيء في الضلع أعلاه فإن ذهبت تقيمه كسرته وإن تركته لم يزل أعوج فاستوصوا بالنساء خيراً»؟

  • أ) وجوب الإحسان إلى النساء فقط في حالة استقامتهن وطاعتهن التامة.
  • ب) ضرورة تقويم النساء وتعديل طباعهن بقوة حتى يستقمن.
  • ج) وجوب الإحسان إلى النساء ومراعاتهن والصبر على طباعهن، مع الأخذ بالرفق في التعامل.
  • د) أن المرأة لا يمكن أن تكون مستقيمة الطباع مهما حاول الرجل إصلاحها.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: وجوب الإحسان إلى النساء ومراعاتهن والصبر على طباعهن، مع الأخذ بالرفق في التعامل.

الشرح: 1. الحديث يوضح أن المرأة خلقت من ضلع، وأن هذا يفسر وجود بعض الطباع التي تحتاج إلى صبر ورفق. 2. يوصي النبي ﷺ بالإحسان إلى النساء ومراعاتهن. 3. يؤكد على عدم محاولة تغيير طباعهن بقوة لئلا يؤدي ذلك إلى الضرر أو كسرها، بل يجب التعامل معها بالرفق والصبر.

تلميح: تذكر طبيعة خلق المرأة من الضلع وتأثير ذلك على التعامل معها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما المعيار الذي حدده النبي ﷺ في الحديث الشريف: «خيركم لخيركم لأهله وأنا خيركم لأهلي»، لبيان أفضل الناس؟

  • أ) أفضل الناس هو من يكثر من صلاة النوافل والصيام.
  • ب) أفضل الناس هو من يحسن معاملة أهله وزوجته.
  • ج) أفضل الناس هو من يملك المال الوفير ويصرفه في سبيل الله.
  • د) أفضل الناس هو من يكثر من طلب العلم الشرعي ونشره بين الناس.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: أفضل الناس هو من يحسن معاملة أهله وزوجته.

الشرح: 1. الحديث يحدد مقياسًا للخيرية بين الناس. 2. النبي ﷺ يربط هذه الخيرية بالتعامل مع الأهل. 3. أفضل الناس هو من يقدم الإحسان والمعاملة الطيبة لأفراد أسرته، ويضرب النبي ﷺ بنفسه مثالاً لذلك.

تلميح: ركز على الجزء الذي يوضح صفة 'خيركم' في الحديث.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل