حديث / جديد - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: حديث / جديد

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 لغة الإشارة: إشارات حديثة وقديمة

المفاهيم الأساسية

إشارة حديثة/جديدة: إشارة تم تطويرها أو اعتمادها مؤخراً في قاموس لغة الإشارة السعودي، ويمثلها الرقم ١٣٦١ في هذا السياق.

إشارة قديمة: إشارة كانت مستخدمة سابقاً في قاموس لغة الإشارة السعودي، ويمثلها الرقم ١٣٦٢ في هذا السياق.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الخامسة: الغذاء والتغذية

مقدمة الوحدة

عنوان: الغذاء والتغذية

شعار: "هيا نتعلم"

مهارة حياتية: لغة الإشارة

الهدف

#### التواصل مع الأشخاص الصم

#### إتقان اللغة بكفاءة عالية

كلمات مرتبطة بالوحدة

#### منديل (Napkin)

#### يشرب (Drink)

تصنيف الإشارات

#### إشارة حديثة/جديدة

##### الرمز: ١٣٦١

#### إشارة قديمة

##### الرمز: ١٣٦٢

مصادر التعلم

قاموس لغة الإشارة السعودية

#### الناشر: الجمعية السعودية للإعاقة السمعية

#### السنة: 2018 (1440 هـ)

#### الطبعة: الأولى

الجهة المشرفة

#### وزارة التعليم

##### السنة الدراسية: 1447 - 2025

```

نقاط مهمة

  • يهدف القاموس إلى توحيد وتطوير لغة الإشارة السعودية.
  • وجود إشارات حديثة وأخرى قديمة يدل على تطور اللغة مع الزمن.
  • المصدر المعتمد هو "قاموس لغة الإشارة السعودية" الطبعة الأولى (2018).
  • هذه المادة مقدمة من وزارة التعليم للعام الدراسي 1447هـ (2025م).

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

حديث / جديد

نوع: محتوى تعليمي

يوضح هذا القسم إشارة حديثة أو جديدة، ممثلة بالرقم ١٣٦١.

قديم

نوع: محتوى تعليمي

يوضح هذا القسم إشارات قديمة، ممثلة بالرقم ١٣٦٢.

نوع: METADATA

المصدر: الجمعية السعودية للإعاقة السمعية (٢٠١٨). قاموس لغة الإشارة السعودية، ط1.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

حديث / جديد (New)

An image showing a man in traditional Saudi attire (white thobe and red-and-white ghutra) demonstrating a sign. He is looking forward with a neutral expression. Both hands are raised in front of his chest, palms facing each other, fingers slightly curled, with thumbs extended upwards. A red arrow indicates a downward movement from the hands, ending in a red target-like circle below the hands. The background is a plain light grey.

قديم (Old)

A composite image showing two older or traditional signs, presented side-by-side, with a smaller inset image. The main subject is a man in traditional Saudi attire (white thobe and red-and-white ghutra). Left image: The man's right hand is raised to the left side of his face, palm facing left, fingers curled inwards, and thumb extended upwards. A curved red arrow indicates a circular motion of the hand. His expression is neutral. Right image: The man's right hand is raised to his face, with the thumb and index finger touching his nose. His other fingers are curled. His expression is neutral. A smaller circular inset image in the bottom right corner of this frame shows a close-up of the same hand gesture on the nose. The background for both images is a plain light grey.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: حديث / جديد --- يوضح هذا القسم إشارة حديثة أو جديدة، ممثلة بالرقم ١٣٦١. --- SECTION: قديم --- يوضح هذا القسم إشارات قديمة، ممثلة بالرقم ١٣٦٢. المصدر: الجمعية السعودية للإعاقة السمعية (٢٠١٨). قاموس لغة الإشارة السعودية، ط1. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: حديث / جديد (New) Description: An image showing a man in traditional Saudi attire (white thobe and red-and-white ghutra) demonstrating a sign. He is looking forward with a neutral expression. Both hands are raised in front of his chest, palms facing each other, fingers slightly curled, with thumbs extended upwards. A red arrow indicates a downward movement from the hands, ending in a red target-like circle below the hands. The background is a plain light grey. X-axis: N/A Y-axis: N/A Data: N/A Context: This figure illustrates a modern or updated sign in Saudi Sign Language, indicated by the labels 'حديث / جديد' (New / Modern) and 'New'. The red arrow and circle suggest a specific motion for the sign. **FIGURE**: قديم (Old) Description: A composite image showing two older or traditional signs, presented side-by-side, with a smaller inset image. The main subject is a man in traditional Saudi attire (white thobe and red-and-white ghutra). Left image: The man's right hand is raised to the left side of his face, palm facing left, fingers curled inwards, and thumb extended upwards. A curved red arrow indicates a circular motion of the hand. His expression is neutral. Right image: The man's right hand is raised to his face, with the thumb and index finger touching his nose. His other fingers are curled. His expression is neutral. A smaller circular inset image in the bottom right corner of this frame shows a close-up of the same hand gesture on the nose. The background for both images is a plain light grey. X-axis: N/A Y-axis: N/A Data: N/A Context: This figure illustrates older or traditional signs in Saudi Sign Language, indicated by the labels 'قديم' (Old) and 'Old'. The two distinct gestures suggest different meanings or variations of an 'old' sign, with the curved arrow indicating motion for the left sign.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

في قاموس لغة الإشارة السعودية، ما الذي يمثله الرمز أو الإشارة المصنفة تحت عنوان 'حديث / جديد'؟

  • أ) إشارة قديمة لم تعد مستخدمة.
  • ب) إشارة حديثة أو جديدة تم تطويرها أو تحديثها في لغة الإشارة.
  • ج) إشارة عالمية موحدة من الإشارات الدولية.
  • د) إشارة خاصة بلهجة إقليمية محددة داخل المملكة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إشارة حديثة أو جديدة تم تطويرها أو تحديثها في لغة الإشارة.

الشرح: 1. الصفحة تعرض قسمين رئيسيين: 'حديث / جديد' و'قديم'. 2. قسم 'حديث / جديد' يوضح إشارات تمثل مصطلحات أو تعابير جديدة أو محدثة في لغة الإشارة السعودية. 3. هذا يعكس تطور اللغة لمواكبة العصر.

تلميح: فكر في التصنيف الزمني للتطور اللغوي.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الغرض من وجود قسم 'قديم' في قاموس لغة الإشارة السعودية؟

  • أ) لإظهار الأخطاء الشائعة في لغة الإشارة التي يجب تجنبها.
  • ب) لعرض إشارات من لغات إشارة أجنبية مختلفة.
  • ج) لتوثيق الإشارات التقليدية أو القديمة التي قد تكون لا تزال مستخدمة أو للرجوع إليها تاريخياً.
  • د) لشرح كيفية تحويل الإشارات القديمة إلى إشارات حديثة خطوة بخطوة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لتوثيق الإشارات التقليدية أو القديمة التي قد تكون لا تزال مستخدمة أو للرجوع إليها تاريخياً.

الشرح: 1. الصفحة تعرض صوراً وإشارات تحت تصنيف 'قديم'. 2. وجود هذا القسم في القاموس يخدم هدف التوثيق اللغوي. 3. فهو يحفظ الإشارات التقليدية لفهم تطور اللغة وللرجوع إليها إذا لزم الأمر.

تلميح: فكر في أهمية حفظ التراث اللغوي.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما المصدر الرئيسي الذي تم الاعتماد عليه في محتوى الصفحة المتعلق بلغة الإشارة؟

  • أ) كتاب المنهج المدرسي للمهارات الحياتية والأسرية للصف السابع.
  • ب) مقالة بحثية منشورة في مجلة علمية دولية.
  • ج) مقابلات شخصية مع مترجمي لغة إشارة.
  • د) قاموس لغة الإشارة السعودية الصادر عن الجمعية السعودية للإعاقة السمعية.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: قاموس لغة الإشارة السعودية الصادر عن الجمعية السعودية للإعاقة السمعية.

الشرح: 1. في نهاية محتوى الصفحة، تم ذكر مصدر المعلومات. 2. المصدر هو 'قاموس لغة الإشارة السعودية'. 3. الناشر هو 'الجمعية السعودية للإعاقة السمعية' في عام ٢٠١٨. 4. هذا يوضح أن المحتوى معتمد على مرجع رسمي متخصص.

تلميح: انتبه إلى المعلومات الواردة في أسفل الصفحة أو في قسم المصادر.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل