الوحدة الخامسة الغذاء والتغذية - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 الوحدة الخامسة: الغذاء والتغذية

المفاهيم الأساسية

لغة الإشارة: نظام تواصل بصري-حركي يستخدم الإيماءات وحركات اليدين وتعابير الوجه لنقل الأفكار والمفاهيم، خاصة مع الأشخاص الصم.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الخامسة: الغذاء والتغذية

هدف تعليمي رئيسي

تعلم لغة الإشارة

#### الغاية

• التواصل مع الآخرين من الصم

#### الموقف الإيجابي

• التعلم بشغف
• الثقة بالقدرة على الإتقان

#### المصدر المرجعي

• قاموس لغة الإشارة السعودية
• الجمعية السعودية للإعاقة السمعية (2018)

الجهة المشرفة

• وزارة التعليم
• العام الدراسي 1447 - 2025

```

نقاط مهمة

• الوحدة تركز على جانب مهارات حياتية تتعلق بالتواصل الشامل واحترام التنوع.
• إتقان لغة الإشارة يتطلب شغفًا وممارسة مستمرة.
• الاعتماد على مصادر معتمدة مثل القاموس السعودي الرسمي للغة الإشارة.
• المهارة تمكن الفرد من كسر حاجز التواصل مع فئة الصم في المجتمع.

---

ملاحظة: الصفحة 214 هي صفحة افتتاحية للوحدة الخامسة، وتقدم هدفًا تحفيزيًا لتعلم لغة الإشارة كمدخل لموضوعات الوحدة المتعلقة بالغذاء والتغذية، مما يشير إلى أن المنهج يربط بين الصحة الجسدية (التغذية) والصحة الاجتماعية (التواصل الفعال).

الوحدة الخامسة الغذاء والتغذية

نتعلم

أتعلم لغة الإشارة بشغف؛ حتى أتواصل مع الآخرين من الصم، وأنا قادر - بتوفيق الله - على إتقانها بكفاءة عالية.

المصدر: الجمعية السعودية للإعاقة السمعية (۲۰۱۸). قاموس لغة الإشارة السعودية، ط1.

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

٢١٤

الوحدة الخامسة الغذاء والتغذية --- SECTION: نتعلم --- نتعلم أتعلم لغة الإشارة بشغف؛ حتى أتواصل مع الآخرين من الصم، وأنا قادر - بتوفيق الله - على إتقانها بكفاءة عالية. المصدر: الجمعية السعودية للإعاقة السمعية (۲۰۱۸). قاموس لغة الإشارة السعودية، ط1. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ٢١٤ --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Untitled Description: An image showing a man demonstrating a sign language gesture. His hands are positioned in front of him, with fingers curled and thumbs extended, appearing to mimic a circular or repetitive motion. The image is labeled with '٤٧٩' (479) and 'أسلوب' (Method/Style) in Arabic, and 'Using' in English. Key Values: 479 Context: Illustrates a sign language gesture for 'Using' or 'Method/Style'. **FIGURE**: Untitled Description: An image showing a man demonstrating a sign language gesture for the number '١٢٩٩' (1299). His right hand is open with fingers spread, palm facing forward, while his left hand is making a gesture with the index finger pointing upwards. The image is labeled with '١٢٩٩' (1299) and 'هجري' (Hijri) in Arabic, and 'After hijrah' in English. Key Values: 1299 Context: Illustrates a sign language gesture for the Hijri year 1299. **FIGURE**: Untitled Description: An image showing a man demonstrating a sign language gesture for the number '١٣٠٠' (1300). His right hand has the index finger pointing upwards, while his left hand has the index finger pointing upwards and the thumb extended. The image is labeled with '١٣٠٠' (1300) and 'ميلادي' (Gregorian) in Arabic, and 'Gregorian' in English. Key Values: 1300 Context: Illustrates a sign language gesture for the Gregorian year 1300.