رابط الدرس الرقمي - صفحة 41 - كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: رابط الدرس الرقمي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

رابط الدرس الرقمي

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

عنوان الدرس

نوع: محتوى تعليمي

١ - ٦ جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها

فكرة الدرس:

نوع: محتوى تعليمي

فكرة الدرس: أجمع أعدادًا نسبية ذات مقامات مختلفة وأطرحها.

استعد

نوع: محتوى تعليمي

استعد كعك: تبين القائمة المجاورة - بالإضافة إلى الطحين والبيض - بعض المقادير التي تحتاج إليها لعمل طبق من الكعك.

1

نوع: QUESTION_ACTIVITY

1 ما مقامات الكسور المبينة؟

2

نوع: QUESTION_ACTIVITY

2 ما المضاعف المشترك الأصغر لهذه المقامات؟

3

نوع: QUESTION_ACTIVITY

3 أوجد المجهول في 1/2 = ؟/6 .

قاعدة جمع أو طرح الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة

نوع: محتوى تعليمي

لجمع أو طرح عددين نسبيين لهما مقامان مختلفان، أعد كتابتهما من خلال تحليل مقاميهما إلى العوامل الأولية، وأوجد مضاعفهما المشترك الأصغر، ثم أوجد ناتج الجمع أو الطرح، كما في الأعداد النسبية ذات المقامات المتشابهة.

مثالان جمع الأعداد النسبية وطرحها - مثال 1

نوع: محتوى تعليمي

مثالان جمع الأعداد النسبية وطرحها أوجد الناتج في أبسط صورة: 1) 1/4 + (-2/3) 1/4 + (-2/3) = 1/4 × 3/3 + (-2/3) × 4/4 (م . م . أ) للمقامين هو 3 × 4 = 12 = 3/12 + (-8/12) اكتب الكسرين باستعمال (م . م . أ). = (3 + (-8)) / 12 = -5/12 اجمع البسطين.

مثال 2

نوع: محتوى تعليمي

2) -8/63 - (-7/99) -8/63 + 7/99 = -8/63 × 11/11 + 7/99 × 7/7 63 = 3 × 3 × 7 ، 99 = 3 × 3 × 11 (م . م . أ) هو 3 × 3 × 7 × 11 = 693 = -88/693 + 49/693 اكتب الكسرين باستعمال (م . م . أ). = (-88 + 49) / 693 اجمع البسطين. = -39/693 = -13/231 بسط.

تحقق من فهمك

نوع: QUESTION_HOMEWORK

تحقق من فهمك: أوجد الناتج في أبسط صورة:

تذييل الصفحة

نوع: METADATA

الدرس 1 - 6 : جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها ٤١ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

🔍 عناصر مرئية

كعك

بطاقة مقادير صفراء تبيّن كميات المكونات اللازمة لعمل طبق كعك لاستخدامها في فقرة استعد والأسئلة 1 و 2

طبق من الكعك

صورة توضيحية لطبق يحتوي على كعك بالشوكولاتة كتمثيل بصري لمسألة استعد

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: رابط الدرس الرقمي --- رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa ١ - ٦ جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها --- SECTION: فكرة الدرس: --- فكرة الدرس: أجمع أعدادًا نسبية ذات مقامات مختلفة وأطرحها. --- SECTION: استعد --- استعد كعك: تبين القائمة المجاورة - بالإضافة إلى الطحين والبيض - بعض المقادير التي تحتاج إليها لعمل طبق من الكعك. --- SECTION: 1 --- 1 ما مقامات الكسور المبينة؟ --- SECTION: 2 --- 2 ما المضاعف المشترك الأصغر لهذه المقامات؟ --- SECTION: 3 --- 3 أوجد المجهول في 1/2 = ؟/6 . --- SECTION: قاعدة جمع أو طرح الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة --- لجمع أو طرح عددين نسبيين لهما مقامان مختلفان، أعد كتابتهما من خلال تحليل مقاميهما إلى العوامل الأولية، وأوجد مضاعفهما المشترك الأصغر، ثم أوجد ناتج الجمع أو الطرح، كما في الأعداد النسبية ذات المقامات المتشابهة. --- SECTION: مثالان جمع الأعداد النسبية وطرحها - مثال 1 --- مثالان جمع الأعداد النسبية وطرحها أوجد الناتج في أبسط صورة: 1) 1/4 + (-2/3) 1/4 + (-2/3) = 1/4 × 3/3 + (-2/3) × 4/4 (م . م . أ) للمقامين هو 3 × 4 = 12 = 3/12 + (-8/12) اكتب الكسرين باستعمال (م . م . أ). = (3 + (-8)) / 12 = -5/12 اجمع البسطين. --- SECTION: مثال 2 --- 2) -8/63 - (-7/99) -8/63 + 7/99 = -8/63 × 11/11 + 7/99 × 7/7 63 = 3 × 3 × 7 ، 99 = 3 × 3 × 11 (م . م . أ) هو 3 × 3 × 7 × 11 = 693 = -88/693 + 49/693 اكتب الكسرين باستعمال (م . م . أ). = (-88 + 49) / 693 اجمع البسطين. = -39/693 = -13/231 بسط. --- SECTION: تحقق من فهمك --- تحقق من فهمك: أوجد الناتج في أبسط صورة: أ. 5/6 + (-1/2) ب. 1/14 + 3/49 جـ. -5/16 + 3/10 --- SECTION: تذييل الصفحة --- الدرس 1 - 6 : جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها ٤١ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: كعك Description: بطاقة مقادير صفراء تبيّن كميات المكونات اللازمة لعمل طبق كعك لاستخدامها في فقرة استعد والأسئلة 1 و 2 Table Structure: Headers: المقدار والمكون Rows: Row 1: 2/3 كوب سكر Row 2: 2/3 كوب سكر بني Row 3: 1/2 كوب زبد طري Row 4: 1/2 كوب زبد صلب Row 5: 1/2 ملعقة خميرة Row 6: 1/2 ملعقة ملح صغيرة Calculation needed: تحديد مقامات الكسور المعطاة (3 و 2) وإيجاد م.م.أ لها Context: سياق واقعي لتمثيل الكسور ذات المقامات المختلفة وتطبيق مهارة توحيد المقامات **IMAGE**: طبق من الكعك Description: صورة توضيحية لطبق يحتوي على كعك بالشوكولاتة كتمثيل بصري لمسألة استعد Context: ربط المفاهيم الرياضية بالحياة اليومية وصنع الكعك