ج - التعرف - كتاب الدراسات النفسية والاجتماعية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

هو معرفة الأشياء المماثلة أمامنا بناءً على ما سبق لنا أن اكتسبناه من تجاربنا السابقة.

استطعت أن تحدد سيارة صديقك من بين عدة سيارات.

الانتباه: هو العملية التي يتم بمقتضاها توجيه الذهن إلى شيء ما.

فعندما يكون التلميذ منتبهاً لشرح معلمه، يكون مُركّزاً نشاطه البصري والعقلي للشرح، وعندما يسمح بتفكيره أو

بصره عن الدرس تقل متابعته له، إذ إن شرط الانتباه الجيد أن يكون موجهاً لشيء واحد فقط.

والانتباه قد يكون تلقائياً عندما يكون استجابة لدوافع فطرية كالانتباه إلى أنواع الطعام الموجودة على مائدة الغذاء.

وقد يكون إرادياً عندما يوجه الطالب جهده وهمته لاستيعاب درس من دروسه.

وقد يكون لا إرادياً عندما يحدث عن غير إرادة الفرد ورغبته كالانتباه إلى صوت مزعج أو ضوء شديد، أو حركة غير عادية.

وقد يكون حسياً عندما تتوجه الحواس إلى شيء ما، كالنظر إلى منظر جذاب، أو سماع صوت محبوب، أو شم رائحة طيبة.

وقد يكون عقلياً عندما يتوجه الذهن إلى حفظ قصيدة من الشعر أو تذكر قصة غريبة.

--- SECTION: ج - التعرف --- هو معرفة الأشياء المماثلة أمامنا بناءً على ما سبق لنا أن اكتسبناه من تجاربنا السابقة. استطعت أن تحدد سيارة صديقك من بين عدة سيارات. --- SECTION: رابعاً: الانتباه --- الانتباه: هو العملية التي يتم بمقتضاها توجيه الذهن إلى شيء ما. فعندما يكون التلميذ منتبهاً لشرح معلمه، يكون مُركّزاً نشاطه البصري والعقلي للشرح، وعندما يسمح بتفكيره أو بصره عن الدرس تقل متابعته له، إذ إن شرط الانتباه الجيد أن يكون موجهاً لشيء واحد فقط. --- SECTION: ما أشكال الانتباه؟ --- والانتباه قد يكون تلقائياً عندما يكون استجابة لدوافع فطرية كالانتباه إلى أنواع الطعام الموجودة على مائدة الغذاء. وقد يكون إرادياً عندما يوجه الطالب جهده وهمته لاستيعاب درس من دروسه. وقد يكون لا إرادياً عندما يحدث عن غير إرادة الفرد ورغبته كالانتباه إلى صوت مزعج أو ضوء شديد، أو حركة غير عادية. وقد يكون حسياً عندما تتوجه الحواس إلى شيء ما، كالنظر إلى منظر جذاب، أو سماع صوت محبوب، أو شم رائحة طيبة. وقد يكون عقلياً عندما يتوجه الذهن إلى حفظ قصيدة من الشعر أو تذكر قصة غريبة.