📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب الدراسات النفسية والاجتماعية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات النفسية والاجتماعية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
ح. العبادة
نوع: محتوى تعليمي
ح. العبادة
نوع: محتوى تعليمي
وهي من أقوى أنواع الدوافع وأعظمها قدراً، وإمكانة نظراً لأنها تحث على التدين والتعبد انطلاقاً من فطرة الإنسان التي توجهه التوجيه السليم.
نوع: محتوى تعليمي
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: «كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه». (1)
ط. دافع تحقيق الذات
نوع: محتوى تعليمي
ط. دافع تحقيق الذات
نوع: محتوى تعليمي
وتعني حاجة الفرد إلى إثبات ذاته ووجوده وسط الجماعة التي يعيش فيها سواء أسرته أو أقرانه، وهو ما يجعل الفرد يبذل قصارى جهوده ويوجه طاقته لذلك.
نوع: محتوى تعليمي
ومن المهم أن تكون أهداف الفرد واضحة ومعقولة وفق ما لديه من قدرات ومهارات، حيث سعيه لتحقيق أمور فوق طاقته قد يعرضه للإحباط مع مرور الوقت، فكل منا قد وهبه الله إمكانات هائلة فعليه أن يفتش عنها ويوجه طاقته لها، وسيجني خيراً إن شاء الله.
مثال
نوع: محتوى تعليمي
رغبة مشاري منذ مرحلة الثانوية في الحصول على الدكتوراه في مجال تخصصه، حيث أن ذلك سيسهم في إثبات وجوده في محيطه ويكون عضواً صالحاً فيه، ويكون قدوة لغيره.
ثالثاً: ما أهمية الدوافع؟
نوع: محتوى تعليمي
ثالثاً: ما أهمية الدوافع؟
للدوافع أهمية كبيرة على النحو الآتي:
نوع: محتوى تعليمي
للدوافع أهمية كبيرة على النحو الآتي:
نوع: محتوى تعليمي
المحافظة على الكائن الحي.
نوع: محتوى تعليمي
المحافظة على النوع.
نوع: محتوى تعليمي
تساعد الإنسان على زيادة معرفته بنفسه وعلى معرفة غيره، والتصرف بما تقتضيه الظروف والمواقف المختلفة.
نوع: محتوى تعليمي
تجعل الفرد أكثر قدرة على تفسير سلوك الآخرين.
مثال
نوع: محتوى تعليمي
فالألم في المنزل والمربية في المدرسة مثلاً ترى في مشاكـسة الأطفال سلوكاً قائماً على الرفض وعدم الطاعة، ولكنها إذا عرفت ما يكمن وراء هذا السلوك من حاجة إلى العطف وجذب الانتباه فإن هذه المعرفة ستساعدها على فهم سلوك أطفالها.
نوع: METADATA
77
نوع: METADATA
Ministry of Education
2025 - 1447
نوع: METADATA
(1) رواه البخاري، 6599.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: ح. العبادة ---
ح. العبادة
وهي من أقوى أنواع الدوافع وأعظمها قدراً، وإمكانة نظراً لأنها تحث على التدين والتعبد انطلاقاً من فطرة الإنسان التي توجهه التوجيه السليم.
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: «كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه». (1)
--- SECTION: ط. دافع تحقيق الذات ---
ط. دافع تحقيق الذات
وتعني حاجة الفرد إلى إثبات ذاته ووجوده وسط الجماعة التي يعيش فيها سواء أسرته أو أقرانه، وهو ما يجعل الفرد يبذل قصارى جهوده ويوجه طاقته لذلك.
ومن المهم أن تكون أهداف الفرد واضحة ومعقولة وفق ما لديه من قدرات ومهارات، حيث سعيه لتحقيق أمور فوق طاقته قد يعرضه للإحباط مع مرور الوقت، فكل منا قد وهبه الله إمكانات هائلة فعليه أن يفتش عنها ويوجه طاقته لها، وسيجني خيراً إن شاء الله.
--- SECTION: مثال ---
رغبة مشاري منذ مرحلة الثانوية في الحصول على الدكتوراه في مجال تخصصه، حيث أن ذلك سيسهم في إثبات وجوده في محيطه ويكون عضواً صالحاً فيه، ويكون قدوة لغيره.
--- SECTION: ثالثاً: ما أهمية الدوافع؟ ---
ثالثاً: ما أهمية الدوافع؟
--- SECTION: للدوافع أهمية كبيرة على النحو الآتي: ---
للدوافع أهمية كبيرة على النحو الآتي:
المحافظة على الكائن الحي.
المحافظة على النوع.
تساعد الإنسان على زيادة معرفته بنفسه وعلى معرفة غيره، والتصرف بما تقتضيه الظروف والمواقف المختلفة.
تجعل الفرد أكثر قدرة على تفسير سلوك الآخرين.
--- SECTION: مثال ---
فالألم في المنزل والمربية في المدرسة مثلاً ترى في مشاكـسة الأطفال سلوكاً قائماً على الرفض وعدم الطاعة، ولكنها إذا عرفت ما يكمن وراء هذا السلوك من حاجة إلى العطف وجذب الانتباه فإن هذه المعرفة ستساعدها على فهم سلوك أطفالها.
77
Ministry of Education
2025 - 1447
(1) رواه البخاري، 6599.