صفحة 69 - كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 علم توجيه القراءات

المفاهيم الأساسية

علم توجيه القراءات (لغة): البيان والتوضيح.

علم توجيه القراءات (اصطلاحًا): علم يبحث فيه عن معاني القراءات والكشف عن وجوهها في العربية.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الثالثة: العلوم المتصلة بعلم القراءات

علم عد الآي

ما سنتعلم

#### تعريف الآية

#### إطلاقات الآية

#### طريق معرفة الآي

##### السماع من النبي ﷺ

##### لا مجال للقياس

###### الأدلة:

###### 1- تحديد النبي ﷺ لمبادئ وخواتم الآيات

###### 2- حديث أبي مسعود البدري عن آخر آيتين من سورة البقرة

###### 3- حديث أبي برزة الأسلمي عن قراءة النبي ﷺ في الفجر

###### 4- قول زيد بن ثابت في تقدير الآيات

###### 5- عد الصحابة للحروف المقطعة (مثل: الم، الر، حم) دون القياس

#### فوائد معرفة عد الآي

##### الحاجة إليه في قدر الصلاة

###### اتخاذه مقياساً زمنياً للفارق بين الأذان والإقامة

##### الحاجة إليه في الوقت

###### لأن الوقف على رؤوس الآي سنة

##### الحاجة لمن يقرأ لبعض القراء

###### مثل ورش وأبي عمرو في السور الإحدى عشرة

##### العلم بأن كل ثلاث آيات قصار معجزة

#### سبب الخلاف في عد الآي

##### النبي ﷺ كان يقف على رؤوس الآيات تارة ويتجاوزها تارة

##### نقل كل صحابي ما حفظه من ذلك

##### الاختلاف في العدد داخل السورة فقط، لا يغير من القرآن شيئاً

##### القرآن محفوظ بحفظ الله تعالى

عدد آيات القرآن

#### العدد المتفق عليه

##### ستة آلاف ومئتي آية

#### موضع الخلاف

##### فيما زاد على ذلك

###### مائتا آية وأربع آيات

###### وسبع عشرة

###### وست وعشرون

###### وست وثلاثون

###### وغير ذلك

#### الأعداد الستة حسب الأمصار

##### المدينة المنورة (عددان)

###### العدد الأول (نافع)

##### عدد الآيات: 6217

###### العدد الأخير (إسماعيل بن جعفر وقالون)

##### عدد الآيات: 6214

##### مكة المكرمة

###### العدد المكي (عبد الله بن كثير)

##### عدد الآيات: 6210 أو 6219

##### الشام

###### العدد الشامي (يحيى بن الحارث الذماري)

##### عدد الآيات: 6226 أو 6227

##### الكوفة

###### العدد الكوفي (حمزة الزيات)

##### عدد الآيات: 6236

##### البصرة

###### العدد البصري (عاصم الجحدري)

##### عدد الآيات: 6204

#### مثال تطبيقي: سورة القارعة

##### عدد آياتها حسب المذاهب

###### ثماني آيات (البصري والشامي)

###### عشر آيات (المدنيين والمكي)

###### إحدى عشرة آية (الكوفي)

##### سبب الاختلاف (ثلاث آيات)

###### (الْقَارِعَةُ) الأولى: عدها الكوفي فقط

###### (ثَقُلَتْ مَوَازِينُهُ): عدها المدنيون والمكي والكوفي

###### (خَفَّتْ مَوَازِينُهُ): عدها المدنيون والمكي والكوفي

التقويم (أسئلة المراجعة)

#### س1: أعرف الآية.

#### س2: أصحح العبارة الآتية: طريق معرفة الآية القرآنية: طريق الاجتهاد والقياس.

#### س3: أعدد فوائد معرفة الآي.

#### س4: أبين سبب الخلاف في عد الآي.

مصادر للاستزادة

#### البيان في عد آي القرآن، لأبي عمرو الداني.

#### ناظمة الزهر، للإمام الشاطبي.

مهارة حياتية

#### استخدام العدد في العرض والتقديم

##### لفت الانتباه وشحذ النفس للتركيز

##### تيسير الحفظ والتذكر

##### مثال: "سبعة يظلهم الله"

##### مثال تطبيقي: استخدم الصحابة تقدير زمن صلاة الفجر ووقت ما بين الأذان والإقامة بذكر عدد الآيات.

علم توجيه القراءات

ما سنتعلم

#### تعريف علم توجيه القراءات

#### أمثلة لتوجيه قراءات قرآنية

#### فائدة علم توجيه القراءات

تمهيد

#### مثال من سورة الفاتحة (الآية الثالثة)

##### قراءة: (مَالِكِ يَوْمِ الدِّينِ)

##### قراءة: (مَلِكِ يَوْمِ الدِّينِ)

تعريف علم توجيه القراءات

#### لغة: البيان والتوضيح

#### اصطلاحًا: علم يبحث فيه عن معاني القراءات والكشف عن وجوهها في العربية

#### أسماء أخرى

##### علم التوجيه (الأشهر)

##### حجة القراءات

##### وجوه القراءات

##### معاني القراءات

```

نقاط مهمة

  • يهدف الدرس إلى تعريف علم توجيه القراءات، وذكر أمثلة له، وفائدته.
  • يبدأ الدرس بتمهيد عملي يوضح وجود قراءات مختلفة لنفس الآية (مَالِكِ/مَلِكِ يَوْمِ الدِّينِ).
  • علم توجيه القراءات هو العلم الذي يبحث في معاني القراءات المختلفة ويفسر وجوهها اللغوية.

📄 النص الكامل للصفحة

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa ماذا سنتعلم علم توجيه القراءات تعريف علم توجيه القراءات . أمثلة لتوجيه قراءات قرآنية . فائدة علم توجيه القراءات . تمهيد كان محمد يقرأ سورة الفاتحة بالقراءات السبع عند صديقه أحمد فلما وصل إلى الآية الثالثة قرأها بقراءتين مختلفتين مَالِكِ يَوْمِ الدِّين ثم قرأها مرة أخرى ملك يوم الدين فاستغرب أحمد من ذلك، وسأل محمدا : ما الفرق بين القراءتين ؟ تعريف علم توجيه القراءات لغة : البيان والتوضيح اصطلاحًا : علم يبحث فيه عن معاني القراءات والكشف عن وجوهها في العربية . وهذا العلم يُسمى بعلم التوجيه وهو أشهرها، ويُسمى بحجة القراءات، ووُجوه القراءات، ومعاني القراءات .

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما هو تعريف علم توجيه القراءات في الاصطلاح؟

  • أ) علم يهتم بجمع القراءات القرآنية وترتيبها تاريخياً.
  • ب) علم يبحث فيه عن معاني القراءات والكشف عن وجوهها في العربية.
  • ج) علم يدرس مخارج الحروف وصفاتها في القراءات المختلفة.
  • د) علم يشرح أسباب نزول الآيات المتعلقة بالقراءات.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: علم يبحث فيه عن معاني القراءات والكشف عن وجوهها في العربية.

الشرح: 1. التعريف الاصطلاحي يحدد ماهية العلم بدقة. 2. علم توجيه القراءات يبحث في معاني القراءات القرآنية المختلفة. 3. يكشف عن الوجوه اللغوية والإعرابية التي تظهر من خلال هذه القراءات. 4. يوضح كيف تكون القراءات المختلفة مقبولة في اللغة العربية.

تلميح: يركز هذا التعريف على الغاية من العلم وموضوع بحثه.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما الاسم الآخر الذي يُعرف به علم توجيه القراءات؟

  • أ) علم التجويد
  • ب) علم الرسم العثماني
  • ج) علم التوجيه
  • د) علم أسباب النزول

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: علم التوجيه

الشرح: 1. لعلم توجيه القراءات عدة أسماء. 2. الاسم الأشهر والأكثر شيوعاً هو "علم التوجيه". 3. من أسمائه الأخرى: حجة القراءات، ووجوه القراءات، ومعاني القراءات. 4. كل هذه الأسماء تشير إلى العلم نفسه الذي يبحث في توجيه ومعاني القراءات.

تلميح: هو الاسم الأشهر والأكثر تداولاً لهذا العلم.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما المقصود بعلم توجيه القراءات لغةً؟

  • أ) الجمع والترتيب
  • ب) التحليل والنقد
  • ج) البيان والتوضيح
  • د) الحفظ والاستظهار

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: البيان والتوضيح

الشرح: 1. لكل مصطلح تعريفان: لغوي واصطلاحي. 2. التعريف اللغوي لعلم توجيه القراءات هو "البيان والتوضيح". 3. هذا يعكس الغاية الأساسية من العلم، وهي إيضاح وبيان معاني القراءات. 4. بينما التعريف الاصطلاحي يحدد مجال البحث وطريقته بشكل أخص.

تلميح: التعريف اللغوي يركز على المعنى الأساسي للكلمة في اللغة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل