ماذا سنتعلم؟ - كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ماذا سنتعلم؟

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 هاء الكناية

المفاهيم الأساسية

هاء الكناية: هي الهاء الزائدة الدالة على المفرد المذكر الغائب، وتسمى بهاء الضمير.

خريطة المفاهيم

```markmap

أصول رواية ورش عن نافع

الوحدة الرابعة

الموضوع: ورِش عن نافع

#### دروس الوحدة

##### ميم الجمع

###### أحوالها

####### قبل ساكن

######## الحكم: يضمها جميع القراء تخليصاً من التقاء الساكنين.

######## الشاهد من الشاطبية: "وَمِنْ دُونِ وَصْلٍ ضُمَّهَا قَبْلَ سَاكِنٍ..."

####### قبل متحرك

######## إن كان همزة قطع (مثل: عَلَيْهِمْ، أَنْذَرْتَهُمْ)

######### حكم ورش: يوصلها بواو لفظية تمتد ست حركات (مد منفصل) في حالة الوصل.

######### في الوقف: تكون ساكنة لجميع القراء.

######## إن كان غير همزة قطع (مثل: غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ)

######### حكم ورش: يقرؤها بعدم الصلة (أي: لا يوصلها).

###### الشاهد من الشاطبية:

####### "وَصْلُ ضَمِّ مِيمِ الْجَمْعِ قَبْلَ مُحَرِّكٍ دِرَاكًا..."

####### "وَمِنْ قَبْلِ هَمْزِ الْقَطْعِ صِلْهَا لِوَرْشِهِمْ وَأَسْكِنْهَا الْبَاقُونَ..."

###### مذهب ورش (من قول الشاطبي)

####### الحالة الأولى: قبل همز القطع

######## الحكم: صِلْهَا (أي: أوصلها بواو).

######## الشاهد: "وَمِنْ قِبَلِ هَمْزِ القَطْعِ صِلْهَا لِوَشْزِهِمْ"

####### الحالة الثانية: قبل ساكن (في غير حالة الوصل)

######## الحكم: ضمَّهَا.

######## الشاهد: "وَمَنْ دُونَ وَصْلٍ ضَمَّهَا قَبْلَ سَاكِنٍ"

####### حالة خاصة: بعد الهاء

######## الحكم: كسر الميم.

######## الشاهد: "وَبَعْدَ الهَاءِ كَسْرٌ فَتَى العُلَا"

###### نشاط تطبيقي

####### التطبيق: قراءة كلمات قرآنية برواية ورش مطبقاً أصل ميم الجمع.

######## 1. «عليهمْ دَأَبَّتْهُمْ» (سورة البقرة: 5)

######## 2. «عليهمْ أَنْفُسَكُمْ» (سورة المائدة: 105)

######## 3. «لَهُمْ دَارُ السَّلَمِ» (سورة الأنعام: 127)

######## 4. «وَخَلَقْتُكُمْ أَزْوَاجاً» (سورة النبأ: 8)

######## 5. «وَيُعَذِّبُكُمْ ذُنُوبَكُمْ» (سورة الأحزاب: 71)

##### هاء الكناية

###### تعريفها

####### الهاء الزائدة الدالة على المفرد المذكر الغائب (هاء الضمير).

###### أحوالها

####### تتصل بالأسماء والأفعال والحروف.

###### مثالها

####### ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾ (سورة الكهف: 37).

```

نقاط مهمة

  • هاء الكناية هي هاء ضمير الغائب المفرد المذكر.
  • تتصل هاء الكناية بثلاثة أنواع من الكلام: الاسم، والفعل، والحرف.
  • مثال جامع لأنواع الاتصال موجود في الآية: ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الدرس الثامن عشر 18

نوع: محتوى تعليمي

هاء الكناية

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

ماذا سنتعلم؟

نوع: محتوى تعليمي

تعريف هاء الكناية. أحوال هاء الكناية. مذهب ورش في هاء الكناية.

تمهيد

نوع: محتوى تعليمي

تمهيد

نوع: محتوى تعليمي

ما الذي تلاحظه في الفرق بين الهاءات في الكلمات الآتية: ﴿مُطَهَّرَةٌ﴾ ﴿مَالِيَةٌ﴾ ﴿نَفَقَهُ﴾ ﴿إِنَّهُ﴾

المراد بهاء الكناية:

نوع: محتوى تعليمي

المراد بهاء الكناية:

نوع: محتوى تعليمي

هي الهاء الزائدة الدالة على المفرد المذكر الغائب، وتسمى بهاء الضمير، نحو: ﴿وَأَمْرُهُ إِلَى اللَّهِ﴾ (1) ﴿عَلَى سَمْعِهِ وَقَلْبِهِ وَجَعَلَ عَلَى بَصَرِهِ﴾ (2).

مثالها:

نوع: محتوى تعليمي

مثالها:

نوع: محتوى تعليمي

هاء الكناية تتصل بالأسماء والأفعال والحروف، وقد اجتمعت في قول الله تعالى: ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾ (3).

تدريب

نوع: محتوى تعليمي

تدريب

نوع: QUESTION_HOMEWORK

بعد قراءتك للمثال السابق حدد ما اتصلت به هاء الكناية من خلال الجدول التالي:

نوع: METADATA

(1) سورة البقرة الآية رقم (275).

نوع: METADATA

(2) سورة الجاثية الآية رقم (22).

نوع: METADATA

(3) سورة الكهف الآية رقم (37).

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

110

🔍 عناصر مرئية

A QR code image with the text 'رابط الدرس الرقمي' (Digital Lesson Link) above it and 'www.ien.edu.sa' below it, providing access to digital content.

An empty table with three columns, intended for classifying words containing 'هاء الكناية' (Haa' Al-Kinayah) from a given Quranic verse.

📄 النص الكامل للصفحة

الدرس الثامن عشر 18 هاء الكناية رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa تعريف هاء الكناية. أحوال هاء الكناية. مذهب ورش في هاء الكناية. تمهيد ما الذي تلاحظه في الفرق بين الهاءات في الكلمات الآتية: ﴿مُطَهَّرَةٌ﴾ ﴿مَالِيَةٌ﴾ ﴿نَفَقَهُ﴾ ﴿إِنَّهُ﴾ المراد بهاء الكناية: هي الهاء الزائدة الدالة على المفرد المذكر الغائب، وتسمى بهاء الضمير، نحو: ﴿وَأَمْرُهُ إِلَى اللَّهِ﴾ (1) ﴿عَلَى سَمْعِهِ وَقَلْبِهِ وَجَعَلَ عَلَى بَصَرِهِ﴾ (2). مثالها: هاء الكناية تتصل بالأسماء والأفعال والحروف، وقد اجتمعت في قول الله تعالى: ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾ (3). تدريب بعد قراءتك للمثال السابق حدد ما اتصلت به هاء الكناية من خلال الجدول التالي: (1) سورة البقرة الآية رقم (275). (2) سورة الجاثية الآية رقم (22). (3) سورة الكهف الآية رقم (37). وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 110

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 4

سؤال تمهيد: ما الذي تلاحظه في الفرق بين الهاءات في الكلمات الآتية: ﴿مُطَهَّرَةٌ﴾ ﴿مَالِيَةٌ﴾ ﴿نَفَقَهُ﴾ ﴿إِنَّهُ﴾

الإجابة: س: ما الذي تلاحظه في الفرق في الكلمات هاءات مختلفة: هاء أصلية (مُطَهَّرَةٌ)، وهاء السَّكْت (مَالِيَهْ)، وهاء الكناية/هاء الضمير (نَفَقَهُ، إِنَّهُ).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال: ننظر إلى الكلمات الأربع ونحلل الهاءات فيها. في كلمة "مُطَهَّرَةٌ": الهاء هنا جزء من الكلمة الأصلية، فهي هاء أصلية لأن الكلمة مشتقة من الفعل "طهَّرَ". في كلمة "مَالِيَةٌ": الهاء هنا تُكتب لكنها لا تُنطق إلا عند الوقف، وتُسمى هاء السكت. في كلمتي "نَفَقَهُ" و"إِنَّهُ": الهاء هنا تعود إلى ضمير (هو)، فهي هاء الكناية أو هاء الضمير. إذن الفرق: هناك ثلاثة أنواع من الهاءات في هذه الكلمات: هاء أصلية، وهاء السكت، وهاء الضمير.

سؤال تدريب (الاسم): بعد قراءتك للمثال السابق ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾ حدد ما اتصلت به هاء الكناية من خلال الجدول التالي: الاسم

الإجابة: س: حدد ما اتصلت به صَاحِبُهُ

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة هنا هي تحديد ما اتصلت به هاء الكناية في الآية ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾. ننظر إلى كلمة "صَاحِبُهُ": الهاء في آخرها هي هاء الكناية (تعود إلى ضمير الغائب). هذه الهاء اتصلت بكلمة "صَاحِبُ"، وهي اسم (اسم فاعل من الصحبة). إذن الإجابة: **صَاحِبُهُ**، حيث الهاء اتصلت بالاسم "صَاحِبُ".

سؤال تدريب (الفعل): بعد قراءتك للمثال السابق ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾ حدد ما اتصلت به هاء الكناية من خلال الجدول التالي: الفعل

الإجابة: س: حدد ما اتصلت به يُحَاوِرُهُ

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفحص الآية ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾. نبحث عن هاء الكناية التي اتصلت بفعل. في كلمة "يُحَاوِرُهُ": الهاء في آخرها هي هاء الكناية (ضمير الغائب). هذه الهاء اتصلت بالفعل "يُحَاوِرُ"، وهو فعل مضارع. إذن الإجابة: **يُحَاوِرُهُ**، حيث الهاء اتصلت بالفعل "يُحَاوِرُ".

سؤال تدريب (الحرف): بعد قراءتك للمثال السابق ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾ حدد ما اتصلت به هاء الكناية من خلال الجدول التالي: الحرف

الإجابة: س: حدد ما اتصلت به لَهُ

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نحلل الآية ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾. نبحث عن هاء الكناية التي اتصلت بحرف. في كلمة "لَهُ": الهاء هنا هي هاء الكناية (تعود إلى ضمير الغائب). هذه الهاء اتصلت بالحرف "لَ"، وهو حرف جر. إذن الإجابة: **لَهُ**، حيث الهاء اتصلت بالحرف "لَ".

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف هاء الكناية في علم القراءات؟

  • أ) هي الهاء الأصلية في الكلمة التي تدل على التأنيث.
  • ب) هي الهاء الزائدة الدالة على المفرد المذكر الغائب، وتسمى بهاء الضمير.
  • ج) هي الهاء التي تُكتب ولا تُنطق إلا عند الوقف، وتسمى هاء السكت.
  • د) هي الهاء التي تدل على المفرد المؤنث الغائب، وتسمى بهاء الغائبة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: هي الهاء الزائدة الدالة على المفرد المذكر الغائب، وتسمى بهاء الضمير.

الشرح: 1. هاء الكناية هي هاء زائدة (ليست أصلية في الكلمة). 2. وظيفتها: الدلالة على المفرد المذكر الغائب (ضمير 'هو'). 3. تسمى أيضاً بهاء الضمير. 4. مثال: ﴿وَأَمْرُهُ إِلَى اللَّهِ﴾ حيث الهاء في 'أمره' تعود على الغائب.

تلميح: تتعلق بضمير الغائب وتكون زائدة على أصل الكلمة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما الذي يميز هاء الكناية عن الهاء الأصلية في كلمة مثل 'مُطَهَّرَةٌ'؟

  • أ) هاء الكناية تُنطق دائماً، بينما الهاء الأصلية تسقط في بعض القراءات.
  • ب) هاء الكناية زائدة ودالة على ضمير الغائب، بينما الهاء في 'مُطَهَّرَةٌ' أصلية وجزء من بنية الكلمة.
  • ج) هاء الكناية خاصة بالأفعال فقط، بينما الهاء الأصلية خاصة بالأسماء فقط.
  • د) هاء الكناية تدل على التأنيث، بينما الهاء الأصلية تدل على التذكير.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: هاء الكناية زائدة ودالة على ضمير الغائب، بينما الهاء في 'مُطَهَّرَةٌ' أصلية وجزء من بنية الكلمة.

الشرح: 1. هاء الكناية: زائدة على أصل الكلمة، وظيفتها نحوية (تمثيل ضمير 'هو'). 2. مثال: 'نَفَقَهُ' - الهاء زائدة للضمير. 3. الهاء الأصلية: جزء من أصل الكلمة وبنيتها الاشتقاقية. 4. مثال: 'مُطَهَّرَةٌ' - الهاء من الجذر (ط-ه-ر) ولا يمكن حذفها دون تغيير المعنى.

تلميح: فكر في أصل الكلمة ووظيفة الهاء فيها.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

بماذا تتصل هاء الكناية؟

  • أ) تتصل بالأسماء والأفعال فقط.
  • ب) تتصل بالأفعال والحروف فقط.
  • ج) تتصل بالأسماء والأفعال والحروف.
  • د) تتصل بالأسماء والحروف فقط.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تتصل بالأسماء والأفعال والحروف.

الشرح: 1. هاء الكناية (هاء الضمير) تتصل بأنواع الكلمة الثلاثة. 2. تتصل بالاسم: كما في 'صَاحِبُهُ'. 3. تتصل بالفعل: كما في 'يُحَاوِرُهُ'. 4. تتصل بالحرف: كما في 'لَهُ' (اللام حرف جر). 5. دليل الجمع: قوله تعالى: ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُحَاوِرُهُ﴾.

تلميح: انظر إلى مثال يجمع الأنواع الثلاثة في آية واحدة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط