أمثلة - كتاب التجويد - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: أمثلة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 أمثلة على اللحن الخفي

المفاهيم الأساسية

اللحن الخفي: خطأ يطرأ على الألفاظ فيخل بالأداء الصحيح للقراءة ولا يخل بالمعنى، ويختص بمعرفته علماء التجويد.

خريطة المفاهيم

```markmap

اللحن في القرآن الكريم

تعريفه

  • الخطأ والميل عن الصواب في القراءة

أقسامه

اللحن الجلي

  • تعريف: خطأ ظاهر يخل بالمعنى أو الأداء
  • سبب التسمية: ظاهر يعرفه القراء وغيرهم
  • أمثلة:
- رفع هاء لفظ الجلالة في "الْحَمْدُ لِلَّهِ"

- إبدال حرف مكان آخر (كالعين همزة)

- النطق بالظاء مكان الضاد في "الضَّالِّينَ"

- تخفيف الياء في "إِيَّاكَ"

- إسكان الدال في "نَعْبُدُ" أو النطق بواو مدية بعدها

اللحن الخفي

  • تعريف: خطأ يطرأ على الألفاظ فيخل بالأداء ولا يخل بالمعنى
  • سبب التسمية: خفي؛ لاختصاص علماء التجويد بمعرفته
  • أمثلة شائعة:
- التساهل في تحقيق همزة الوصل (﴿الْحَمْدُ﴾، ﴿اهْدِنَا﴾)

- نقص مقدار الغنة في النون والميم المشددتين (﴿كُنْتُمْ﴾)

- عدم توفية الغنة حقها عند الوقف (﴿جَانٌّ﴾)

- نقص المد الطبيعي أو المبالغة في التشديد (﴿الضَّالِّينَ﴾)

- ترقيق ما حقه التفخيم أو العكس

```

نقاط مهمة

  • أمثلة اللحن الخفي متعلقة بأحكام التجويد الدقيقة كالغنة والمد والتفخيم والترقيق.
  • معرفة اللحن وحسن اللفظ هما أول ما يجب على القارئ بعد حفظ القرآن، كما أشار الداني.
  • الهدف من دراسة هذه الأمثلة هو التنبيه لتجنب هذه الأخطاء الشائعة أثناء التلاوة.

---

حل النشاط

النشاط ٢: أعط ثلاث كلمات أخرى يتوقع أن يُلحن فيها لحن خفي مع التوضيح.

  • الكلمة: ﴿مَالِكِ﴾ (في قراءة حفص)
  • التوضيح: قصر مد الألف (المد الطبيعي) أو تطويله أكثر من حركتين.

  • الكلمة: ﴿الصِّرَاطَ﴾
  • التوضيح: عدم تفخيم حرف الصاد تفخيماً كاملاً، أو ترقيقه.

  • الكلمة: ﴿وَمَا يُشْعِرُكُمْ﴾
  • التوضيح: عدم إظهار الغنة في النون الساكنة عند التقاءها بحرف الواو (إخفاء حقيقي).

    📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    أمثلة

    نوع: محتوى تعليمي

    أمثلة:

    نوع: محتوى تعليمي

    ١. التساهل في تحقيق همزة ﴿الْحَمْدُ﴾، ﴿اهْدِنَا﴾. ٢. نقص مقدار الغنة في ﴿كُنْتُمْ﴾. ٣. عدم توفية الغنة حقها عند الوقف على لفظ ﴿جَانٌّ﴾. ٤. نقص المد في ﴿الضَّالِّينَ﴾، أو المبالغة في تشديد لامها. ٥. ترقيق ما حقه التفخيم أو العكس.

    نشاط ٢

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    نشاط ٢

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    أعط ثلاث كلمات أخرى يتوقع أن يُلحن فيها لحن خفي مع التوضيح.

    الشاهد

    نوع: محتوى تعليمي

    الشاهد

    نوع: محتوى تعليمي

    قال أبو عمرو الداني (١): فأول الأشياء بعد الحفظ معرفة اللحن وحسن اللفظ

    نوع: محتوى تعليمي

    (١) "الأرجوزة المنبهة على أسماء القراء والرواة وأصول القراءات وعقد الديانات بالتجويد والدلالات"، لأبي عمرو عثمان بن سعيد الداني.

    نوع: METADATA

    وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1447 ١٦

    🔍 عناصر مرئية

    A table with three columns and three rows for student input, associated with Activity 2.

    📄 النص الكامل للصفحة

    أمثلة: ١. التساهل في تحقيق همزة ﴿الْحَمْدُ﴾، ﴿اهْدِنَا﴾. ٢. نقص مقدار الغنة في ﴿كُنْتُمْ﴾. ٣. عدم توفية الغنة حقها عند الوقف على لفظ ﴿جَانٌّ﴾. ٤. نقص المد في ﴿الضَّالِّينَ﴾، أو المبالغة في تشديد لامها. ٥. ترقيق ما حقه التفخيم أو العكس. نشاط ٢ أعط ثلاث كلمات أخرى يتوقع أن يُلحن فيها لحن خفي مع التوضيح. الشاهد قال أبو عمرو الداني (١): فأول الأشياء بعد الحفظ معرفة اللحن وحسن اللفظ (١) "الأرجوزة المنبهة على أسماء القراء والرواة وأصول القراءات وعقد الديانات بالتجويد والدلالات"، لأبي عمرو عثمان بن سعيد الداني. وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1447 ١٦

    ✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

    عدد الأسئلة: 1

    سؤال نشاط 2: أعطي ثلاث كلمات أخرى يتوقع أن يُلْحَن فيها لحنٌ خفيٌّ مع التوضيح.

    الإجابة: 1- الكلمة: السَّمَاء، التوضيح: قد يُقصر المد الواجب المتصل (الألف قبل الهمزة) عن قدره، والصواب مده 4 أو 5 حركات. 2- الكلمة: إِنَّا، التوضيح: قد تُنقص الغُنّة في النون المشددة، والصواب غُنّة مقدارها حركتان. 3- الكلمة: صِرَاطَ، التوضيح: قد يُرقّق الراء خطأً، والصواب تفخيم الراء لأنها مفتوحة.

    خطوات الحل:

    1. **الهدف:** تحديد كلمات أخرى قد يحدث فيها لحن خفي أثناء التلاوة مع توضيح نوع اللحن.
    2. **اللحن الخفي:** هو الخطأ الذي لا يدركه إلا المهرة من القراء، ويخل بكمال التلاوة.
    3. **الكلمات المقترحة مع التوضيح:**
    4. 1. **الكلمة:** السَّمَاء * **التوضيح:** قد يُقصر **المد الواجب المتصل** (الألف قبل الهمزة) عن قدره، والصواب مده 4 أو 5 حركات. * **المد الواجب المتصل:** هو أن يأتي حرف المد وبعده همزة في نفس الكلمة.
    5. 2. **الكلمة:** إِنَّا * **التوضيح:** قد تُنقص **الغُنّة** في النون المشددة، والصواب غُنّة مقدارها حركتان. * **الغُنّة:** صوت يخرج من الخيشوم عند النطق بالنون والميم.
    6. 3. **الكلمة:** صِرَاطَ * **التوضيح:** قد يُرقّق الراء خطأً، والصواب تفخيم الراء لأنها مفتوحة. * **تفخيم الراء:** يكون صوت الراء سميكًا عند النطق بها إذا كانت مفتوحة أو مضمومة أو ساكنة بعد فتح أو ضم.
    7. > **تنبيه:** التدريب المستمر والاستماع إلى القراء المتقنين يساعد على تجنب اللحن الخفي.
    8. **ملخص الإجابة:** ثلاث كلمات أخرى يتوقع أن يُلْحَن فيها لحنٌ خفيٌّ هي: السَّمَاء (مد واجب متصل)، إِنَّا (غنة النون المشددة)، صِرَاطَ (تفخيم الراء).

    🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

    عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

    ما تعريف اللحن الخفي في التجويد؟

    • أ) هو الخطأ الواضح الذي يغير معنى الكلمة ويُفسد التلاوة.
    • ب) هو الخطأ الذي لا يدركه إلا المهرة من القراء، ويخل بكمال التلاوة دون أن يغير المعنى.
    • ج) هو نسيان آية أو جزء منها أثناء التلاوة.
    • د) هو الخطأ الناتج عن سوء مخارج الحروف فقط.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: هو الخطأ الذي لا يدركه إلا المهرة من القراء، ويخل بكمال التلاوة دون أن يغير المعنى.

    الشرح: 1. اللحن الخفي هو أحد نوعي اللحن في التلاوة. 2. يتميز بأنه خطأ دقيق في أحكام التجويد. 3. لا يدركه إلا المتخصصون والمهرة في القراءة. 4. يخل بكمال التلاوة وجمالها دون أن يحرف المعنى أو يفسده.

    تلميح: يرتبط هذا النوع من الأخطاء بدقة النطق وضبط الأحكام، وليس بتحريف الكلمات.

    التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

    أي مما يلي يعد مثالاً على اللحن الخفي في تلاوة كلمة "السَّمَاء"؟

    • أ) نطق الهمزة في آخر الكلمة بشكل خاطئ (كسر بدلاً من فتح).
    • ب) تقصير المد الواجب المتصل (الألف قبل الهمزة) عن قدره (4 أو 5 حركات).
    • ج) حذف الهمزة من نطق الكلمة تماماً.
    • د) المبالغة في تفخيم حرف السين.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: تقصير المد الواجب المتصل (الألف قبل الهمزة) عن قدره (4 أو 5 حركات).

    الشرح: 1. كلمة "السَّمَاء" تحتوي على مد واجب متصل (ألف قبل همزة). 2. المد الواجب المتصل يجب مده 4 أو 5 حركات. 3. اللحن الخفي يحدث عند تقصير هذا المد عن مقداره المطلوب. 4. هذا لا يغير المعنى ولكنه يخل بكمال التلاوة.

    تلميح: الكلمة تحتوي على حرف مد يليه همزة في نفس الكلمة.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

    أي مما يلي يعد مثالاً على اللحن الخفي في تلاوة كلمة "إِنَّا"؟

    • أ) ترقيق حرف العين في بداية الكلمة.
    • ب) مد الألف في آخر الكلمة أكثر من اللازم.
    • ج) نقص الغنة في النون المشددة عن مقدارها (حركتان).
    • د) إدغام النون في الهمزة التي تليها.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: نقص الغنة في النون المشددة عن مقدارها (حركتان).

    الشرح: 1. كلمة "إِنَّا" تحتوي على نون مشددة. 2. النون المشددة يجب أن يكون لها غنة مقدارها حركتان. 3. اللحن الخفي يحدث عند نقص هذه الغنة عن مقدارها المطلوب. 4. الغنة هي صوت يخرج من الخيشوم، ونقصها يخل بكمال التلاوة.

    تلميح: الكلمة تحتوي على حرف مشدد له صفة خاصة يجب إعطاؤها حقها.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

    ما المقصود بترقيق ما حقه التفخيم أو العكس كمثال لللحن الخفي؟

    • أ) نطق الحرف من مخرج خاطئ تماماً.
    • ب) إسقاط حركة الحرف أو تغييرها.
    • ج) نطق الحرف بصفة مخالفة لصفته الأصلية المطلوبة، مثل ترقيق الراء في "صِرَاطَ" أو تفخيم ما حقه الترقيق.
    • د) عدم إعطاء الحرف صفة الغنة إذا كان من أحرف الغنة.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: نطق الحرف بصفة مخالفة لصفته الأصلية المطلوبة، مثل ترقيق الراء في "صِرَاطَ" أو تفخيم ما حقه الترقيق.

    الشرح: 1. بعض الحروف لها صفة التفخيم (التغليظ) في أحوال معينة. 2. والبعض له صفة الترقيق (التخفيف). 3. اللحن الخفي يحدث عند إعطاء الحرف صفة غير صفته الأصلية. 4. مثال: ترقيق الراء في "صِرَاطَ" خطأ، لأنها مفتوحة وحقها التفخيم.

    تلميح: يتعلق هذا الخطأ بصفة من صفات الحروف (التفخيم والترقيق) وليس بمخرجه.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: صعب