الأمثلة - كتاب التجويد - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الأمثلة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التجويد - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التجويد | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الأمثلة على القطع والسكت

المفاهيم الأساسية

القطع: يحصل على رأس كل آية إذا قصد القارئ الإعراض عن القراءة ولم يرد استئنافها.

السكت: قطع الصوت من غير تنفس واستئناف القراءة، وهو واقع على كلمات مخصوصة في مواضع مخصوصة.

خريطة المفاهيم

```markmap

الدرس الخامس: القطع والسكت

أهداف الدرس

الهدف 1

معرفة معنى القطع والسكت

الهدف 2

التمييز بين القطع والسكت

الهدف 3

القدرة على التمثيل للقطع والسكت

الهدف 4

التطبيق الصحيح للقطع والسكت عند التلاوة

التعريفات

القطع

#### لغةً

الإبانة والإزالة

#### اصطلاحًا

قطع الصوت على كلمة قرآنية بنية الإعراض عن القراءة

السكت

#### لغةً

المنع

#### اصطلاحًا

قطع الصوت على حرف قرآني بزمن لا يتنفس فيه عادة بنية استئناف القراءة

الأمثلة

القطع

#### المثال 1

قطع إذا ترك القراءة

#### المثال 2

قطع إذا ترك القراءة

السكت

#### المثال 3

سكت إذا قطع الصوت من غير تنفس واستأنف القراءة

#### المثال 4

سكت إذا قطع الصوت من غير تنفس واستأنف القراءة

التوضيح

القطع

يحدث على رأس كل آية إذا قصد القارئ الإعراض عن القراءة ولم يرد استئنافها

السكت

يحدث على كلمات مخصوصة في مواضع مخصوصة (يذكر في الدرس القادم)

الشاهد

قال إبراهيم السمنودي - رحمه الله -:

والقطع كالوقف وفي الآيات جا

واسكت على مرقدنا وعوجا

```

نقاط مهمة

  • القطع والسكت كلاهما قطع للصوت، لكن القطع بنية الإعراض عن القراءة، والسكت بنية استئنافها.
  • القطع يكون على رأس الآية، بينما السكت يكون على كلمات محددة.
  • السكت يكون بدون تنفس، خلافًا للقطع الذي قد يكون مع تنفس.

---

حل النشاط

النشاط: أقارن بين الوقف والقطع والسكت من حيث المفهوم مبيناً أوجه الاتفاق والاختلاف.

الإجابة:

| أوجه الاتفاق | أوجه الاختلاف | المصطلح |

| :--- | :--- | :--- |

| كلها مصطلحات في علم التجويد تتعلق بتوقيف الصوت أثناء القراءة. | الوقف: قطع الصوت على كلمة قرآنية زمناً يتنفس فيه عادة بنية استئناف القراءة. | الوقف |

| | القطع: قطع الصوت على كلمة قرآنية بنية الإعراض عن القراءة (يحدث على رأس الآية). | القطع |

| | السكت: قطع الصوت على حرف قرآني بزمن لا يتنفس فيه عادة بنية استئناف القراءة (يحدث على كلمات مخصوصة). | السكت |

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الأمثلة

نوع: محتوى تعليمي

الأمثلة

المثال

نوع: محتوى تعليمي

المثال

الحكم

نوع: محتوى تعليمي

الحكم

التوضيح

نوع: محتوى تعليمي

التوضيح

1

نوع: محتوى تعليمي

قطع إذا ترك القراءة

2

نوع: محتوى تعليمي

قطع إذا ترك القراءة

3

نوع: محتوى تعليمي

سكت إذا قطع الصوت من غير تنفس واستأنف القراءة

4

نوع: محتوى تعليمي

سكت إذا قطع الصوت من غير تنفس واستأنف القراءة

نوع: محتوى تعليمي

نلحظ هنا أن القطع يحصل على رأس كل آية إذا قصد القارئ الإعراض عن القراءة ولم يرد استئنافها، وأما السكت فهو واقع على كلمات مخصوصة في مواضع مخصوصة يأتي ذكرها في الدرس القادم إن شاء الله.

الشاهد

نوع: محتوى تعليمي

قال إبراهيم السمنودي - رحمه الله -: والقطع كالوقف وفي الآيات جا واسكت على مرقدنا وعوجا

نشاط ١

نوع: محتوى تعليمي

نشاط ١

نوع: محتوى تعليمي

أقارن بين الوقف والقطع والسكت من حيث المفهوم مبيناً أوجه الاتفاق والاختلاف :

نوع: محتوى تعليمي

أوجه الاتفاق أوجه الاختلاف المصطلح الوقف القطع السكت

نوع: METADATA

١٣٤

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الأمثلة --- الأمثلة --- SECTION: المثال --- المثال --- SECTION: الحكم --- الحكم --- SECTION: التوضيح --- التوضيح --- SECTION: 1 --- قطع إذا ترك القراءة --- SECTION: 2 --- قطع إذا ترك القراءة --- SECTION: 3 --- سكت إذا قطع الصوت من غير تنفس واستأنف القراءة --- SECTION: 4 --- سكت إذا قطع الصوت من غير تنفس واستأنف القراءة نلحظ هنا أن القطع يحصل على رأس كل آية إذا قصد القارئ الإعراض عن القراءة ولم يرد استئنافها، وأما السكت فهو واقع على كلمات مخصوصة في مواضع مخصوصة يأتي ذكرها في الدرس القادم إن شاء الله. --- SECTION: الشاهد --- قال إبراهيم السمنودي - رحمه الله -: والقطع كالوقف وفي الآيات جا واسكت على مرقدنا وعوجا --- SECTION: نشاط ١ --- نشاط ١ أقارن بين الوقف والقطع والسكت من حيث المفهوم مبيناً أوجه الاتفاق والاختلاف : أوجه الاتفاق أوجه الاختلاف المصطلح الوقف القطع السكت ١٣٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال نشاط ٦: أقارن بين الوقف والقطع والسكت من حيث المفهوم مبينًا أوجه الاتفاق والاختلاف: | المصطلح | أوجه الاتفاق | أوجه الاختلاف | |---|---|---| | الوقف | | | | القطع | | | | السكت | | |

الإجابة: | المصطلح | أوجه الاتفاق | أوجه الاختلاف | |---|---|---| | الوقف | س1: قطع الصوت على آخر الكلمة عند القراءة | س1: يكون مع تنفس وبنية استئناف القراءة بعده | | القطع | س1: قطع الصوت على آخر الكلمة عند القراءة | س1: يكون بقطع تلاوة القرآن وعدم استئنافها إلا بابتداء جديد | | السكت | س1: قطع الصوت على آخر الكلمة عند القراءة | س1: يكون بدون تنفس وزمنه يسير وبنية استئناف القراءة |

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1: تحديد المطلوب وجدول المعطيات** | العنصر | الوصف | |---------|--------| | **الموضوع** | مقارنة بين مصطلحات تجويدية: الوقف، القطع، السكت. | | **وجه المقارنة** | المفهوم، أوجه الاتفاق، أوجه الاختلاف. | | **الشكل المطلوب** | تعبئة جدول مقارنة ثلاثي الأعمدة. | > **الهدف:** توضيح الفروق الدقيقة بين المصطلحات الثلاثة التي قد يخلط بينها الطالب.
  2. **الخطوة 2: المبدأ أو الأساس المستخدم** **المبدأ:** جميع مصطلحات (الوقف، القطع، السكت) تعتبر من **أحمال الوقف والابتداء** في علم التجويد، وتشترك في كونها **قطعاً للصوت**، ولكن تختلف في **النية والغاية والمدة**. > **تنبيه:** التركيز هنا على **القصد من القطع** و**مدة التوقف** ووجود **التنفس**.
  3. **الخطوة 3: تحليل مفهوم كل مصطلح على حدة** 1. **الوقف:** * **المفهوم:** قطع الصوت على آخر الكلمة زمناً يتنفس فيه القارئ عادةً. * **الغاية:** يكون بنية استئناف القراءة بعد هذا التنفس. 2. **القطع:** * **المفهوم:** قطع الصوت على آخر الكلمة أيضاً. * **الغاية:** يكون بقصد إنهاء التلاوة وقطعها، وعدم استئنافها إلا بابتداء جديد (كأن يبدأ من سورة أخرى). 3. **السكت:** * **المفهوم:** قطع الصوت على آخر الكلمة زمناً يسيراً (قدر حركتين) **بدون تنفس**. * **الغاية:** يكون بنية استئناف القراءة فوراً بعد هذا السكت اليسير.
  4. **الخطوة 4: استخراج أوجه الاتفاق والاختلاف** بناءً على التحليل في الخطوة السابقة، نلخص النقاط في الجدول التالي: | البند | الوقف | القطع | السكت | **الاستنتاج (اتفاق/اختلاف)** | |-------|-------|-------|--------|-----------------------------| | **قطع الصوت؟** | ✓ | ✓ | ✓ | **اتفاق:** جميعها قطع للصوت على آخر الكلمة. | | **التنفس أثناءه؟** | ✓ (عادة) | ✓ | ✗ | **اختلاف:** السكت يكون بدون تنفس. | | **نية الاستئناف؟** | ✓ (بعد التنفس) | ✗ (نية الانقطاع) | ✓ (فوراً) | **اختلاف:** القطع وحده لا تكون النية استئناف القراءة مباشرة. | | **المدة** | أطول (للتنفس) | أطول (لإنهاء التلاوة) | يسيرة (حركتان) | **اختلاف:** تختلف المدة والسبب الذي يقف خلفها. |
  5. **الإجابة النهائية:** يتبين من المقارنة أن **الوقف والقطع والسكت** يجمعها كونها **أحوالاً لقطع الصوت** أثناء التلاوة، ولكنها تتفارق في **قصد القارئ** و**مدة التوقف** و**وجود التنفس**؛ فالوقف والسكت يقصدان بهما المواصلة، أما القطع فيقصد به الانتهاء، ويتميز السكت بأنه وقف لفظي وجيز بلا تنفس.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف القطع في علم التجويد؟

  • أ) قطع الصوت على آخر الكلمة زمناً يسيراً بدون تنفس بنية الاستئناف.
  • ب) قطع الصوت على آخر الكلمة مع تنفس بنية استئناف القراءة بعده.
  • ج) قطع الصوت على آخر الكلمة إذا قصد القارئ الإعراض عن القراءة وعدم استئنافها.
  • د) قطع الصوت في منتصف الكلمة لأجل التنفس فقط.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: قطع الصوت على آخر الكلمة إذا قصد القارئ الإعراض عن القراءة وعدم استئنافها.

الشرح: القطع هو أحد أحكام الوقف والابتداء، ويحدث عندما يقطع القارئ الصوت على آخر كلمة بنية إنهاء التلاوة وعدم العودة إليها مباشرة، أي أنه إعراض عن القراءة.

تلميح: يرتبط هذا المصطلح بقصد القارئ النهائي عند التلاوة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما تعريف السكت في علم التجويد؟

  • أ) قطع الصوت على آخر الكلمة مع تنفس طويل ثم استئناف القراءة.
  • ب) قطع الصوت على آخر الكلمة من غير تنفس مع نية استئناف القراءة.
  • ج) قطع التلاوة نهائياً وعدم العودة إليها.
  • د) الوقف على رأس الآية بغض النظر عن القصد.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: قطع الصوت على آخر الكلمة من غير تنفس مع نية استئناف القراءة.

الشرح: السكت هو توقف لفظي وجيز (قدر حركتين) على آخر كلمة، دون أن يتنفس القارئ، ويكون بنية مواصلة القراءة فوراً. وهو يقع على كلمات مخصوصة في القرآن.

تلميح: يتميز هذا النوع من التوقف بعدم وجود تنفس وكونه على كلمات محددة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما أوجه الاتفاق بين مصطلحات الوقف والقطع والسكت في التجويد؟

  • أ) جميعها تعني قطع الصوت في منتصف الكلمة.
  • ب) جميعها تعني قطع الصوت على آخر الكلمة أثناء التلاوة.
  • ج) جميعها تتطلب تنفس القارئ أثناء التوقف.
  • د) جميعها تقع على كلمات مخصوصة في القرآن فقط.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: جميعها تعني قطع الصوت على آخر الكلمة أثناء التلاوة.

الشرح: رغم اختلاف الأحكام والنيّات، فإن أصل المصطلحات الثلاثة (الوقف، القطع، السكت) يشير إلى حالة واحدة مشتركة، وهي: انقطاع الصوت القرائي عن آخر كلمة.

تلميح: فكر في العملية المشتركة الأساسية التي تجمع هذه المصطلحات الثلاثة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الفرق الجوهري بين القطع والسكت من حيث نية القارئ؟

  • أ) القطع يكون على رأس الآية فقط، والسكت في أي مكان.
  • ب) النية في القطع هي الإعراض وعدم الاستئناف، بينما في السكت هي الاستئناف المباشر.
  • ج) القطع يكون بدون تنفس، بينما السكت يكون مع تنفس.
  • د) القطع لفظي وجيز، بينما السكت طويل الأمد.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: النية في القطع هي الإعراض وعدم الاستئناف، بينما في السكت هي الاستئناف المباشر.

الشرح: 1. القطع: يقصد به القارئ إنهاء التلاوة وعدم العودة إليها إلا بابتداء جديد. 2. السكت: يقصد به القارئ التوقف الوجيز (بدون تنفس) ثم متابعة القراءة فوراً. إذن، الفرق في القصد هو الإعراض مقابل الاستمرار.

تلميح: الفرق الرئيسي يكمن في القصد من التوقف: هل هو للتوقف النهائي أم المؤقت؟

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط