نشاط تطبيقي - كتاب الكتابة الوظيفة و الإبداعية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

نشاط تطبيقي:

بالتعاون مع مجموعتي، أستطيع كتابة نص وفق الخطوات السابقة:

إذا تعلمت قاعدة، فأني أدرب عليها كثيراً؛ حتى تتحول إلى مهارة، ثم إلى عادة. فأجد نفسي أمارسها دون إشغال ذهني في البحث عن القاعدة.

الهدف الرابع

التمييز بين أنواع الكتابة

أنواع الكتابة من حيث الأغراض:

أولاً: الكتابة الوظيفية (Functional writing) هي الكتابة التي لها وظيفة خاصة (تحقيق منفعة) في حياة الفرد والمجتمع، وتستعمل على مستوى الفرد، أو في العمل، أو المؤسسات، أو الشركات؛ لغرض تبادل المعلومات والأفكار بين الموظفين والإدارة والعمال.

ثانياً: الكتابة الإبداعية (Creative writing): هي عملية إنتاج نصوص أدبية أو فنية، فيها تشويق وإثارة (ممتعة)، أو أي نوع من النصوص التي تتطلب تفكيراً يأتِ بشيء جديد ومتميز مبتكر.

نشاط تطبيقي:

أكتب عن شعوري في هذه اللحظة في سطرين:

--- SECTION: نشاط تطبيقي --- نشاط تطبيقي: بالتعاون مع مجموعتي، أستطيع كتابة نص وفق الخطوات السابقة: إذا تعلمت قاعدة، فأني أدرب عليها كثيراً؛ حتى تتحول إلى مهارة، ثم إلى عادة. فأجد نفسي أمارسها دون إشغال ذهني في البحث عن القاعدة. --- SECTION: الهدف الرابع --- الهدف الرابع --- SECTION: التمييز بين أنواع الكتابة --- التمييز بين أنواع الكتابة --- SECTION: أنواع الكتابة من حيث الأغراض: --- أنواع الكتابة من حيث الأغراض: أولاً: الكتابة الوظيفية (Functional writing) هي الكتابة التي لها وظيفة خاصة (تحقيق منفعة) في حياة الفرد والمجتمع، وتستعمل على مستوى الفرد، أو في العمل، أو المؤسسات، أو الشركات؛ لغرض تبادل المعلومات والأفكار بين الموظفين والإدارة والعمال. ثانياً: الكتابة الإبداعية (Creative writing): هي عملية إنتاج نصوص أدبية أو فنية، فيها تشويق وإثارة (ممتعة)، أو أي نوع من النصوص التي تتطلب تفكيراً يأتِ بشيء جديد ومتميز مبتكر. --- SECTION: نشاط تطبيقي --- نشاط تطبيقي: أكتب عن شعوري في هذه اللحظة في سطرين: