الهدف الثاني - كتاب الكتابة الوظيفة و الإبداعية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

خامساً: وضوح الصوت، والتدرج فيه علواً وانخفاضاً بحسب الموضوع.

سادساً: الاهتمام بسلامة اللغة التي يتحدث بها الشخص.

الهدف الثاني

التعرف على مقومات التحدث.

مقومات التحدث:

للتحدث مقومات، هي:

مكونات التحدث

الممارسة الحديث المؤثر يكتسب بكثرة التمرين.

الحماس يعطي المتحدث حماسًا أهمية للرسالة.

الاقتناع اقتناع المتحدث بموضوعه سيجعل الآخرين يقتنعون غالباً.

المعرفة الإلمام بمعلومات الموضوع قبل التحدث.

عندما تتحدث أمام الآخرين، تتطلع إلى أن يكون حديثك محققاً للهدف الذي ترجوه، ولتحقيق ذلك عليك اتباع الخطوات الآتية:

الهدف الثالث

تحديد خطوات التحدث.

أولاً: معرفة أين ستتحدث، فالحديث في الإذاعة يركز فيه على نبرات الصوت، والحديث في التلفاز والبرامج الحوارية تبرز أهمية تعابير الوجه، ولغة الجسد. أما مخاطبة الجمهور مباشرة، فتأتي لغة الجسد أولاً، وبعدها الصوت، ثم كلمات الموضوع الذي ستتحدث فيه.

ثانياً: التعرف على طبيعة المتحدث إليه، واختيار موضوع مناسب لاهتمامه؛ حتى لا ينصرف عنك.

ثالثاً: دقة الحديث وتنظيمه، بترتيب الجمل والفقرات، وحسن اختيار المفردات المناسبة؛ لشد انتباه المتحدث إليه، وضمان التواصل معه.

رابعاً: اختيار القدر الكافي من المعلومات المناسبة؛ لأن كثرتها والاستطراد فيها، قد يؤدي إلى تشبث المستمع، ومن ثم سأمـه.

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

36

خامساً: وضوح الصوت، والتدرج فيه علواً وانخفاضاً بحسب الموضوع. سادساً: الاهتمام بسلامة اللغة التي يتحدث بها الشخص. --- SECTION: الهدف الثاني --- الهدف الثاني التعرف على مقومات التحدث. مقومات التحدث: للتحدث مقومات، هي: مكونات التحدث الممارسة الحديث المؤثر يكتسب بكثرة التمرين. الحماس يعطي المتحدث حماسًا أهمية للرسالة. الاقتناع اقتناع المتحدث بموضوعه سيجعل الآخرين يقتنعون غالباً. المعرفة الإلمام بمعلومات الموضوع قبل التحدث. عندما تتحدث أمام الآخرين، تتطلع إلى أن يكون حديثك محققاً للهدف الذي ترجوه، ولتحقيق ذلك عليك اتباع الخطوات الآتية: --- SECTION: الهدف الثالث --- الهدف الثالث تحديد خطوات التحدث. أولاً: معرفة أين ستتحدث، فالحديث في الإذاعة يركز فيه على نبرات الصوت، والحديث في التلفاز والبرامج الحوارية تبرز أهمية تعابير الوجه، ولغة الجسد. أما مخاطبة الجمهور مباشرة، فتأتي لغة الجسد أولاً، وبعدها الصوت، ثم كلمات الموضوع الذي ستتحدث فيه. ثانياً: التعرف على طبيعة المتحدث إليه، واختيار موضوع مناسب لاهتمامه؛ حتى لا ينصرف عنك. ثالثاً: دقة الحديث وتنظيمه، بترتيب الجمل والفقرات، وحسن اختيار المفردات المناسبة؛ لشد انتباه المتحدث إليه، وضمان التواصل معه. رابعاً: اختيار القدر الكافي من المعلومات المناسبة؛ لأن كثرتها والاستطراد فيها، قد يؤدي إلى تشبث المستمع، ومن ثم سأمـه. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 36