2- مطلع القصيدة: - كتاب الدراسات الادبية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات الادبية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات الادبية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: 2- مطلع القصيدة:

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات الادبية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات الادبية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

2- مطلع القصيدة:

نوع: محتوى تعليمي

قارن مطلع هذه القصيدة بمطالع المعلقات الأخرى التي سبق ذكرها، واكتشف الشيء المشترك بينها، ودونه:

3- استنباط الصور والتشبيهات:

نوع: محتوى تعليمي

يتجلى في الأبيات المختارة أن أمر القيس واسع الخيال كثير الصور والتشبيهات ومن ذلك: 1- تشبيهه الشاعر نفسه بنافخ الكير، وهو تشبيه حقيقي من واقع البيئة، ورما كانت الدموع هي وجه الشبه بين الشاعر الباكي ونافق الحنظل. 2- استعار الشاعر من البعير بعض صفاته كالتمطي ونقل الحركة، وجعلها لليله الطويل المتناقل الذي لا ينقضي؛ لأن بينهما شبهًا في هاتين الصفتين. 3- يخاطب الشاعر الليل حتى كأنه عاقل يسمع ويرى. حاول استخراج بعض الصور والتشبيهات الأخرى في القصيدة، ودونها هنا.

4- الحكم على ألفاظ الشاعر

نوع: محتوى تعليمي

الألفاظ لها من حيث المعنى وصفان هما: السهولة والصعوبة. ولها من حيث جرسها الموسيقي وصفان هما: الفخامة ( الجزالة ) والرقة ( العذوبة ). استخدم هذه العبارات في وصف ألفاظ القيس مستشهدًا على ما تقول:

سادساً الحفظ: تُحفظ الأبيات كاملة.

نوع: محتوى تعليمي

سادساً الحفظ: تُحفظ الأبيات كاملة.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: 2- مطلع القصيدة: --- قارن مطلع هذه القصيدة بمطالع المعلقات الأخرى التي سبق ذكرها، واكتشف الشيء المشترك بينها، ودونه: --- SECTION: 3- استنباط الصور والتشبيهات: --- يتجلى في الأبيات المختارة أن أمر القيس واسع الخيال كثير الصور والتشبيهات ومن ذلك: 1- تشبيهه الشاعر نفسه بنافخ الكير، وهو تشبيه حقيقي من واقع البيئة، ورما كانت الدموع هي وجه الشبه بين الشاعر الباكي ونافق الحنظل. 2- استعار الشاعر من البعير بعض صفاته كالتمطي ونقل الحركة، وجعلها لليله الطويل المتناقل الذي لا ينقضي؛ لأن بينهما شبهًا في هاتين الصفتين. 3- يخاطب الشاعر الليل حتى كأنه عاقل يسمع ويرى. حاول استخراج بعض الصور والتشبيهات الأخرى في القصيدة، ودونها هنا. --- SECTION: 4- الحكم على ألفاظ الشاعر --- الألفاظ لها من حيث المعنى وصفان هما: السهولة والصعوبة. ولها من حيث جرسها الموسيقي وصفان هما: الفخامة ( الجزالة ) والرقة ( العذوبة ). استخدم هذه العبارات في وصف ألفاظ القيس مستشهدًا على ما تقول: --- SECTION: سادساً الحفظ: تُحفظ الأبيات كاملة. --- سادساً الحفظ: تُحفظ الأبيات كاملة.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 3

سؤال س:٢: 2- مطلع القصيدة: قارن مطلع هذه القصيدة بمطالع المعلقات الأخرى التي سبق ذكرها، واكتشف الشيء المشترك بينها، ودونه:

الإجابة: يشترك مطلعها مع المعلقات في أنه مطلع طللي؛ يبدأ بالوقوف على الأطلال وذكر الديار والبكاء.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال: المطلوب هو مقارنة مطلع هذه القصيدة بمطالع المعلقات الأخرى التي سبق دراستها، ثم اكتشاف الشيء المشترك بينها. الفكرة هنا هي أن المعلقات الشعرية في العصر الجاهلي غالبًا ما تبدأ بمطلع طللي، أي أن الشاعر يقف على الأطلال (آثار الديار القديمة) ويبكي عليها ويتذكر أيامه فيها. وبتطبيق هذا على مطلع القصيدة، نجد أنه يبدأ بالوقوف على الأطلال وذكر الديار والبكاء، وهذا هو نفس النمط الذي نجده في مطالع المعلقات الأخرى مثل معلقة امرئ القيس التي تبدأ بـ "قفا نبك من ذكرى حبيب ومنزل". إذن الإجابة هي: **يشترك مطلعها مع المعلقات في أنه مطلع طللي؛ يبدأ بالوقوف على الأطلال وذكر الديار والبكاء.**

سؤال س:٣: 3- استنباط الصور والتشبيهات: يتجلى في الأبيات المختارة أن امرأ القيس واسع الخيال كثير الصور والتشبيهات ومن ذلك: 1- تشبيهه الشاعر نفسه بنافخ الكير، وهو تشبيه حقيقي من واقع البيئة، وربما كانت الدموع هي وجه الشبه بين الشاعر الباكي ونافق الحنظل. 2- استعار الشاعر من البعير بعض صفاته كالتمطي ونقل الحركة، وجعلها لليله الطويل المتناقل الذي لا ينقضي؛ لأن بينهما شبهًا في هاتين الصفتين. 3- يخاطب الشاعر الليل حتى كأنه عاقل يسمع ويرى. حاول استخراج بعض الصور والتشبيهات الأخرى في القصيدة، ودونها هنا.

الإجابة: صور أخرى: تشبيه الليل بموج البحر، وتشبيه نجوم الليل كأنها مشدودة بحبل، وتشبيه الثريا كأنها معلقة.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة في هذا السؤال هي استخراج الصور والتشبيهات من القصيدة. الصور الشعرية هي تلك التعبيرات التي تجعل المعنى مجسدًا أمام القارئ، والتشبيه هو أحد أهم أدواتها. لننظر إلى القصيدة: نجد أن الشاعر يستخدم تشبيهات قوية لتوضيح مشاعره وتجاربه. على سبيل المثال، يشبه الليل بموج البحر لبيان طوله وكثرة أحداثه، ويشبه نجوم الليل كأنها مشدودة بحبل لبيان ترابطها وانتظامها، ويشبه الثريا (وهو نجم معروف) كأنها معلقة في السماء. هذه الصور تساعد القارئ على تخيل المشهد والشعور بما يشعر به الشاعر. إذن الإجابة هي: **صور أخرى: تشبيه الليل بموج البحر، وتشبيه نجوم الليل كأنها مشدودة بحبل، وتشبيه الثريا كأنها معلقة.**

سؤال س:٤: 4- الحكم على ألفاظ الشاعر الألفاظ لها من حيث المعنى وصفان هما: السهولة والصعوبة. ولها من حيث جرسها الموسيقي وصفان هما: الفخامة ( الجزالة ) والرقة ( العذوبة ). استخدم هذه العبارات في وصف ألفاظ القيس مستشهدًا على ما تقول:

الإجابة: ألفاظه تجمع بين السهولة (مثل: قفا) والصعوبة (مثل: جندل) وفي جزالة في وصف الليل، وعذوبة في وصف الحبيبة.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال: المطلوب هو وصف ألفاظ الشاعر من حيث المعنى (سهولة أو صعوبة) ومن حيث الجرس الموسيقي (فخامة/جزالة أو رقة/عذوبة)، مع الاستشهاد بالأمثلة. الفكرة هنا هي تحليل اللغة الشعرية لامرئ القيس. من حيث المعنى، نجد بعض الألفاظ سهلة ومباشرة مثل "قفا" التي تعني "قفوا"، وهي واضحة للقارئ. وفي المقابل، هناك ألفاظ صعبة أو تحتاج تفسيرًا مثل "جندل" التي قد تشير إلى صخر أو مكان وعر. من حيث الجرس الموسيقي، نجد جزالة وفخامة في وصف الليل والأحداث الكبيرة، مما يعطي القصيدة وقارًا وقوة. وفي نفس الوقت، نجد عذوبة ورقة في وصف الحبيبة والمشاعر الرقيقة. إذن الإجابة هي: **ألفاظه تجمع بين السهولة (مثل: قفا) والصعوبة (مثل: جندل) وفي جزالة في وصف الليل، وعذوبة في وصف الحبيبة.**