صفحة 35 - كتاب الدراسات الادبية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات الادبية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات الادبية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات الادبية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات الادبية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

نماذج أخرى من الشعر الجاهلي

أ

نوع: محتوى تعليمي

قال عنترة بن شداد العبسي:

نوع: محتوى تعليمي

يا دار عبـلـة بـالـجـواء تـكـلـمـي وعمي صباحاً دار عبـلـة واسلمي حـيـت مـن طـلـل تـقـادم عـهـده أقـوى وأفـتـحـربـعـد أم الهـيـم إن كنتِ يا ابنة مالك لم تعلمي يـخـبـرك مـن شـهـد الوقـيـعـة أنـنـي يـتـدامـرون كـريـر مـنـهـم لـمـا رأيـت القـوم أقـبـل جـمـعـهـم أشـطـان بـحـر فـي لـبـان الأدهـم يدعون عنتر والرماح كأنها وقـد شـفـى نـفـسـي وابر أسـقـمـهـا قـبـل الفـوارس ويكـنـتر أقدم

نوع: محتوى تعليمي

التعريف بالشاعر

نوع: محتوى تعليمي

هو من أشهر شعراء العرب وفرسانها، عُرف بحبه الشديد لابنة عمه ( عبـلة ) التي قال أن تخلو له قصيدة من ذكرها ويصف فروسيته.

نوع: محتوى تعليمي

المفردات:

نوع: محتوى تعليمي

عـمـي صباحاً: تحية جاهلية بمعنى نعم صباحك، استبدل بها الإسلام ( السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ) أقوى وأفـقـر: خلا من ساكنيه.

نوع: محتوى تعليمي

الوعي:

نوع: محتوى تعليمي

الوعي : الحرب وهو لها، يتذامرون : يحض بعضهم بعضاً على القتال. أشطان : حبال ، اللبان : الصدر ، والأدْهَم : اسم لحصان عنترة.

نوع: محتوى تعليمي

نشاط التعلم

نوع: محتوى تعليمي

١) قراءة الأبيات.

نوع: محتوى تعليمي

٢) شرح المفردات بالعودة إلى المعاجم.

نوع: محتوى تعليمي

٣) الإجابة عن الأسئلة الآتية:

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ـ حدد أركان التشبيه الموجودة في البيت السادس. ـ يقال: إن معاني عنترة مستقاة من المثل العليا التي كان يتحلى بها الفارس العربي، وضح هذه المثل العليا التي تحلى بها عنترة من خلال هذه الأبيات.

📄 النص الكامل للصفحة

نماذج أخرى من الشعر الجاهلي --- SECTION: أ --- قال عنترة بن شداد العبسي: يا دار عبـلـة بـالـجـواء تـكـلـمـي وعمي صباحاً دار عبـلـة واسلمي حـيـت مـن طـلـل تـقـادم عـهـده أقـوى وأفـتـحـربـعـد أم الهـيـم إن كنتِ يا ابنة مالك لم تعلمي يـخـبـرك مـن شـهـد الوقـيـعـة أنـنـي يـتـدامـرون كـريـر مـنـهـم لـمـا رأيـت القـوم أقـبـل جـمـعـهـم أشـطـان بـحـر فـي لـبـان الأدهـم يدعون عنتر والرماح كأنها وقـد شـفـى نـفـسـي وابر أسـقـمـهـا قـبـل الفـوارس ويكـنـتر أقدم التعريف بالشاعر هو من أشهر شعراء العرب وفرسانها، عُرف بحبه الشديد لابنة عمه ( عبـلة ) التي قال أن تخلو له قصيدة من ذكرها ويصف فروسيته. المفردات: عـمـي صباحاً: تحية جاهلية بمعنى نعم صباحك، استبدل بها الإسلام ( السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ) أقوى وأفـقـر: خلا من ساكنيه. الوعي: الوعي : الحرب وهو لها، يتذامرون : يحض بعضهم بعضاً على القتال. أشطان : حبال ، اللبان : الصدر ، والأدْهَم : اسم لحصان عنترة. نشاط التعلم ١) قراءة الأبيات. ٢) شرح المفردات بالعودة إلى المعاجم. ٣) الإجابة عن الأسئلة الآتية: ـ حدد أركان التشبيه الموجودة في البيت السادس. ـ يقال: إن معاني عنترة مستقاة من المثل العليا التي كان يتحلى بها الفارس العربي، وضح هذه المثل العليا التي تحلى بها عنترة من خلال هذه الأبيات.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال ج:: حدد أركان التشبيه الموجودة في البيت السادس.

الإجابة: ج: حدد أركان التشبيه في البيت السادس البيت السادس: يدعون عنتر والرماح كأنها أشطان بحر في لبان الأدهم وجه الشبه: كأنها أشطان بحر في لبان الأدهم وجه الشبه: الهيئة المنتزعة من تعدد الرماح والأشطان واللبان والهيئة

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال، فهو يطلب تحديد أركان التشبيه في البيت الشعري. أولاً، نتذكر أن أركان التشبيه أربعة: المشبه، والمشبه به، وأداة التشبيه، ووجه الشبه. البيت هو: "يدعون عنتر والرماح كأنها أشطان بحر في لبان الأدهم". نبدأ بتحليل البيت: - "الرماح" هي المشبه، لأنها الشيء الذي نريد وصفه. - "أشطان بحر" هي المشبه به، وهي الصورة التي نشبه بها الرماح. - أداة التشبيه هي "كأنها"، وهي أداة تشبيه تفيد التمثيل. - وجه الشبه هو الهيئة أو الصفة المشتركة بين الرماح وأشطان البحر. من البيت نفهم أن وجه الشبه هو "تعددها وكثرتها"، حيث يشبه الشاعر كثرة الرماح بكثرة أشطان (حبال) البحر، وكلاهما يظهر في هيئة متعددة وكثيفة. إذن، أركان التشبيه في هذا البيت هي: - المشبه: **الرماح** - المشبه به: **أشطان بحر** - أداة التشبيه: **كأنها** - وجه الشبه: **الكثرة والتعدد**