📚 الكفاية الإملائية (صفحة 63)
المفاهيم الأساسية
حالات رسم همزة آخر الكلمة مع تنوين النصب: ثلاث حالات (مذكورة فقط، التعريف غير موجود).
خريطة المفاهيم
```markmap
الكفاية الإملائية (صفحة 59)
الهمزة في وسط الكلمة وآخرها
قاعدة كتابة الهمزة
#### ترتيب قوة الحركات
##### 1. الكسرة (الأقوى)
##### 2. الضمة
##### 3. الفتحة
##### 4. السكون (الأضعف)
#### التشابه مع الحروف
##### الكسرة ← الياء
##### الضمة ← الواو
##### الفتحة ← الألف
##### السكون ← لا شبيه له
#### العاملان المؤثران
##### حركة الهمزة نفسها
##### حركة الحرف الذي قبل الهمزة
نشاط تطبيقي
#### التصنيف في جدول
##### الكلمات المطلوبة: رأس، مؤمن، يتأخر، شاطئ، صحراء، دفء، مؤرخ، سأل، تكافؤ، مخطئان، فجأة، يؤدب، قرأ، صائم، ظمأ، مسألة، بئر، قراءة، شؤون، وضوء، هدوء، دنيئة، تساءل.
الاستنتاجات والملاحظات (صفحة 60)
#### أسئلة التحليل
##### أولاً: معيار تصنيف الكلمات إلى مجموعتين (أ) و (ب)
##### ثانياً: معيار تصنيف المجموعة الواحدة إلى (4/3/2/1)
##### ثالثاً: ضبط الهمزة المتوسطة والحرف الذي قبلها، وضبط الحرف السابق للهمزة المتطرفة
##### خامساً: إعطاء أمثلة إضافية متنوعة
#### جدول حالات الكتابة
##### الموضوع
###### الهمزة المتوسطة
###### الهمزة المتطرفة
##### الألف
##### الواو
##### الياء
##### السطر
نشاطات التعلم (صفحة 61)
#### النشاط 1: تحليل الهمزة في آيات قرآنية
##### المطلوب: إكمال جدول تحليل لـ 7 آيات
###### الأعمدة: الآيات، حركة الهمزة، حركة ما قبلها، الحركة الأقوى، الحركة الأقوى تشبه حرف
#### النشاط 2: توضيح سبب كتابة الهمزة
##### المطلوب: شرح سبب كتابة الهمزة في 12 كلمة
###### الكلمات: مطمئن، هيئة، قائمون، عبء، تفاؤل، تعبئة، لجأ، دناءة، رؤوس، صفراء، ضوء، جزء
الوحدة التدريبية الثانية (صفحة 62)
#### أسئلة تطبيقية
##### 3. حساب الحالات: وضّح بمعادلات رياضية عدد الحالات التي يمكن أن تُكتب فيها الهمزة المتوسطة على الياء، وعلى الواو، وعلى الألف.
##### 4. تمرين إكمال: ضع علامة صح أمام الحرف المناسب في الفراغات.
#### ملاحظات هامة
##### الهمزة على السطر: تكتب على السطر حين تسبقها الألف.
##### دور القواعد النحوية: تحديد الرسم الصحيح للهمزة المتوسطة التي أصلها همزة متطرفة (مثل: صحراء، دواء، عواء) يتطلب معرفة بالقواعد النحوية (الرفع، النصب، الجر).
##### الهمزة المدة: تُكتب مدة فوق الألف (آ) إذا لحقتها ألف وكانت هي على السطر أو على ألف (مثل: جزآن، قرءان، منشآت).
##### استثناء: إذا كانت الهمزة على السطر وقبلها ألف وبعدها ألف، فلا تُكتب مدة (مثل: قراءات).
#### تمرين الجدول
##### أكمل الجدول: (الكلمة، الهمزة في حالة المد، الأصل)
###### أمثلة: ملجأ، مكافآت، مآرب، شيبان، خطأ
التدريب على الهمزة المتطرفة مع تنوين النصب (صفحة 63)
#### قاعدة عامة
##### عند تدوين الهمزة في آخر الكلمة تنوين نصب يكون لرسمها ثلاث حالات.
#### تمارين تطبيقية
##### 6. استكمال معلومات من مرجع إملائي.
##### 7. إعادة كتابة جمل بعد تدوين الكلمات بين القوسين بتنوين النصب.
###### تكافأ خالد وسعيد (تكافؤ) واضحًا.
###### مازال محمود (كفاء).
###### عبدالله أكثر (إبناء) من خالد.
##### 8. التعليق على صورة بعدد من الجمل المحتوية على كلمات مهموزة.
###### صورة: منظر صحراوي مع كثبان رملية وردية وتكوين صخري.
```
نقاط مهمة
- الصفحة تركز على الهمزة المتطرفة مع تنوين النصب.
- يتم التدريب من خلال تمارين إعادة كتابة الجمل لكتابة الكلمات المهموزة بتنوين النصب.
- هناك تمرين إبداعي يطلب التعليق على صورة باستخدام كلمات مهموزة.