التنمية القرائية - صفحة 126 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التنمية القرائية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 التواصل اللغوي - الحوار

المفاهيم الأساسية

الحوار: نشاط تواصلي يُجرى بين طرفين (محاور وعالم كبير) للتعرف على موضوع معين.

صحيفة الحائط: عمل تعاوني يتطلب خطة منظمة تشمل أدوارًا ومهامًا متعددة.

خريطة المفاهيم

```markmap

التواصل اللغوي - الحوار

سادسًا: حوار شفهي

موضوع الحوار

  • دعوة سيدنا محمد ﷺ لعمارة الأرض وخدمة الإنسان

أسئلة الحوار

  • ما الغاية من خلق الإنسان؟
  • ما الأدلة على دعوة الرسول ﷺ للعلم وعمارة الأرض؟
  • كيف كان الرسول ﷺ سببًا في نفع البشرية؟

أتواصل كتابيًا: خطة صحيفة حائط

موضوع الصحيفة

  • الإعجاز العلمي في السنة النبوية

خطوات الخطة

  • اختيار رئيس تحرير ومخرج فني
  • حملة إعلانية للصحيفة
  • طلب موافقة أولياء الأمور
  • الرجوع إلى المكتبة
  • إجراء حوار
  • الاتفاق مع مطبعة
```

نقاط مهمة

  • نشاط الحوار: يتقمص أحد الطلاب دور محاور والآخر دور عالم كبير، مع الاستعانة بالأسئلة المحددة.
  • خطة صحيفة الحائط: تتضمن 6 خطوات تبدأ باختيار رئيس التحرير والمخرج الفني وتنتهي بالاتفاق مع مطبعة.
  • الهدف من الحوار: مناقشة دعوة النبي ﷺ لعمارة الأرض وخدمة الإنسان في كل الأزمان.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملاحظاتي

نوع: محتوى تعليمي

ملاحظاتي ٢ الإعلام

سادسًا

نوع: QUESTION_ACTIVITY

بالتعاون مع من بجواري يتقمَّص أحدُنا دورَ محاور، والآخر دور عالم كبير، يُجري معه حوارًا عن: دعوة سيدنا محمد ﷺ لعمارة الأرض وخدمة الإنسان في كل الأزمان. مع الاستعانة بالأسئلة الآتية:

أتواصل كتابيًّا

نوع: محتوى تعليمي

أتواصل كتابيًّا

الحوار

نوع: محتوى تعليمي

أراد أحمدُ وزملاؤه أن يضعوا خطة عمل لصحيفة حائط في الصف عن (الإعجاز العلمي في السنة النبوية) فاقترحوا ما يأتي: ١. اختيار رئيس تحرير ومخرج فنّي. ٢. حملة إعلانية للصحيفة. ٣. طلب موافقة أولياء الأمور. ٤. الرجوع إلى المكتبة. ٥. إجراء حوار. ٦. الاتفاق مع مطبعة.

نوع: METADATA

١٢٦ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي ٢ الإعلام --- SECTION: سادسًا --- بالتعاون مع من بجواري يتقمَّص أحدُنا دورَ محاور، والآخر دور عالم كبير، يُجري معه حوارًا عن: دعوة سيدنا محمد ﷺ لعمارة الأرض وخدمة الإنسان في كل الأزمان. مع الاستعانة بالأسئلة الآتية: 1. ما الغاية من خلق الإنسان؟ 2. ما الأدلة على أنَّ دعوة الرسول ﷺ كانت تدعو إلى العلم والقضاء على الجهل وعمارة الأرض؟ 3. كيف كان الرسول ﷺ سببًا في نفع البشرية؟ أُمثّل لذلك. --- SECTION: أتواصل كتابيًّا --- أتواصل كتابيًّا --- SECTION: الحوار --- أراد أحمدُ وزملاؤه أن يضعوا خطة عمل لصحيفة حائط في الصف عن (الإعجاز العلمي في السنة النبوية) فاقترحوا ما يأتي: ١. اختيار رئيس تحرير ومخرج فنّي. ٢. حملة إعلانية للصحيفة. ٣. طلب موافقة أولياء الأمور. ٤. الرجوع إلى المكتبة. ٥. إجراء حوار. ٦. الاتفاق مع مطبعة. ١٢٦ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال سادساً: بالتعاون مع من بجواري يتقمَّص أحدُنا دورَ محاور، والآخر دور عالم كبير، يُجري معه حوارًا عن: دعوة سيدنا محمد ﷺ لعمارة الأرض وخدمة الإنسان في كل الأزمان. مع الاستعانة بالأسئلة الآتية: 1. ما الغاية من خلق الإنسان؟ 2. ما الأدلة على أنَّ دعوة الرسول ﷺ كانت تدعو إلى العلم والقضاء على الجهل وعمارة الأرض؟ 3. كيف كان الرسول ﷺ سببًا في نفع البشرية؟ أُمثّل لذلك.

الإجابة: الغاية من خلق الإنسان هي عبادة الله تعالى وعمارة الأرض. الأدلة على دعوة الرسول ﷺ إلى العلم والقضاء على الجهل وعمارة الأرض هي: حثه على طلب العلم، ورفع مكانة العلماء، وذم الجهل، ونهيه عن الفساد في الأرض. كان الرسول ﷺ سببًا في نفع البشرية من خلال دعوته إلى مكارم الأخلاق، والتعاون على البر والتقوى، ونشر العلم، والقضاء على الجهل، ومحاربة الفساد، وإقامة العدل، والمساواة بين الناس.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا السؤال يدور حول دعوة النبي محمد ﷺ لعمارة الأرض وخدمة الإنسان، ويتكون من ثلاثة أجزاء. **أولاً: الغاية من خلق الإنسان** لنفكر في الآية الكريمة: {وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ} (الذاريات: 56). إذن الغاية الأساسية هي عبادة الله تعالى. ولكن العبادة تشمل أيضًا عمارة الأرض، كما في قوله تعالى: {هُوَ أَنشَأَكُم مِّنَ الْأَرْضِ وَاسْتَعْمَرَكُمْ فِيهَا} (هود: 61). فالإنسان مأمور بالعبادة والعمارة معًا. **ثانياً: الأدلة على دعوة الرسول ﷺ إلى العلم والقضاء على الجهل وعمارة الأرض** نستحضر بعض الأدلة من السنة النبوية: - حثه على طلب العلم: قال ﷺ: "طلب العلم فريضة على كل مسلم" (رواه ابن ماجه). - رفع مكانة العلماء: قال ﷺ: "فضل العالم على العابد كفضل القمر على سائر الكواكب" (رواه أبو داود). - ذم الجهل: قال ﷺ: "الجهل آفة" (رواه البيهقي). - نهيه عن الفساد في الأرض: قال ﷺ: "لا ضرر ولا ضرار" (رواه ابن ماجه). **ثالثاً: كيف كان الرسول ﷺ سببًا في نفع البشرية؟** نلاحظ أن دعوته شملت جميع جوانب الخير: - دعا إلى مكارم الأخلاق: قال ﷺ: "إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق" (رواه أحمد). - حث على التعاون: قال ﷺ: "مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم مثل الجسد الواحد" (رواه مسلم). - نشر العلم والقضاء على الجهل: كما سبق. - محاربة الفساد وإقامة العدل والمساواة: قال ﷺ: "لا فضل لعربي على أعجمي إلا بالتقوى" (رواه أحمد). إذن الإجابة على الأجزاء الثلاثة هي كما وردت في الإجابة النموذجية.