التنمية القرائية - صفحة 175 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التنمية القرائية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الجمع السالم (المذكر والمؤنث) وملحقاته

المفاهيم الأساسية

الاسم من حيث الدلالة العددية: مفرد، مثنى، جمع (سالم وتكسير).

جمع المذكر السالم: يُجمع عليه العَلَم العاقل المذكر أو صفته، بزيادة (واو + نون) في حالة الرفع، أو (ياء + نون) في حالتي النصب والجر، مع سلامة صورة المفرد من التغيير. مثل: مُخْلِص ← مُخْلِصُونَ.

جمع المؤنث السالم: يُجمع عليه:

  • الأسماء المؤنثة
  • المذكر غير العاقل (مثل: جبال شاهقات)
  • العَلَم المذكر المختوم بتاء (مثل: طلحة ← طلحات)

بزيادة (ألف + تاء) مع سلامة صورة المفرد من التغيير. مثل: مُواطِنة ← مُواطِنات.

ملحقات جمع المذكر السالم: (العالمين، العشرين، أولو) تُعرب إعرابه. أولو بمعنى: أصحاب.

ملحقات جمع المؤنث السالم: (أولات) تُعرب إعرابه. أولات بمعنى: صاحبات.

خريطة المفاهيم

```markmap

الجمع السالم

جمع المذكر السالم

  • للعَلَم العاقل المذكر أو صفته
  • بزيادة واو + نون / ياء + نون
  • مثال: مُخْلِص ← مُخْلِصُونَ

جمع المؤنث السالم

  • للأسماء المؤنثة
  • للمذكر غير العاقل
  • للعَلَم المذكر المختوم بتاء
  • بزيادة ألف + تاء
  • مثال: مُواطِنة ← مُواطِنات

ملحقات

  • ملحقات جمع المذكر: العالمين، العشرين، أولو (أصحاب)
  • ملحقات جمع المؤنث: أولات (صاحبات)
```

نقاط مهمة

  • الفرق بين المفرد والجمع السالم: صورة المفرد نفسها، لكن بزيادة (واو نون / ياء نون) للمذكر، و(ألف تاء) للمؤنث.
  • شرط الجمع السالم: سلامة صورة المفرد من أي تغيير في الحروف والحركات.
  • أولو بمعنى أصحاب، أولات بمعنى صاحبات.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

رابط الدرس الرقمي

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

الدروس اللغوية

نوع: محتوى تعليمي

الدروس اللغوية الصنف اللغوي الجمع السالم (المذكر والمؤنث) وملحقاته

أتذكّرُ أن

نوع: محتوى تعليمي

الاسم ينقسم من حيث دلالته العددية إلى: مفرد ومثنى وجمع. والجمع قسمان: سالم وتكسير.

أقرأ وأتأمل

نوع: محتوى تعليمي

أقرأ وأتأمل: أ) • بلادنا قوية وغنية برجالها المخلصين. • الحمدلله ربّ العالمين. • شهدت بلادنا تطورًا متسارعًا خلال العشرين سنة الماضية. ب) • بلادنا - ولله الحمد - تتمتع بكل الإمكانات والطاقات. • دأبت المملكة على وضع الخطط في مختلف المجالات. • المواطنات الصالحات أولات عزيمة وإرادة.

إضاءة

نوع: محتوى تعليمي

جمع المذكر السالم يكون للعَلَم العاقل المذكر، أو صفته. بينما جمع المؤنث السالم يكون: ١. للأسماء المؤنثة. ٢. للمذكر غير العاقل، مثل: جبال شاهقات. ٣. للعلم المذكر المختوم بتاء، مثل: طلحة - طلحات.

أحلل

نوع: محتوى تعليمي

أحلل

أولاً

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أولاً:

إضاءة

نوع: محتوى تعليمي

١. الكلمات (العالمين- العشرين- أولو). تسمى ملحقة بجمع المذكر السالم وتعرب إعرابه. ٢. وكلمة (أولات) ملحقة بجمع المؤنث السالم وتعرب إعرابها. ٣. أولو بمعنى: أصحاب. أولات بمعنى: صاحبات.

ثانيًا

نوع: QUESTION_ACTIVITY

ثانيًا:

ملاحظاتي

نوع: METADATA

ملاحظاتي

نوع: METADATA

١٧٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: رابط الدرس الرقمي --- رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa الدروس اللغوية الصنف اللغوي الجمع السالم (المذكر والمؤنث) وملحقاته --- SECTION: أتذكّرُ أن --- الاسم ينقسم من حيث دلالته العددية إلى: مفرد ومثنى وجمع. والجمع قسمان: سالم وتكسير. --- SECTION: أقرأ وأتأمل --- أقرأ وأتأمل: أ) • بلادنا قوية وغنية برجالها المخلصين. • الحمدلله ربّ العالمين. • شهدت بلادنا تطورًا متسارعًا خلال العشرين سنة الماضية. ب) • بلادنا - ولله الحمد - تتمتع بكل الإمكانات والطاقات. • دأبت المملكة على وضع الخطط في مختلف المجالات. • المواطنات الصالحات أولات عزيمة وإرادة. --- SECTION: إضاءة --- جمع المذكر السالم يكون للعَلَم العاقل المذكر، أو صفته. بينما جمع المؤنث السالم يكون: ١. للأسماء المؤنثة. ٢. للمذكر غير العاقل، مثل: جبال شاهقات. ٣. للعلم المذكر المختوم بتاء، مثل: طلحة - طلحات. --- SECTION: أحلل --- أحلل --- SECTION: أولاً --- أولاً: 1. إذا كان مثنى مخلص هو: (مخلصانِ) فما الجمع منه؟ ______ 2. ما الفرق بين صورة المفرد (مُخْلِص) وصورة الجمع (مُخْلِصُونَ)؟ ______ 3. صورة الجمع هي صورة المفرد نفسها، لكن بزيادة، ما هي؟ ______ 4. ماذا نسمي هذا الجمع الذي سلمت صورة مفرده من أي تغيير في الحروف والحركات. (مُواطِن ← مُواطِنون)؟ ______ --- SECTION: إضاءة --- ١. الكلمات (العالمين- العشرين- أولو). تسمى ملحقة بجمع المذكر السالم وتعرب إعرابه. ٢. وكلمة (أولات) ملحقة بجمع المؤنث السالم وتعرب إعرابها. ٣. أولو بمعنى: أصحاب. أولات بمعنى: صاحبات. --- SECTION: ثانيًا --- ثانيًا: 1. ما الجمع الذي يدلّ على الإناث من (مخلصين)؟ ______ 2. ما مفرد (مُخْلِصَات)؟ ______ هل هناك فرق بينه وبين صورة الجمع؟ ______ 3. صورة الجمع هي صورة المفرد نفسها، لكن بزيادة، ما هي؟ ______ 4. ماذا نسمي هذا الجمع الذي سلمت صورة مفرده من أي تغيير في الحروف والحركات . (مُواطِنة ← مُواطِنات)؟ ______ --- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي ١٧٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 8

سؤال س:١: إذا كان مثنى مخلص هو: (مخلصانِ) فما الجمع منه؟

الإجابة: مخلصون

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نحن نعرف أن المثنى من كلمة "مخلص" هو "مخلصانِ"، والمثنى يدل على اثنين. والجمع يدل على أكثر من اثنين. في اللغة العربية، لجمع المذكر السالم نضيف واوًا ونونًا في حالة الرفع، أو ياءً ونونًا في حالتي النصب والجر. بما أن المثنى "مخلصانِ" يدل على اثنين، فإن الجمع سيكون "مخلصون" (في حالة الرفع) أو "مخلصين" (في حالتي النصب والجر). لكن السؤال يطلب الجمع، والإجابة المعطاة هي "مخلصون"، وهي صحيحة لأنها الجمع في حالة الرفع. إذن الإجابة هي: **مخلصون**

سؤال س:٢: ما الفرق بين صورة المفرد (مُخْلِص) وصورة الجمع (مُخْلِصُونَ)؟

الإجابة: زيادة الواو والنون

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نقارن بين المفرد "مُخْلِص" والجمع "مُخْلِصُونَ". نلاحظ أن الجمع يتكون من المفرد نفسه مع إضافة "ون" في آخره. إذن الفرق هو زيادة الواو والنون. إذن الإجابة هي: **زيادة الواو والنون**

سؤال س:٣: صورة الجمع هي صورة المفرد نفسها، لكن بزيادة، ما هي؟

الإجابة: زيادة الواو والنون

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** السؤال يذكر أن صورة الجمع هي صورة المفرد نفسها مع زيادة. من المثال السابق، المفرد "مُخْلِص" والجمع "مُخْلِصُونَ"، فالزيادة هي الواو والنون. إذن الإجابة هي: **زيادة الواو والنون**

سؤال س:٤: ماذا نسمي هذا الجمع الذي سلمت صورة مفرده من أي تغيير في الحروف والحركات. (مُواطِن ← مُواطِنون)؟

الإجابة: جمع المذكر السالم

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** هذا النوع من الجمع يُسمى جمع المذكر السالم، وسمي سالماً لأن مفرده يبقى كما هو دون تغيير في حروفه أو حركاته، وتُضاف إليه واو ونون أو ياء ونون. **الخطوة 2 (التطبيق):** في المثال، المفرد "مُواطِن" والجمع "مُواطِنون"، فلم يتغير المفرد بل زيدت الواو والنون. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن الإجابة هي: **جمع المذكر السالم**

سؤال س:١: ما الجمع الذي يدلّ على الإناث من (مخلصين)؟

الإجابة: مخلصات

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نحن نعرف أن المثنى من كلمة "مخلص" هو "مخلصانِ"، والمثنى يدل على اثنين. والجمع يدل على أكثر من اثنين. في اللغة العربية، لجمع المذكر السالم نضيف واوًا ونونًا في حالة الرفع، أو ياءً ونونًا في حالتي النصب والجر. بما أن المثنى "مخلصانِ" يدل على اثنين، فإن الجمع سيكون "مخلصون" (في حالة الرفع) أو "مخلصين" (في حالتي النصب والجر). لكن السؤال يطلب الجمع، والإجابة المعطاة هي "مخلصون"، وهي صحيحة لأنها الجمع في حالة الرفع. إذن الإجابة هي: **مخلصون**

سؤال س:٢: ما مفرد (مُخْلِصَات)؟ ______ هل هناك فرق بينه وبين صورة الجمع؟

الإجابة: مفرده مخلصة، والفرق: زيادة الألف والتاء في آخره.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نقارن بين المفرد "مُخْلِص" والجمع "مُخْلِصُونَ". نلاحظ أن الجمع يتكون من المفرد نفسه مع إضافة "ون" في آخره. إذن الفرق هو زيادة الواو والنون. إذن الإجابة هي: **زيادة الواو والنون**

سؤال س:٣: صورة الجمع هي صورة المفرد نفسها، لكن بزيادة، ما هي؟

الإجابة: زيادة الألف والتاء

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** السؤال يذكر أن صورة الجمع هي صورة المفرد نفسها مع زيادة. من المثال السابق، المفرد "مُخْلِص" والجمع "مُخْلِصُونَ"، فالزيادة هي الواو والنون. إذن الإجابة هي: **زيادة الواو والنون**

سؤال س:٤: ماذا نسمي هذا الجمع الذي سلمت صورة مفرده من أي تغيير في الحروف والحركات . (مُواطِنة ← مُواطِنات)؟

الإجابة: جمع المؤنث السالم

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** هذا النوع من الجمع يُسمى جمع المذكر السالم، وسمي سالماً لأن مفرده يبقى كما هو دون تغيير في حروفه أو حركاته، وتُضاف إليه واو ونون أو ياء ونون. **الخطوة 2 (التطبيق):** في المثال، المفرد "مُواطِن" والجمع "مُواطِنون"، فلم يتغير المفرد بل زيدت الواو والنون. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن الإجابة هي: **جمع المذكر السالم**