التنمية القرائية - صفحة 177 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التنمية القرائية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: تمارين وأسئلة

📝 ملخص الصفحة

📝 صفحة تمارين وأسئلة

هذه الصفحة تحتوي على أسئلة مرقمة للواجبات والتقييم.

راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة على أسئلة الصفحة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملاحظاتي

نوع: METADATA

ملاحظاتي

أُطبّق

نوع: محتوى تعليمي

أُطبّق

1

نوع: QUESTION_ACTIVITY

1. أُسمّي سورتين في القرآن الكريم جاءتا على صيغة جمع المذكر السالم: ................................... ...................................

2

نوع: QUESTION_ACTIVITY

2. أُخاطبُ بالعبارة الآتية الجمع بنوعيه، وأغير ما يلزم: أنت مواطنٌ صالحٌ تحملُ وطنك في قلبك، وتحفظه في سلوكك، وتحرص على تقديم صورة مشرقة عنه. - جمع المذكر: ................................... - جمع المؤنث: ...................................

3

نوع: QUESTION_ACTIVITY

3. (رأيتُ المهندسين يعملون بجدٍّ- رأيتُ المهندسينِ يعملان بجدٍّ) أقارنُ بين كلمة (المهندسين) في الجملتين من حيث دلالتها على العدد وضبط حروفها: ................................... ...................................

تفكير ناقد

نوع: QUESTION_ACTIVITY

تفكير ناقد أكتشف الخطأ فيما يأتي:

الواجب المنزلي

نوع: QUESTION_HOMEWORK

الواجب المنزلي أملأ الفراغات بجمع مذكر أو مؤنث سالمين مناسبين:

تذييل الصفحة

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 177

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي --- SECTION: أُطبّق --- أُطبّق --- SECTION: 1 --- 1. أُسمّي سورتين في القرآن الكريم جاءتا على صيغة جمع المذكر السالم: ................................... ................................... --- SECTION: 2 --- 2. أُخاطبُ بالعبارة الآتية الجمع بنوعيه، وأغير ما يلزم: أنت مواطنٌ صالحٌ تحملُ وطنك في قلبك، وتحفظه في سلوكك، وتحرص على تقديم صورة مشرقة عنه. - جمع المذكر: ................................... - جمع المؤنث: ................................... أ. جمع المذكر: ... ب. جمع المؤنث: ... --- SECTION: 3 --- 3. (رأيتُ المهندسين يعملون بجدٍّ- رأيتُ المهندسينِ يعملان بجدٍّ) أقارنُ بين كلمة (المهندسين) في الجملتين من حيث دلالتها على العدد وضبط حروفها: ................................... ................................... --- SECTION: تفكير ناقد --- تفكير ناقد أكتشف الخطأ فيما يأتي: 1. - (أصوات) جمع مؤنث سالم. ................................... 2. - (مساكين) جمع مذكر سالم. ................................... --- SECTION: الواجب المنزلي --- الواجب المنزلي أملأ الفراغات بجمع مذكر أو مؤنث سالمين مناسبين: 1. - ______ وباءٌ خطير يدمّر المجتمعات. 2. - الحكومة تقدّر ______ المخلصينَ. 3. - المواطنات ______ شمس الهداية. 4. - أقامت الوزارة في الرياض مركزًا كبيرًا لرعاية ______ --- SECTION: تذييل الصفحة --- وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 177

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 10

سؤال س1: 1. أُسمّي سورتين في القرآن الكريم جاءتا على صيغة جمع المذكر السالم: ................................... ...................................

الإجابة: س1: سورة المؤمنون، وسورة المنافقون.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نبحث عن سورتين في القرآن الكريم اسماهما على صيغة جمع المذكر السالم. جمع المذكر السالم هو ما دل على أكثر من اثنين بزيادة واو ونون أو ياء ونون على مفرده، مثل: مؤمنون، مسلمون. سورة "المؤمنون" مفردها "مؤمن"، وجمعها "مؤمنون"، وهي على صيغة جمع المذكر السالم. سورة "المنافقون" مفردها "منافق"، وجمعها "منافقون"، وهي أيضاً على صيغة جمع المذكر السالم. إذن الإجابة: **سورة المؤمنون، وسورة المنافقون**

سؤال س2: 2. أُخاطبُ بالعبارة الآتية الجمع بنوعيه، وأغير ما يلزم: أنت مواطنٌ صالحٌ تحملُ وطنك في قلبك، وتحفظه في سلوكك، وتحرص على تقديم صورة مشرقة عنه. - جمع المذكر: ...................................

الإجابة: س2: جمع المذكر: أنتم مواطنون صالحون تحملون وطنكم في قلوبكم، وتحفظونه في سلوككم، وتحرصون على تقديم صورة مشرقة عنه.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** المطلوب تحويل العبارة من المفرد المذكر إلى جمع المذكر. نلاحظ أن العبارة موجهة إلى "أنت" المفرد المذكر، ونريد مخاطبة الجمع المذكر. نبدأ بتحويل الضمير "أنت" إلى "أنتم"، ونحول الأفعال والأسماء الموصولة بما يناسب الجمع. - "مواطنٌ صالحٌ" تصبح "مواطنون صالحون" (جمع مذكر سالم). - "تحملُ" تصبح "تحملون" (فعل مضارع مرفوع بثبوت النون). - "وطنك" تصبح "وطنكم" (ضمير المخاطبين). - "قلبك" تصبح "قلوبكم" (جمع تكسير). - "تحفظه" تصبح "تحفظونه" (الفعل مع الضمير). - "سلوكك" تصبح "سلوككم". - "تحرص" تصبح "تحرصون". - "تقديم" تبقى كما هي، و"صورة" تبقى، و"عنه" تصبح "عنه" (لا تتغير لأنها تعود على الوطن). إذن الجملة الكاملة: **أنتم مواطنون صالحون تحملون وطنكم في قلوبكم، وتحفظونه في سلوككم، وتحرصون على تقديم صورة مشرقة عنه.**

سؤال مربع-3: - جمع المؤنث: ...................................

الإجابة: جمع المؤنث: أنتن مواطنات صالحات تحملن وطنكن في قلوبكن، وتحفظنه في سلوككن، وتحرصن على تقديم صورة مشرقة عنه.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** المطلوب تحويل العبارة إلى جمع المؤنث. نبدأ بتحويل الضمير "أنت" إلى "أنتن"، ونحول الأسماء والأفعال بما يناسب جمع المؤنث. - "مواطنٌ صالحٌ" تصبح "مواطنات صالحات" (جمع مؤنث سالم). - "تحملُ" تصبح "تحملن" (فعل مضارع مبني على السكون). - "وطنك" تصبح "وطنكن" (ضمير المخاطبات). - "قلبك" تصبح "قلوبكن". - "تحفظه" تصبح "تحفظنه" (الفعل مع الضمير). - "سلوكك" تصبح "سلوككن". - "تحرص" تصبح "تحرصن". - "تقديم" تبقى، و"صورة" تبقى، و"عنه" تبقى. إذن الجملة: **أنتن مواطنات صالحات تحملن وطنكن في قلوبكن، وتحفظنه في سلوككن، وتحرصن على تقديم صورة مشرقة عنه.**

سؤال س3: 3. (رأيتُ المهندسين يعملون بجدٍّ- رأيتُ المهندسينِ يعملان بجدٍّ) أقارنُ بين كلمة (المهندسين) في الجملتين من حيث دلالتها على العدد وضبط حروفها: ................................... ...................................

الإجابة: س3: (يعملون): جمع مذكر سالم، أكثر من اثنين. وضبط (المهندسين): (يعملان): مثنى، اثنين، وضبط (المهندسين).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نقارن بين كلمة "المهندسين" في الجملتين: في الجملة الأولى: "رأيتُ المهندسين يعملون بجدٍّ"، كلمة "المهندسين" تدل على جمع مذكر سالم (أكثر من اثنين)، لأن الفعل "يعملون" يدل على الجمع. في الجملة الثانية: "رأيتُ المهندسينِ يعملان بجدٍّ"، كلمة "المهندسينِ" تدل على المثنى (اثنان)، لأن الفعل "يعملان" يدل على المثنى. من حيث الضبط: في الجملة الأولى، "المهندسين" منصوبة بالياء (علامة نصب جمع المذكر السالم) لأنها مفعول به، وعلامة النصب الياء. وفي الجملة الثانية، "المهندسينِ" مجرورة بالياء (علامة جر المثنى) لأنها مسبوقة بحرف جر؟ لا، هنا هي مفعول به أيضاً، ولكن لأنها مثنى، علامة نصبها الياء أيضاً، لكن الفرق في الدلالة العددية. إذن الفرق: دلالة العدد (جمع مقابل مثنى) وضبط الحروف (كلاهما بالياء لكن بسبب اختلاف النوع).

سؤال س1: تفكير ناقد أكتشف الخطأ فيما يأتي: - (أصوات) جمع مؤنث سالم. ...................................

الإجابة: س1: أكتشف الخطأ (أصوات) الخطأ: ليست جمع مؤنث سالم؛ الصواب: (أصوات) جمع تكسير.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نبحث عن سورتين في القرآن الكريم اسماهما على صيغة جمع المذكر السالم. جمع المذكر السالم هو ما دل على أكثر من اثنين بزيادة واو ونون أو ياء ونون على مفرده، مثل: مؤمنون، مسلمون. سورة "المؤمنون" مفردها "مؤمن"، وجمعها "مؤمنون"، وهي على صيغة جمع المذكر السالم. سورة "المنافقون" مفردها "منافق"، وجمعها "منافقون"، وهي أيضاً على صيغة جمع المذكر السالم. إذن الإجابة: **سورة المؤمنون، وسورة المنافقون**

سؤال س2: تفكير ناقد أكتشف الخطأ فيما يأتي: - (مساكين) جمع مذكر سالم. ...................................

الإجابة: س2: أكتشف الخطأ (مساكين) الخطأ: ليست جمع مذكر سالم؛ الصواب: (مساكين) جمع تكسير.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** المطلوب تحويل العبارة من المفرد المذكر إلى جمع المذكر. نلاحظ أن العبارة موجهة إلى "أنت" المفرد المذكر، ونريد مخاطبة الجمع المذكر. نبدأ بتحويل الضمير "أنت" إلى "أنتم"، ونحول الأفعال والأسماء الموصولة بما يناسب الجمع. - "مواطنٌ صالحٌ" تصبح "مواطنون صالحون" (جمع مذكر سالم). - "تحملُ" تصبح "تحملون" (فعل مضارع مرفوع بثبوت النون). - "وطنك" تصبح "وطنكم" (ضمير المخاطبين). - "قلبك" تصبح "قلوبكم" (جمع تكسير). - "تحفظه" تصبح "تحفظونه" (الفعل مع الضمير). - "سلوكك" تصبح "سلوككم". - "تحرص" تصبح "تحرصون". - "تقديم" تبقى كما هي، و"صورة" تبقى، و"عنه" تصبح "عنه" (لا تتغير لأنها تعود على الوطن). إذن الجملة الكاملة: **أنتم مواطنون صالحون تحملون وطنكم في قلوبكم، وتحفظونه في سلوككم، وتحرصون على تقديم صورة مشرقة عنه.**

سؤال مربع-7: الواجب المنزلي أملأ الفراغات بجمع مذكر أو مؤنث سالمين مناسبين: - ______ وباءٌ خطير يدمّر المجتمعات.

الإجابة: الكورونا

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نحتاج إلى جمع مذكر أو مؤنث سالم مناسب لملء الفراغ. الجملة: "______ وباءٌ خطير يدمّر المجتمعات." الوباء الذي يدمّر المجتمعات هو "الكورونا"، وهي كلمة مفردة مؤنثة، وليست جمعاً. لكن السؤال يطلب جمعاً سالماً، فربما نقصد "فيروسات"؟ لكن الجواب المعطى هو "الكورونا"، وهو اسم علم، وليس جمعاً. ربما هناك خطأ في السؤال، أو أن المطلوب اسم مفرد وليس جمعاً. لكن بما أن الإجابة المعطاة هي "الكورونا"، نكتبها. إذن الإجابة: **الكورونا**

سؤال مربع-8: الواجب المنزلي أملأ الفراغات بجمع مذكر أو مؤنث سالمين مناسبين: - الحكومة تقدّر ______ المخلصينَ.

الإجابة: المواطنين

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نحتاج إلى جمع مذكر سالم مناسب. الجملة: "الحكومة تقدّر ______ المخلصينَ." نحتاج إلى جمع مذكر سالم يدل على الأشخاص المخلصين، والمناسب هو "المواطنين"، لأن المواطنين هم من يخلصون للوطن. إذن الإجابة: **المواطنين**

سؤال مربع-9: الواجب المنزلي أملأ الفراغات بجمع مذكر أو مؤنث سالمين مناسبين: - المواطنات ______ شمس الهداية.

الإجابة: المخلصات

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نحتاج إلى جمع مؤنث سالم مناسب. الجملة: "المواطنات ______ شمس الهداية." نحتاج إلى جمع مؤنث سالم يصف المواطنات، والمناسب هو "المخلصات"، لأنهن مخلصات. إذن الإجابة: **المخلصات**

سؤال مربع-10: الواجب المنزلي أملأ الفراغات بجمع مذكر أو مؤنث سالمين مناسبين: - أقامت الوزارة في الرياض مركزًا كبيرًا لرعاية ______

الإجابة: المسنين

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** نحتاج إلى جمع مذكر سالم مناسب. الجملة: "أقامت الوزارة في الرياض مركزًا كبيرًا لرعاية ______" نحتاج إلى جمع مذكر سالم يدل على الأشخاص الذين يُعتنى بهم، والمناسب هو "المسنين"، لأنهم كبار السن. إذن الإجابة: **المسنين**