التنمية القرائية - صفحة 204 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التنمية القرائية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 جمع التكسير

المفاهيم الأساسية

جمع التكسير: ما دلَّ على أكثر من اثنين أو اثنتين، وتغيرت صورة مفرده بعد الجمع.

خريطة المفاهيم

```markmap

جمع التكسير

تعريفه

  • ما دل على أكثر من اثنين أو اثنتين
  • تتغير صورة المفرد بعد الجمع

حالات تغير صورة المفرد

  • زيادة على أحرف المفرد
- سهم ← سهام

- قلم ← أقلام

- قلب ← قلوب

  • نقص عن أحرف المفرد
- رسول ← رسل

- كتاب ← كتب

  • ضبط بعض الحروف
- أَسَد ← أُسْد

تطبيق

  • جمع الكلمات جمع تكسير
  • تحديد التغييرات الطارئة على المفرد
  • كلمات التطبيق: منطقة، نفق، جسر، مركز، قرية

الواجب المنزلي

  • الكتابة عن منصة (إحسان) باستخدام أنواع الجموع
```

نقاط مهمة

  • جمع التكسير لا يُبنى على قاعدة ثابتة مثل الجمع السالم، بل تتغير صورة المفرد
  • التغيير في صورة المفرد يكون بواحدة من ثلاث حالات: زيادة أحرف، أو نقص أحرف، أو ضبط بعض الحروف
  • التطبيق يشمل جمع الكلمات: منطقة، نفق، جسر، مركز، قرية، مع تحديد التغيير الحاصل على كل مفرد

---

> 📝 ملاحظة: هذه الصفحة تحتوي على أسئلة تقويمية - راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملاحظاتي

نوع: METADATA

ملاحظاتي ٣ الوطن

أستنتج أن:

نوع: محتوى تعليمي

جمع التكسير هو: ما دلَّ على أكثر من اثنين أو اثنتين، وتغيرت صورة مفرده بعد الجمع بحالة من الحالات التالية: ١. زيادة على أحرف المفرد، مثل: سهم: سهام. - قلم: أقلام. - قلب: قلوب. ٢. نقص عن أحرف المفرد، مثل: رسول: رسل. - كتاب: كتب. ٣. ضبط بعض الحروف، مثل: أَسَد: أُسْد.

أُطبّق

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أجمع الكلمات الآتية جمع تكسير، ثم أذكر التغييرات التي طرأت على المفرد عند جمعه:

الواجب المنزلي

نوع: QUESTION_HOMEWORK

(إحسان) منصة وطنية للعمل الخيري، أكتب عنها باستخدام أنواع الجموع التي درستها، وأضمّنها ملف إنجازي.

رقم الصفحة

نوع: METADATA

٢٠٤

🔍 عناصر مرئية

جدول جمع التكسير والتغييرات الطارئة على المفرد

جدول مكوّن من ثلاثة أعمدة وستة صفوف (صف العناوين وخمسة صفوف بيانات)، يحتوي على كلمات مفردة مع فراغات لكتابة جمع التكسير والتغييرات التي طرأت على كل كلمة عند جمعها.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي ٣ الوطن --- SECTION: أستنتج أن: --- جمع التكسير هو: ما دلَّ على أكثر من اثنين أو اثنتين، وتغيرت صورة مفرده بعد الجمع بحالة من الحالات التالية: ١. زيادة على أحرف المفرد، مثل: سهم: سهام. - قلم: أقلام. - قلب: قلوب. ٢. نقص عن أحرف المفرد، مثل: رسول: رسل. - كتاب: كتب. ٣. ضبط بعض الحروف، مثل: أَسَد: أُسْد. --- SECTION: أُطبّق --- أجمع الكلمات الآتية جمع تكسير، ثم أذكر التغييرات التي طرأت على المفرد عند جمعه: 1. منطقة: جمع التكسير (______)، التغييرات التي طرأت (______) 2. نفق: جمع التكسير (______)، التغييرات التي طرأت (______) 3. جسر: جمع التكسير (______)، التغييرات التي طرأت (______) 4. مركز: جمع التكسير (______)، التغييرات التي طرأت (______) 5. قرية: جمع التكسير (______)، التغييرات التي طرأت (______) --- SECTION: الواجب المنزلي --- (إحسان) منصة وطنية للعمل الخيري، أكتب عنها باستخدام أنواع الجموع التي درستها، وأضمّنها ملف إنجازي. --- SECTION: رقم الصفحة --- ٢٠٤ --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: جدول جمع التكسير والتغييرات الطارئة على المفرد Description: جدول مكوّن من ثلاثة أعمدة وستة صفوف (صف العناوين وخمسة صفوف بيانات)، يحتوي على كلمات مفردة مع فراغات لكتابة جمع التكسير والتغييرات التي طرأت على كل كلمة عند جمعها. Table Structure: Headers: الكلمة | جمع التكسير | التغييرات التي طرأت Rows: Row 1: منطقة | ______ | ______ Row 2: نفق | ______ | ______ Row 3: جسر | ______ | ______ Row 4: مركز | ______ | ______ Row 5: قرية | ______ | ______ Empty cells: خلايا عمود (جمع التكسير) للكلمات: منطقة، نفق، جسر، مركز، قرية, خلايا عمود (التغييرات التي طرأت) للكلمات: منطقة، نفق، جسر، مركز، قرية Calculation needed: تحويل المفرد إلى جمع تكسير وتحديد نوع التغيير (زيادة أحرف، نقص أحرف، أو ضبط حروف) Context: تدريب عملي للطلاب لتطبيق قواعد جمع التكسير ومعرفة نوع التغيير الحاصل على صورة المفرد.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 11

سؤال مربع-1: أجمع الكلمة 'منطقة' جمع تكسير.

الإجابة: مناطق

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لجمع كلمة "منطقة" جمع تكسير، نلاحظ أنها اسم مؤنث ينتهي بتاء مربوطة. عند جمعها جمع تكسير، نحذف التاء المربوطة ونزيد ألفًا بعد النون، فتصبح "مناطق". إذن الجمع هو: **مناطق**

سؤال س: أطبق (منطقة): أذكر التغييرات التي طرأت على المفرد 'منطقة' عند جمعه.

الإجابة: س: أطبق (منطقة) حذف التاء المربوطة (ة) + زيادة ألف بعد النون.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** عند جمع كلمة "منطقة" جمع تكسير، حدث التغييران التاليان: 1. حذف التاء المربوطة (ة) من آخر الكلمة. 2. زيادة ألف بعد النون، فأصبحت "مناطق". إذن التغييرات هي: **حذف التاء المربوطة + زيادة ألف بعد النون**

سؤال مربع-2: أجمع الكلمة 'نفق' جمع تكسير.

الإجابة: أنفاق

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لجمع كلمة "نفق" جمع تكسير، نلاحظ أنها اسم ثلاثي ساكن الوسط. عند جمعه جمع تكسير، نزيد همزة في أول الكلمة وألفًا بعد القاف، فتصبح "أنفاق". إذن الجمع هو: **أنفاق**

سؤال س: أطبق (نفق): أذكر التغييرات التي طرأت على المفرد 'نفق' عند جمعه.

الإجابة: س: أطبق (نفق) زيادة همزة في أول الكلمة + زيادة ألف.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** عند جمع كلمة "نفق" جمع تكسير، حدث التغييران التاليان: 1. زيادة همزة في أول الكلمة. 2. زيادة ألف بعد القاف، فأصبحت "أنفاق". إذن التغييرات هي: **زيادة همزة في الأول + زيادة ألف**

سؤال مربع-3: أجمع الكلمة 'جسر' جمع تكسير.

الإجابة: جسور

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لجمع كلمة "جسر" جمع تكسير، نلاحظ أنها اسم ثلاثي ساكن الوسط. عند جمعه جمع تكسير، نزيد واوًا بعد السين، مع تغيير الضبط (كسرة على السين)، فتصبح "جسور". إذن الجمع هو: **جسور**

سؤال س: أطبق (جسر): أذكر التغييرات التي طرأت على المفرد 'جسر' عند جمعه.

الإجابة: س: أطبق (جسر) زيادة واو (وتغير الضبط إلى كسور).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** عند جمع كلمة "جسر" جمع تكسير، حدث التغييران التاليان: 1. زيادة واو بعد السين. 2. تغيير الضبط (كسرة على السين)، فأصبحت "جسور". إذن التغييرات هي: **زيادة واو + تغيير الضبط**

سؤال مربع-4: أجمع الكلمة 'مركز' جمع تكسير.

الإجابة: مراكز

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لجمع كلمة "مركز" جمع تكسير، نلاحظ أنها اسم رباعي. عند جمعه جمع تكسير، نزيد ألفًا بعد الراء، مع تغيير الضبط (فتحة على الميم والراء)، فتصبح "مراكز". إذن الجمع هو: **مراكز**

سؤال س: أطبق (مركز): أذكر التغييرات التي طرأت على المفرد 'مركز' عند جمعه.

الإجابة: س: أطبق (مركز) زيادة ألف بعد الراء (وتغير الضبط إلى مراكز).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** عند جمع كلمة "مركز" جمع تكسير، حدث التغييران التاليان: 1. زيادة ألف بعد الراء. 2. تغيير الضبط (فتحة على الميم والراء)، فأصبحت "مراكز". إذن التغييرات هي: **زيادة ألف + تغيير الضبط**

سؤال مربع-5: أجمع الكلمة 'قرية' جمع تكسير.

الإجابة: قرى

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لجمع كلمة "قرية" جمع تكسير، نلاحظ أنها اسم مؤنث ينتهي بتاء مربوطة وقبلها ياء. عند جمعه جمع تكسير، نحذف الياء والتاء المربوطة، ونزيد ألفًا مقصورة (ى) في النهاية، فتصبح "قرى". إذن الجمع هو: **قرى**

سؤال س: أطبق (قرية): أذكر التغييرات التي طرأت على المفرد 'قرية' عند جمعه.

الإجابة: س: أطبق (قرية) نقص في الحروف (حذف الياء والتاء المربوطة) وتغيرت النهاية إلى ألف مقصورة (ى).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** عند جمع كلمة "قرية" جمع تكسير، حدث التغييران التاليان: 1. نقص في الحروف (حذف الياء والتاء المربوطة). 2. تغيير النهاية إلى ألف مقصورة (ى)، فأصبحت "قرى". إذن التغييرات هي: **نقص الحروف + تغيير النهاية إلى ألف مقصورة**

سؤال الواجب المنزلي: (إحسان) منصة وطنية للعمل الخيري، أكتب عنها باستخدام أنواع الجموع التي درستها، وأضمّنها ملف إنجازي.

الإجابة: الواجب المنزلي (منصة إحسان) (إحسان) منصة وطنية للعمل الخيري، أكتب عنها باستخدام أنواع الجموع التي درستها، وأضمّنها ملف إنجازي. توجيه: إجابات مفتوحة تقبل كل إجابة صحيحة. على الطالب أن يضمنها ملف إنجازه، ويشارك زملائه فيها، ويشارك فيها أفراد أسرته ومجتمعه، ويستعرضون ويناقشون من صنف إجاباتهم.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** هذا الواجب مفتوح، حيث يُطلب منك الكتابة عن منصة "إحسان" باستخدام أنواع الجموع التي درستها (جمع مذكر سالم، جمع مؤنث سالم، جمع تكسير). يمكنك أن تكتب فقرة تصف فيها المنصة وأعمالها، مع توظيف الجموع بشكل صحيح. مثال: "منصة إحسان منصة وطنية تهدف إلى جمع التبرعات ومساعدة المحتاجين. تقدم المنصة خدماتها للفقراء والمساكين، وتشجع المتبرعين على المشاركة في الأعمال الخيرية. كما توفر المنصة قنوات متعددة للتبرع، وتضمن وصول المساعدات إلى مستحقيها." لاحظ استخدام: "المحتاجين" (جمع مذكر سالم)، "المتبرعين" (جمع مذكر سالم)، "الأعمال" (جمع تكسير)، "قنوات" (جمع تكسير)، "المساعدات" (جمع مؤنث سالم). إذن الإجابة مفتوحة، وتقبل كل إجابة صحيحة توظف الجموع بشكل سليم.