📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: تمارين وأسئلة
📝 ملخص الصفحة
📝 تكملة التقويم
هذه الصفحة تكملة لأسئلة الواجب المنزلي من الصفحة السابقة.
راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة.
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
ملاحظاتي
نوع: محتوى تعليمي
ملاحظاتي
١
القيم الإسلامية
ثانيًا
نوع: QUESTION_ACTIVITY
أُلاحظُ نُطقَ الهمزاتِ في الكلماتِ الآتيةِ عندَ البدءِ بها، وعندَ وصلِها بما قبلها، ثُمَّ أُسمِّي الهمزةَ:
• عند أول الكلام: (القصص، القوم، استحياء)
• في أثناء وصل الكلام: (على استحياء)
______
______
أتلو
نوع: QUESTION_ACTIVITY
أتلو الآياتِ الكريمةَ، ثم ألاحظُ رسمَ الهمزةِ في الكلماتِ التي كُتبت باللونِ الأحمرِ:
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448
٣٢
🔍 عناصر مرئية
نطق الهمزات عند البدء وعند الوصل
مخطط تصنيفي يوضح حالتين لنطق الكلمات المشتملة على همزة الوصل: الأولى 'عند أول الكلام' وتتفرع منها كلمات (القصص، القوم، استحياء)، والثانية 'في أثناء وصل الكلام' مع سهم يشير إلى عبارة (على استحياء)، وتحتها أسطر منقطة لكتابة اسم الهمزة واستنتاج الحكم.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: ملاحظاتي ---
ملاحظاتي
١
القيم الإسلامية
--- SECTION: ثانيًا ---
أُلاحظُ نُطقَ الهمزاتِ في الكلماتِ الآتيةِ عندَ البدءِ بها، وعندَ وصلِها بما قبلها، ثُمَّ أُسمِّي الهمزةَ:
• عند أول الكلام: (القصص، القوم، استحياء)
• في أثناء وصل الكلام: (على استحياء)
______
______
--- SECTION: أتلو ---
أتلو الآياتِ الكريمةَ، ثم ألاحظُ رسمَ الهمزةِ في الكلماتِ التي كُتبت باللونِ الأحمرِ:
أ. قال تعالى: ﴿... قَالَ يَمُوسَىٰ إِنَّ الْمَلَأَ يَأْتَمِرُونَ بِكَ لِيَقْتُلُوكَ فَاخْرُجْ إِنِّي لَكَ مِنَ النَّاصِحِينَ ٢٠﴾ [القصص: ٢٠]
قال تعالى: ﴿قَالَتْ إِحْدَاهُمَا يَتَأَبَتِ اسْتَأْجِرْهُ إِنَّ خَيْرَ مَنِ اسْتَأْجَرْتَ الْقَوِيُّ الْأَمِينُ ٢٦﴾ [القصص: ٢٦]
ب. قال تعالى: ﴿فَجَاءَتْهُ إِحْدَاهُمَا تَمْشِي عَلَى اسْتِحْيَاءِ...﴾ [القصص: ٢٥]
قال تعالى: ﴿قَالَ إِنِّي أُرِيدُ أَنْ أُنكِحَكَ إِحْدَى ابْنَتَيَّ هَاتَيْنِ...﴾ [القصص: ٢٧]
قال تعالى: ﴿... وَوَجَدَ مِن دُونِهِمُ امْرَأَتَيْنِ تَذُودَانِ...﴾ [القصص: ٢٣]
ج. قال تعالى: ﴿وَجَاءَ رَجُلٌ مِّنْ أَقْصَا الْمَدِينَةِ يَسْعَىٰ قَالَ يَمُوسَىٰ إِنَّ الْمَلَأَ يَأْتَمِرُونَ بِكَ...﴾ [القصص: ٢٠]
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448
٣٢
--- VISUAL CONTEXT ---
**DIAGRAM**: نطق الهمزات عند البدء وعند الوصل
Description: مخطط تصنيفي يوضح حالتين لنطق الكلمات المشتملة على همزة الوصل: الأولى 'عند أول الكلام' وتتفرع منها كلمات (القصص، القوم، استحياء)، والثانية 'في أثناء وصل الكلام' مع سهم يشير إلى عبارة (على استحياء)، وتحتها أسطر منقطة لكتابة اسم الهمزة واستنتاج الحكم.
Key Values: القصص, القوم, استحياء, عند أول الكلام, على استحياء, في أثناء وصل الكلام
Context: التفريق الصوتي والتطبيقي بين نطق همزة الوصل في أول الكلام (تُنطق) وفي أثناء وصله (تسقط في النطق).
✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية
عدد الأسئلة: 2
سؤال ثانياً: أُلاحظُ نُطقَ الهمزاتِ في الكلماتِ الآتيةِ عندَ البدءِ بها، وعندَ وصلِها بما قبلها، ثُمَّ أُسمِّي الهمزةَ:
• عند أول الكلام: (القصص، القوم، استحياء)
• في أثناء وصل الكلام: (على استحياء)
______
______
الإجابة: همزة وصل
ب: ألاحظ نطق الهمزات في الكلمات
فقط همزة البدء بالكلمات: القصص، القوم،
استحياء، وتسقط عند وصلها بما قبلها مثل: على
استحياء، واسمها: همزة وصل.
خطوات الحل:
- **الشرح:**
لنلاحظ نطق الهمزات في الكلمات المذكورة عند البدء بها وعند وصلها بما قبلها.
عند البدء بالكلمات: القصص، القوم، استحياء، ننطق الهمزة همزة قطع (أَ) مثل: أَلْقَصَص، أَلْقَوْم، أَسْتِحْيَاء.
أما عند وصلها بما قبلها، مثل: "على استحياء"، نلاحظ أن الهمزة تسقط في النطق، فنقول: "عَلَسْتِحْيَاء" بدون نطق الهمزة.
هذه الهمزة التي تظهر في بداية الكلام وتسقط عند الوصل تسمى **همزة وصل**.
إذن الإجابة هي: **همزة وصل**
سؤال ج: أتلو الآياتِ الكريمةَ، ثم ألاحظُ رسمَ الهمزةِ في الكلماتِ التي كُتبت باللونِ الأحمرِ:
ج) قال تعالى: ﴿وَجَاءَ رَجُلٌ مِّنْ أَقْصَا الْمَدِينَةِ يَسْعَىٰ قَالَ يَمُوسَىٰ إِنَّ الْمَلَأَ يَأْتَمِرُونَ بِكَ...﴾ [القصص: ٢٠]
الإجابة: ج: رسم الهمزة في الكلمات
همزة القطع فالرسم بالهمزة على
الألف (أ/أ).
خطوات الحل:
- **الشرح:**
في الآية الكريمة، نلاحظ الكلمات التي كتبت باللون الأحمر (يأتمرون، أقصا، الملأ) ورسم الهمزة فيها.
كلمة "يأتمرون": الهمزة مفتوحة وما قبلها ساكن (ياء ساكنة)، فرسمت على ألف (أ).
كلمة "أقصا": الهمزة مفتوحة في بداية الكلمة، فرسمت على ألف (أ).
كلمة "الملأ": الهمزة مفتوحة وما قبلها مفتوح (اللام مفتوحة)، فرسمت على ألف (أ).
جميع هذه الهمزات هي همزات قطع، لأنها تظهر في النطق دائمًا ولا تسقط.
إذن الإجابة هي: **همزة قطع، ورسمها على الألف (أ)**