الانطلاق: ماء الشرب - صفحة 97 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 أفكر: سن التكليف وأدب التعامل مع الخادم

المفاهيم الأساسية

• سن الأربعين: سن التكليف بالدعوة، كما ورد في قوله تعالى: ﴿حَتَّىٰ إِذَا بَلَغَ أَشُدَّهُۥ وَبَلَغَ أَرْبَعِينَ سَنَةً﴾ [الأحقاف: 15]
• سبب محبة أنس بن مالك رضي الله عنه للرسول ﷺ: أن النبي ﷺ لم يعاتبه في شيء فعله أو في شيء لم يفعله

خريطة المفاهيم

```markmap

أفكر

أولاً: سن تكليف النبي ﷺ بالدعوة

• الآية: ﴿حَتَّىٰ إِذَا بَلَغَ أَشُدَّهُۥ وَبَلَغَ أَرْبَعِينَ سَنَةً﴾ [الأحقاف: 15]
• السؤال: لماذا كان التكليف بالدعوة في هذه السن؟

ثانياً: أسباب زيادة المودة بين الخادم والمخدوم

• نموذج النبي ﷺ مع أنس بن مالك رضي الله عنه
• لم يعاتبه في شيء فعله أو لم يفعله
• المطلوب: اقتراح 5 أساليب أو مواقف (عمل تعاوني)

```

نقاط مهمة

• أولاً: قراءة الآية الكريمة من سورة الأحقاف (آية 15) ثم الإجابة عن سؤال: لماذا كان تكليف النبي ﷺ بالدعوة في سن الأربعين؟
• ثانياً: نشاط تعاوني (الاشتراك مع من بجوارك) لاقتراح خمسة أساليب أو مواقف تكون سببًا في زيادة المودة بين الخادم والمخدوم، على غرار موقف النبي ﷺ مع أنس بن مالك رضي الله عنه

ملاحظاتي

أفكر أولاً: أقرأ قول الله تعالى: ﴿ حَتَّىٰ إِذَا بَلَغَ أَشُدَّهُۥ وَبَلَغَ أَرْبَعِينَ سَنَةً قَالَ رَبِّ أَوْزِعْنِىٓ أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ ٱلَّتِىٓ أَنْعَمْتَ عَلَىَّ ... ﴾ [ الأحقاف : ١٥ ] . ثم أجيب عن السؤال الآتي: لماذا كان تكليف النبي ﷺ بالدعوة في هذه السِّنِّ؟ ______

من أسباب زيادة محبة أنس بن مالك رضي الله عنه للرسول ﷺ أنه لم يعاتبه في شيء فعله أو في شيء لم يفعله. أشتركُ مع من بجواري لاقتراح خمسة أساليب أو مواقف يمكن أن تكون سببًا في زيادة المودَّة بين الخادم والمخدوم:

وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 97

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي --- SECTION: أولاً --- أفكر أولاً: أقرأ قول الله تعالى: ﴿ حَتَّىٰ إِذَا بَلَغَ أَشُدَّهُۥ وَبَلَغَ أَرْبَعِينَ سَنَةً قَالَ رَبِّ أَوْزِعْنِىٓ أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ ٱلَّتِىٓ أَنْعَمْتَ عَلَىَّ ... ﴾ [ الأحقاف : ١٥ ] . ثم أجيب عن السؤال الآتي: لماذا كان تكليف النبي ﷺ بالدعوة في هذه السِّنِّ؟ ______ --- SECTION: ثانياً --- من أسباب زيادة محبة أنس بن مالك رضي الله عنه للرسول ﷺ أنه لم يعاتبه في شيء فعله أو في شيء لم يفعله. أشتركُ مع من بجواري لاقتراح خمسة أساليب أو مواقف يمكن أن تكون سببًا في زيادة المودَّة بين الخادم والمخدوم: ١. ______ ٢. ______ ٣. ______ ٤. ______ ٥. ______ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 97