📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 كتابة المسودة
المفاهيم الأساسية
المسودة: كتابة أولية عن سيرة الشخصية المختارة مع مراعاة التعليمات المحددة في الهامش.
خريطة المفاهيم
```markmap
أعلام معاصرون
نشاط 3: جمع المعلومات
جدول جمع المعلومات
- معلومات شخصية وعلمية
- أعماله ومواقفه في المجتمع
- دروس تربوية وخُلقية من حياته
توثيق المصادر
- تحديد مصادر المعلومات
نشاط 4: تصميم مخطط
تصميم مخطط للموضوع
موازنة المخططات
- مناقشة المخططات مع الزملاء في الصف
نشاط 5: كتابة المسودة
أدوات الربط
- حروف العطف
- التعليل
- الضمائر
- أسماء الإشارة
- الأسماء الموصولة
قواعد تنظيم الفقرة
- ترك مسافة في أول الفقرة بمقدار كلمة
- إنهاء الفقرة بنقطة
- نهاية الفقرة عند انتهاء الفكرة
- تنظيم الجمل وترابط الأفكار وتسلسلها
الالتزام بالمميزات الفنية للسيرة الغيرية
توظيف ما تعلمته في الوحدة سابقًا
```
نقاط مهمة
- أدوات الربط المطلوبة: حروف العطف، التعليل، الضمائر، أسماء الإشارة، الأسماء الموصولة
- قواعد الفقرة: ترك مسافة بمقدار كلمة في البداية، وإنهاء الفقرة بنقطة
- نهاية الفقرة: هي الجملة الأخيرة التي تنتهي عندها الفكرة
- تنظيم النص: ترابط الأفكار وتسلسل الجمل داخل النص
- الالتزام: بالمميزات الفنية للسيرة الغيرية وتوظيف ما تعلمه الطالب سابقًا في الوحدة
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
كتابة المسودة
1
نوع: QUESTION_HOMEWORK
1. أكتبُ مسودة عن سيرة الشخصية التي اخترتُها، مع مراعاة التعليمات التي في الهامش.
أَتَذَكَّرُ
نوع: محتوى تعليمي
استخدام أدوات الربط بين الجمل والعبارات مثل (حروف العطف، التعليل، الضمائر، أسماء الإشارة، الأسماء الموصولة...). أراعي عند الكتابة: • ترك مسافة في أول الفقرة بمقدار كلمة، وإنهاءها بنقطة. • نهاية الفقرة هي الجملة الأخيرة التي تنتهي عندها الفكرة. • تنظيم الجمل داخل النَّص وترابط الأفكار وتسلسلها. • الالتزام بالمميزات الفنية للسيرة الغيرية. • توظيف كل ما تعلمته في الوحدة سابقًا.
نوع: NON_EDUCATIONAL
رابط الدرس الرقمي
🔍 عناصر مرئية
مساحة مخصصة لكتابة المسودة
مساحة تحتوي على أسطر منقطة مخصصة لكتابة الطالب للمسودة المطلوبة في السؤال الأول.
📄 النص الكامل للصفحة
كتابة المسودة
--- SECTION: 1 ---
1. أكتبُ مسودة عن سيرة الشخصية التي اخترتُها، مع مراعاة التعليمات التي في الهامش.
--- SECTION: أَتَذَكَّرُ ---
استخدام أدوات الربط بين الجمل والعبارات مثل (حروف العطف، التعليل، الضمائر، أسماء الإشارة، الأسماء الموصولة...). أراعي عند الكتابة: • ترك مسافة في أول الفقرة بمقدار كلمة، وإنهاءها بنقطة. • نهاية الفقرة هي الجملة الأخيرة التي تنتهي عندها الفكرة. • تنظيم الجمل داخل النَّص وترابط الأفكار وتسلسلها. • الالتزام بالمميزات الفنية للسيرة الغيرية. • توظيف كل ما تعلمته في الوحدة سابقًا.
رابط الدرس الرقمي
--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: مساحة مخصصة لكتابة المسودة
Description: مساحة تحتوي على أسطر منقطة مخصصة لكتابة الطالب للمسودة المطلوبة في السؤال الأول.
Context: توفير مساحة عملية لتطبيق مهارات الكتابة المذكورة في الدرس.