أمن وازدهار - تقييم الأداء - صفحة 282 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: أمن وازدهار - تقييم الأداء

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 أمن وازدهار - تقييم الأداء

المفاهيم الأساسية

  • بطاقة تقييم المجموعات: جدول لتقييم أداء المجموعات بناءً على معايير محددة لمهارات العرض والتواصل.

خريطة المفاهيم

```markmap

أمن وازدهار

تقييم الأداء

بطاقة تقييم المجموعات

  • تنوع أساليب التأثير
  • تقديم معلومات وتفسيرات عن الفكرة
  • استخدام الحركات الجسدية وتعبيرات الوجه
  • التنغيم الصوتي
  • التحلي بالهدوء وتجنب السيطرة
  • احترام رأي المحاورين
  • استخدام اللغة الفصحى
  • الجرأة والطلاقة

النشاط

  • تدوين بقية المجموعات ملحوظاتهم في البطاقة المعروضة
```

نقاط مهمة

  • معايير التقييم تشمل: تنوع أساليب التأثير، تقديم معلومات وتفسيرات عن الفكرة، استخدام الحركات الجسدية وتعبيرات الوجه، التنغيم الصوتي، التحلي بالهدوء وتجنب السيطرة، احترام رأي المحاورين، استخدام اللغة الفصحى، الجرأة والطلاقة.
  • النشاط المطلوب: على بقية المجموعات تدوين ملحوظاتهم في البطاقة المعروضة.
  • الجدول يحتوي على عمودين: التقدير والاسم (فارغان للتعبئة).

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: QUESTION_ACTIVITY

2. على بقية المجموعات تدوين ملحوظاتهم في البطاقة المعروضة.

🔍 عناصر مرئية

بطاقة تقييم المجموعات

📄 النص الكامل للصفحة

2. على بقية المجموعات تدوين ملحوظاتهم في البطاقة المعروضة. --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: بطاقة تقييم المجموعات Description: No description Table Structure: Headers: التقدير | الاسم Rows: Row 1: تنوع أساليب التأثير | EMPTY Row 2: تقديم معلومات وتفسيرات عن الفكرة | EMPTY Row 3: استخدام الحركات الجسدية وتعبيرات الوجه | EMPTY Row 4: التنغيم الصوتي | EMPTY Row 5: التحلي بالهدوء وتجنب السيطرة | EMPTY Row 6: احترام رأي المحاورين | EMPTY Row 7: استخدام اللغة الفصحى | EMPTY Row 8: الجرأة والطلاقة | EMPTY Empty cells: جميع خلايا عمود التقدير فارغة, جميع خلايا عمود الاسم فارغة Calculation needed: جدول لتقييم أداء المجموعات بناءً على معايير محددة Context: يستخدم هذا الجدول لتقييم مهارات العرض والتواصل للمجموعات الطلابية