📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
النص
نوع: محتوى تعليمي
وسائل التواصل الاجتماعي حوارات عمياء
نوع: محتوى تعليمي
لا مهرب لنا اليوم من التعايش مع ما تمطرنا به منصات التواصل الاجتماعي من محمولات تختلط فيها الشائعات بالحقائق، حتى لو كان القارئ متشبعا بالوسائل الإعلامية التقليدية، فسوف يجد أن من هموم تلك الوسائل سرعة اندماجها في تلك المنصات وقطف ثمراتها، سواء أكانت إعلانات تجارية أم فرصا تسويقية، وربما التعرف على ردود أفعال قرائحها وتعليقاتهم تجاه ما ينشر في تلك الوسائل من آراء ووجهات نظر مختلفة. ثم تعد هذه المنصات أوكارًا لمجهولي الهوية والمتربصين والباحثين عن الثغرة المباغتة فقط، بل أصبحت مقصدا لقادة العالم يقدمون من خلالها قراراتهم حول بلادهم السياسية والاقتصادية والعسكرية والثقافية والاجتماعية. ولذا فإن الاستهانة بأثر هذه المنصات على أي مجتمع وقدرتها على اختراقه وبرمجته لن تؤدي إلا إلى الإضرار به وبمصالحه الراهنة أو تلك المتوقعة.
نوع: محتوى تعليمي
جوهر هذه المنصات هو الحوار وتبادل المعلومات وتوسيع أثرها على الأفراد والمؤسسات بشتى أطيافها. فاليوم باستطاعة الملايين المتناثرين في أرجاء العالم التحاور حول أية قضية بينها (إكس) أو (فيسبوك)، وإثراء الجدل حولها وفتح كل الأبواب المستقلة دونها.
نوع: محتوى تعليمي
لكن ما يجري على منصة (إكس) محليًا وربما عربيًا -مثلاً- من حوارات وتعليقات حول بعض المنشورات، وما يستخدم فيها من أقذع العبارات وأحط الأوصاف تجاه هوية المفرد وأصله وأهله وقبيلته وطائفته، وربما تهديده قولا وعملا؛ هو مسلك شائن لا يقره دين ولا منطق ولا عقل ولا ضمير. وعلى الرغم من الآلام التي يخلفها هذا الحوار الأسود على المشاركين فيه، فإن الضحية الكبرى هي الحوار المرتجى بشروطه الرفيعة التي تحميها الشرائع والقوانين، وبمنهياته التي تؤسس لمجتمع منفتح ومتسامح، تتعدد فيه الميول والأفكار والتوجهات وتتكاتف لصالح بناء أوطان وذوات جديدة.
نوع: محتوى تعليمي
ولكن لكي نحمي وسائل التواصل الاجتماعي من أن تكون غاية يهددنا فيها أولئك المتوحشون المتربصون وراء أسمائهم الرمزية والمجهولة، فإن على الجهات القانونية أن تواصل بحزم إقفال هذه الحسابات التي تضع سمومها عبر هذه الشبكات وربما فضح الأسماء والجهات التي تستخدم هذه المنصات لزرع رسائلها، فليس سرًا أن حروب اليوم هي حروب رقمية وتقنية أيضًا.
نوع: METADATA
مجلة القافلة، العدد 2، مجلد 67، مارس، أبريل، 2018 (بتصرف)
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025-1945
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة
ما هو الجوهر الأساسي الذي يجب أن تقوم عليه منصات التواصل الاجتماعي وفقًا للنص؟
- أ) نشر الأخبار العاجلة والأحداث الحصرية للمتابعين.
- ب) جمع البيانات وتحليلها لأغراض تسويقية وتجارية.
- ج) الحوار وتبادل المعلومات وتوسيع أثرها على الأفراد والمؤسسات بشتى أطيافها.
- د) توفير منصة للقادة لتقديم قراراتهم السياسية والاقتصادية.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: الحوار وتبادل المعلومات وتوسيع أثرها على الأفراد والمؤسسات بشتى أطيافها.
الشرح: يوضح النص أن 'جوهر هذه المنصات هو الحوار وتبادل المعلومات وتوسيع أثرها على الأفراد والمؤسسات بشتى أطيافها'، مما يشير إلى الهدف الأساسي لوجودها ووظيفتها.
تلميح: ركز على الجملة التي تبدأ بـ 'جوهر هذه المنصات هو...' لتحديد الغاية الأساسية.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
ما هو الأثر السلبي الرئيسي للاستهانة بقدرة منصات التواصل الاجتماعي على اختراق المجتمعات وبرمجتها؟
- أ) زيادة انتشار الشائعات وصعوبة التمييز بينها وبين الحقائق.
- ب) تحويل الحوارات إلى جدالات عقيمة وفقدان الحوار الهادف.
- ج) الإضرار بالمجتمع ومصالحه الراهنة أو تلك المتوقعة.
- د) فقدان المصداقية للوسائل الإعلامية التقليدية.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: الإضرار بالمجتمع ومصالحه الراهنة أو تلك المتوقعة.
الشرح: يذكر النص بوضوح أن 'الاستهانة بأثر هذه المنصات على أي مجتمع وقدرتها على اختراقه وبرمجته لن تؤدي إلا إلى الإضرار به وبمصالحه الراهنة أو تلك المتوقعة'، وهذا هو الأثر السلبي الرئيسي.
تلميح: ابحث عن النتيجة المباشرة للاستهانة بقوة المنصات في نهاية الفقرة الأولى.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
وفقًا للكاتب، ما هي الإجراءات الحاسمة المطلوبة من الجهات القانونية لحماية وسائل التواصل الاجتماعي من الاستخدام المسيء؟
- أ) زيادة التوعية بأخطار الشائعات ومخاطر الحوارات العمياء.
- ب) تفعيل الرقابة الذاتية للمستخدمين وتشجيعهم على الإبلاغ عن المحتوى المسيء.
- ج) إقفال الحسابات التي تنشر السموم وفضح هوية الجهات التي تستخدم المنصات لأغراض سلبية.
- د) تحديث القوانين المتعلقة بالجرائم الإلكترونية لتشمل كافة أشكال الإساءة.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: إقفال الحسابات التي تنشر السموم وفضح هوية الجهات التي تستخدم المنصات لأغراض سلبية.
الشرح: يشير الكاتب إلى أن على 'الجهات القانونية أن تواصل بحزم إقفال هذه الحسابات التي تضع سمومها عبر هذه الشبكات وربما فضح الأسماء والجهات التي تستخدم هذه المنصات لزرع رسائلها'.
تلميح: ابحث عن الحلول المقترحة للجهات القانونية في الفقرة الأخيرة من النص.
التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب