مثال - كتاب الكفاية اللغوية - الصف 11 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الكفاية اللغوية - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: الكفاية اللغوية | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مثال

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الكفاية اللغوية - الصف 11 - الفصل 2 | المادة: الكفاية اللغوية | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 اختبار قبلي لسرعة القراءة

المفاهيم الأساسية

سرعة القراءة: عدد الكلمات المقروءة في الدقيقة (ك/د).

القارئ المتوسط: يقرأ حوالي 350 كلمة في الدقيقة.

القارئ السريع: قد تصل سرعته إلى 1000 أو حتى 10000 كلمة في الدقيقة.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة التدريبية الثالثة

الكفاية القرائية

القراءة السريعة

أنواع القراءة السريعة (بحسب الهدف والعمليات)

  • قراءة التمشيط
  • قراءة التصفح
  • قراءة النصوص الوظيفية
  • القراءة على الإنترنت

استراتيجيات تسريع القراءة

  • القراءة الذكية (التركيز + القفز)
  • القراءة الانتقائية
  • منظم القراءة

إرشادات المتعلم

  • مراجعة خطوات القراءة السابقة (أسئلة قبل/بعد، قراءة تمهيدية، خطوات خمس مركزة)
  • جعل تطوير السرعة القرائية قضية شخصية
  • التدرب الذاتي 15 دقيقة يومياً
  • تكوين مكتبة فصلية للتدريب

مراجع المتعلم

  • مندل، فيليس (2000). القراءة الصحيحة.
  • شيفرد، بيتر؛ وجريجوري، ميتشل (2006). القراءة السريعة.
  • وزارة التعليم (2023). مقرر اللغة العربية 1 الكفايات اللغوية.

مستويات الفهم القرائي

الفهم الأساسي (المباشر)

  • التعرف على معاني المفردات
  • تحديد التفاصيل وتذكرها
  • التعرف على الأفكار المصرح بها
  • فهم تنظيم النص وبنائه
  • اتباع التعليمات

الفهم الاستنتاجي (الاستدلالي)

  • استنتاج الأفكار غير المصرح بها
  • استخلاص نتائج
  • تتبع الجزئيات للوصول إلى حكم غير مصرح به
  • فهم الأهداف الحقيقية غير المصرح بها
  • التنبؤ بالأحداث
  • التعميم
  • التعرف على وجهة نظر الكاتب
  • تفسير مشاعر وتحليل شخصيات
  • التعرف على شخصية الكاتب وبيئته

الفهم النقدي (التقييمي)

  • التمييز بين الحقائق والادعاءات والآراء
  • التمييز بين المعلومات المرتبطة وغير المرتبطة بالموضوع
  • تحديد مستوى الدقة العلمية
  • تحديد مصداقية مصدر المعلومات
  • تحري التحيز
  • التعرف على عدم الاتساق في التفكير أو الاستنتاج
  • تحديد قوة البرهان أو الادعاء
  • التنبؤ بمترتبات القرارات أو الحل

الإبداع في ضوء النص المقروء

  • إعذاء حلول ومقترحات بديلة
  • حل مشكلات مشابهة
  • الكتابة في ضوء المقروء

مكونات القراءة (استكمال)

القراءة التمهيدية = التصفح

  • قراءة أجزاء من المقدمة
  • فحص بنية الكتاب
  • قراءة العناوين
  • فحص الرسوم والجداول

القراءة

القراءة التحليلية = الناقدة

  • التمييز بين الحقيقة والرأي
  • تحديد مستوى الدقة العملية
  • تحديد قوة البرهان أو الادعاء
  • التنبؤ بمترتبات القرار أو الحل
  • تحديد أساليب التحيز
  • التأكد من صدق المقدمات والنتائج

خمسة أساليب لزيادة التركيز

خمس خطوات للقراءة المتعمقة

رسوم التذكر

الأسئلة

تطبيق على مستويات الفهم

مثال نصي (قصة الحجارة)

  • المستوى الحرفي: سرد أحداث القصة (السلة، الحجارة الكبيرة والصغيرة، الرمل، الماء).
  • المستوى التفسيري: استنتاج الدلالة (ابدأ بأهدافك الكبيرة أولاً).
  • المستوى التحليلي: مناقشة الدلالات والاستفادة منها.

سرعة القراءة

قراءة متأنية

  • تحتاج إلى تأنٍ وتفهم.

قراءة سريعة

  • يمكن قراءتها بسرعة فائقة.

تصنيف النصوص حسب السرعة

#### قراءة متأنية

  • عقد أو اتفاقية
  • مقالة علمية في مجلة متخصصة
  • تصنيف التطبيقات العملية لأحد القوانين الفيزيائية
  • نص تاريخي يحلل الأسباب والنتائج
  • موسوعة علمية
#### قراءة سريعة

  • ديوان شعر
  • مجموعة قصصية
  • مقالة اجتماعية في صحيفة
  • مقالة افتتاحية لإحدى الصحف اليومية

عوامل تؤثر في سرعة القراءة

#### نوع النص

#### الهدف من القراءة

##### ترتيب الأهداف القرائية من الأكثر سرعة إلى الأقل (حسب الصفحة)

  • القراءة للبحث عن معلومة معينة.
  • القراءة للاطلاع ومتابعة المستجدات.
  • القراءة للاستمتاع.
  • القراءة لأداء الاختبار.
  • القراءة استعدادًا للمناقشة والحوار.
  • القراءة لتكوين موقف أو رأي.
  • القراءة للتحليل والنقد.

اختبار قبلي

#### حساب سرعة القراءة

  • معادلة السرعة: سرعتك القرائية = عدد الكلمات المقروءة (ك) ÷ الزمن بالدقيقة (د)
  • حساب معدل كلمات الصفحة:
- معدل كلمات السطر = عدد الكلمات في (6 الأسطر الأولى) ÷ 6

- معدل كلمات الصفحة = عدد الأسطر في الصفحة × معدل كلمات السطر

- عدد الكلمات المقروءة = عدد الصفحات المقروءة × معدل كلمات الصفحة

#### مثال تطبيقي

  • عدد الأسطر في الصفحة = 16 سطراً.
  • الزمن = 3 دقائق.
  • عدد الصفحات المقروءة = 5 صفحات.
  • عدد الكلمات المقروءة = 9 × 16 × 5 = 720 كلمة.
  • السرعة = 720 ÷ 3 = 240 ك/د.
#### تمرين عملي

  • جرب سرعتك القرائية بأعلى سرعة ممكنة.
  • احسب سرعتك باستخدام المعادلة.
  • أجب عن الأسئلة اللاحقة دون العودة للنص.

مكانة اللغة العربية بين اللغات

  • لغة الإعجاز القرآني.
  • تحتل مكانة كبيرة لدى المستشرقين المنصفين.
  • اقتباس للمستشرق الفرنسي لويس ماسينيون: "وباستطاعة العرب أن يفاخروا غيرهم من الأمم بما في أيديهم من جوامع الكلم".
```

نقاط مهمة

  • يمكنك قياس سرعة قراءتك باستخدام المعادلة: السرعة = عدد الكلمات المقروءة (ك) ÷ الزمن (د)
  • لحساب عدد الكلمات المقروءة، تحتاج أولاً إلى تقدير متوسط عدد الكلمات في الصفحة.
  • الهدف من الاختبار القبلي هو قياس سرعتك الحالية قبل البدء في التدريب.
  • اللغة العربية لها مكانة خاصة كونها لغة القرآن، ويقر بذلك حتى بعض المستشرقين.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: METADATA

الوحدة التدريبية الثالثة

نوع: METADATA

اختبار قبلي

نوع: محتوى تعليمي

هل أنت قارئ سريع، أم متوسط السرعة، أم قارئ بطيء؟

نوع: محتوى تعليمي

سرعتك القرائية = عدد الكلمات المقروءة (ك) ÷ الزمن بالدقيقة (د).

نوع: محتوى تعليمي

يقرأ القارئ المتوسط قراءة (350 ك/د) وتصل سرعة بعض القراء (1000 ك/د) وربما يقرأ بعضهم بسرعة (10000 ك/د).

نوع: محتوى تعليمي

عدد الكلمات في (6 الأسطر الأولى) ÷ 6 = معدل كلمات السطر.

نوع: محتوى تعليمي

عدد الأسطر في الصفحة × معدل كلمات السطر = معدل كلمات الصفحة.

نوع: محتوى تعليمي

عدد الصفحات المقروءة = عدد الكلمات المقروءة × معدل كلمات الصفحة.

نوع: محتوى تعليمي

السرعة = عدد الكلمات المقروءة (ك) ÷ الزمن (د).

مثال

نوع: محتوى تعليمي

عدد الأسطر في الصفحة = (16 سطراً). الزمن (3 دقائق). عدد الصفحات المقروءة (5 صفحات). إذن: عدد الكلمات المقروءة = 9 × 16 × 5 = 720 كلمة. السرعة = 720 ÷ 3 = 240 ك/د

نوع: محتوى تعليمي

جرب سرعتك القرائية، حاول أن تقرأ بأعلى سرعة ممكنة، ثم احسب سرعتك، وتذكر أن عليك أن تجيب عن الأسئلة اللاحقة دون العودة للنص مرة أخرى.

نوع: محتوى تعليمي

مكانة اللغة العربية بين اللغات

نوع: METADATA

د. محمد بلاسي

نوع: محتوى تعليمي

إن لغة اختارها الله تعالى لتكون لغة الإعجاز القرآني الكريم بدون شك هي لغة تتربع على عرش الألسنة واللغات واللغة العربية تحتل مكانة كبيرة في نظر المستشرقين المنصفين؛ يقول المستشرق الفرنسي (لويس ماسينيون) عن اللغة العربية: «وباستطاعة العرب أن يفاخروا غيرهم من الأمم بما في أيديهم من جوامع الكلم

نوع: NON_EDUCATIONAL

62

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

الوحدة التدريبية الثالثة اختبار قبلي هل أنت قارئ سريع، أم متوسط السرعة، أم قارئ بطيء؟ سرعتك القرائية = عدد الكلمات المقروءة (ك) ÷ الزمن بالدقيقة (د). يقرأ القارئ المتوسط قراءة (350 ك/د) وتصل سرعة بعض القراء (1000 ك/د) وربما يقرأ بعضهم بسرعة (10000 ك/د). عدد الكلمات في (6 الأسطر الأولى) ÷ 6 = معدل كلمات السطر. عدد الأسطر في الصفحة × معدل كلمات السطر = معدل كلمات الصفحة. عدد الصفحات المقروءة = عدد الكلمات المقروءة × معدل كلمات الصفحة. السرعة = عدد الكلمات المقروءة (ك) ÷ الزمن (د). --- SECTION: مثال --- عدد الأسطر في الصفحة = (16 سطراً). الزمن (3 دقائق). عدد الصفحات المقروءة (5 صفحات). إذن: عدد الكلمات المقروءة = 9 × 16 × 5 = 720 كلمة. السرعة = 720 ÷ 3 = 240 ك/د جرب سرعتك القرائية، حاول أن تقرأ بأعلى سرعة ممكنة، ثم احسب سرعتك، وتذكر أن عليك أن تجيب عن الأسئلة اللاحقة دون العودة للنص مرة أخرى. مكانة اللغة العربية بين اللغات د. محمد بلاسي إن لغة اختارها الله تعالى لتكون لغة الإعجاز القرآني الكريم بدون شك هي لغة تتربع على عرش الألسنة واللغات واللغة العربية تحتل مكانة كبيرة في نظر المستشرقين المنصفين؛ يقول المستشرق الفرنسي (لويس ماسينيون) عن اللغة العربية: «وباستطاعة العرب أن يفاخروا غيرهم من الأمم بما في أيديهم من جوامع الكلم 62 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 1 بطاقة لهذه الصفحة

بناءً على القواعد الحسابية لقياس سرعة القراءة، إذا كان معدل كلمات السطر (9) كلمات، وعدد أسطر الصفحة (16) سطراً، وقرأ القارئ (5) صفحات في (3) دقائق؛ فكم تبلغ سرعته القرائية؟

  • أ) 240 كلمة/دقيقة
  • ب) 720 كلمة/دقيقة
  • ج) 144 كلمة/دقيقة
  • د) 2160 كلمة/دقيقة

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 240 كلمة/دقيقة

الشرح: 1. إيجاد إجمالي الكلمات المقروءة: (9 كلمات/سطر × 16 سطراً × 5 صفحات) = 720 كلمة. 2. تطبيق قانون السرعة: (عدد الكلمات ÷ الزمن) = 720 ÷ 3 دقائق = 240 كلمة/دقيقة.

تلميح: احسب أولاً إجمالي عدد الكلمات المقروءة في الصفحات الخمس، ثم اقسم الناتج على الزمن بالدقائق.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط