📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
وهذه الميزة للعربية تظهر في كثير من الألفاظ الدالة على الشيء منظورًا إليه في مختلف درجاته وأحواله
وتفاوت صوره وألوانه . فعلى سبيل المثال، أول مراتب الحاجة إلى شرب الماء العطش ثم الظمأ ثم الصدى ثم
الغلة ثم اللهبة ثم الهيام ثم الأوام ثم الجواد، وهو القاتل . (1)
المشترك
نوع: محتوى تعليمي
المشترك
نوع: محتوى تعليمي
وهو دلالة اللفظ على معنيين أو أكثر على التساوي، ويعرف المعنى المحدد المراد من السياق .
ومن أمثلته :
نوع: محتوى تعليمي
ومن أمثلته :
نوع: محتوى تعليمي
العين : فإن لها معاني كثيرة منها : الباصرة وعين الماء وعين الجيش الذي ينظر لهم وعين النفس، وهو
أن يعين الرجل بمعنى أن ينظر إليه فيصيبه بعين، والجاسوس والحسد والذهب ومطر أيام لا يقلع وغير
ذلك من معانيها الكثيرة . أَلَمْ نَجْعَل لَّهُ عَيْنَيْنِ ( ) (2) فَأَنفَجَرَتْ مِنْهُ اثْنَتَا عَشْرَةَ عَيْنًا ) (3)
نوع: محتوى تعليمي
لسان : العضو الناطق واللغة والذكر الحسن . وَلِسَانًا وَشَفَتَيْنِ (4)
وَهَذَا لِسَانُ عَرَبِيٌّ مُّبِينٌ (5) وَاجْعَل لِي لِسَانَ صِدْقٍ فِي الْآخِرِينَ (6)
نوع: محتوى تعليمي
الجد : أبو الأب وأبو الأم والحظ والعظمة . وَأَنَّهُ تَعَالَى جَدُّ رَبَّنَا ) (7)
نوع: محتوى تعليمي
الخال : أخو الأم والشامة في الوجه والبعير الضخم والسحاب .
نوع: محتوى تعليمي
العم : أخو الأب والجمع الكثير.
نوع: محتوى تعليمي
الغروب : غروب الشمس والدلو العظيمة والوهاد المنخفضة .
نوع: محتوى تعليمي
الساعة : آلة الوقت والزمن المحدد ويوم القيامة .
نوع: محتوى تعليمي
مشى : ماضي يمشي ، ومشى كثرت ماشيته .
نوع: METADATA
(1) فقه اللغة وسر العربية للثعالبي .
نوع: METADATA
(3) سورة البقرة الآية : 60 .
نوع: METADATA
(5) سورة النحل الآية : 103 .
نوع: METADATA
(7) سورة الجن الآية : 3 .
نوع: METADATA
(2) سورة البلد الآية : 8 .
نوع: METADATA
(4) سورة البلد الآية : 9 .
نوع: METADATA
(6) سورة الشعراء الآية : 84 .
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة
ما تعريف اللفظ المشترك في اللغة العربية؟
- أ) دلالة اللفظ على معنى واحد فقط لا يتغير.
- ب) دلالة اللفظ على معنيين أو أكثر على التساوي، ويعرف المعنى المحدد المراد من السياق.
- ج) تغير معنى اللفظ بتغير الزمان والمكان فقط.
- د) اشتراك لفظين أو أكثر في الدلالة على معنى واحد.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: دلالة اللفظ على معنيين أو أكثر على التساوي، ويعرف المعنى المحدد المراد من السياق.
الشرح: اللفظ المشترك هو ظاهرة لغوية حيث يكون للكلمة الواحدة عدة معانٍ متساوية في الاحتمال، ويتم تحديد المعنى المقصود من خلال السياق الذي ترد فيه الكلمة.
تلميح: يرتبط هذا المصطلح بكلمة واحدة تحمل أكثر من معنى.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل
أي مما يلي يعد مثالاً صحيحاً للفظ المشترك؟
- أ) الماء: يشير فقط إلى السائل الشفاف.
- ب) الكتاب: يعني فقط الورق المطبوع.
- ج) العين: لها معانٍ كثيرة منها الباصرة وعين الماء والجاسوس والذهب.
- د) الشمس: تطلق على النجم والنور فقط.
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: العين: لها معانٍ كثيرة منها الباصرة وعين الماء والجاسوس والذهب.
الشرح: كلمة (العين) هي مثال كلاسيكي للفظ المشترك، حيث تدل على عضو البصر، ونبع الماء، والجاسوس، والذهب، وغيرها من المعاني الكثيرة. يتم تحديد المعنى المقصود من خلال سياق الجملة.
تلميح: الكلمة التي ذكرت في النص ولها أكثر من عشرة معانٍ مختلفة.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
ما الفرق الجوهري بين اللفظ المشترك والمرادف؟
- أ) المشترك يستخدم في القرآن فقط، والمرادف في الكلام العادي.
- ب) المشترك: لفظ واحد له عدة معانٍ. المرادف: عدة ألفاظ لمعنى واحد.
- ج) المشترك يعني التضاد، والمرادف يعني التشابه.
- د) لا فرق بينهما، وهما مصطلحان لنفس الظاهرة.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: المشترك: لفظ واحد له عدة معانٍ. المرادف: عدة ألفاظ لمعنى واحد.
الشرح: الفرق الأساسي يكمن في العلاقة بين اللفظ والمعنى:
1. اللفظ المشترك: علاقة واحدة إلى متعددة (لفظ واحد ← عدة معانٍ).
2. اللفظ المرادف: علاقة متعددة إلى واحدة (عدة ألفاظ ← معنى واحد).
تلميح: فكر في عدد الألفاظ وعدد المعاني في كل حالة.
التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط
ما المقصود بمفهوم "المشترك" في دلالة الألفاظ، وكيف يُحدد المعنى المقصود؟
- أ) دلالة اللفظ على معنى واحد مع افتقار السياق.
- ب) دلالة اللفظ على معنيين أو أكثر على التساوي، ويُعرف المعنى المحدد المراد من السياق.
- ج) اختلاف معاني الألفاظ باختلاف نبرة الصوت.
- د) دلالة اللفظ على معنى مجازي فقط، بغض النظر عن السياق.
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: دلالة اللفظ على معنيين أو أكثر على التساوي، ويُعرف المعنى المحدد المراد من السياق.
الشرح: 1. يُشير مفهوم "المشترك" إلى ظاهرة لغوية. 2. تتمثل هذه الظاهرة في قدرة لفظ واحد على الدلالة على معنيين أو أكثر. 3. تكون هذه الدلالات متساوية في قوتها أو أهميتها. 4. يعتمد تحديد المعنى المقصود على السياق الذي يُستخدم فيه اللفظ.
تلميح: فكّر في معنى أن يكون للفظ الواحد أكثر من معنى وكيف نفهم المعنى المقصود.
التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط