نشاط (f) - كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نشاط (f)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الفنون الزخرفية الإسلامية

المفاهيم الأساسية

الامتداد والاستمرارية: خاصية في الفنون الزخرفية الإسلامية تظهر من خلال الخطوط المنحنية والمناسبة في الوحدات الزخرفية، مما يشعر المشاهد بلا نهاية في حركة هذه الوحدات واستمرارية الرؤية.

خريطة المفاهيم

```markmap

خصائص الفنون الزخرفية الإسلامية

خاصية التكرار

تعريفه

  • إعادة الشيء مرة بعد أخرى
  • إعادة تركيب الوحدة الزخرفية بطرق معينة
  • يهدف لإيحاء جمالي مقصود

أهميته

  • ابتكار فني إسلامي
  • تجنب الملل والرتابة
  • خاصية بارزة في جميع الزخارف

اتجاهاته

  • مائلة
  • ممتدة
  • متساقطة
  • أفقية
  • دائرية

طرق وأساليب التكرار

التكرار التقليدي المنتظم

  • وضع ثابت للوحدة
  • للمساحات الكبيرة والأسطح الممتدة
  • أكثر وحدة في الأسلوب

التكرار المتعاكس

  • أوضاع مختلفة ومتعاكسة للوحدات
  • (أعلى/أسفل، يمين/شمال)

التكرار المتبادل (المتناوب)

  • وحدتان زخرفيتان مختلفتان
  • تتعاقبان الواحدة تلو الأخرى

خاصية الامتداد والاستمرارية

تعريفها

  • خاصية تظهر من خلال الخطوط المنحنية والمناسبة
  • توحي باللانهائية وحركة دائمة

تأثيرها

  • يشعر المشاهد بامتداد واستمرار الرؤية
  • تجنب الشعور بالحدود أو النهاية

مجالات التطبيق

  • السجاد
  • الفخار
  • العمارة الإسلامية (مثال: سقف مسجد قبة الصخرة)
  • المشغولات المعدنية والخشبية

أمثلة تاريخية

  • المسجد الأقصى
  • جامع عمرو بن العاص (القاهرة)
  • مسجد قبة الصخرة
```

نقاط مهمة

  • خاصية الامتداد والاستمرارية تكمل خاصية التكرار في إضفاء الإحساس باللانهائية على الزخارف.
  • تتحقق هذه الخاصية عبر استخدام الخطوط المنحنية التي تتلاءم مع بعضها بشكل متواصل.
  • سقف مسجد قبة الصخرة مثال بارز يجمع بين دقة الزخرفة وتطبيق خاصيتي التكرار والاستمرارية.
  • الهدف النهائي هو خلق تجربة بصرية تشعر المشاهد بالحركة الدائمة وعدم وجود نهاية للزخرفة.

---

حل النشاط

نشاط (1): تأمل الشكل (85) سقف مسجد قبة الصخرة، والشكل (86) لوح من الرخام من العصر الأموي.

أ) أهمية التكرار كقاعدة من قواعد الفنون الزخرفية الإسلامية:

  • الابتكار الفني: يُعد التكرار أسلوباً مبتكراً يميز الفن الإسلامي، حيث يعيد تركيب الوحدة الزخرفية بطرق متنوعة.
  • تجنب الرتابة: يهدف إلى خلق إيقاع بصري جميل دون إحداث شعور بالملل، رغم تكرار الوحدة الأساسية.
  • التغطية والتزيين: يُستخدم لتغطية المساحات الكبيرة والأسطح الممتدة في العمارة والأعمال الفنية، كما يظهر في سقف القبة.
  • إيحاء جمالي مقصود: يعبر عن رؤية فنية تهدف إلى إضفاء النظام والانسجام والروحانية على العمل الفني.

ب) العناصر الزخرفية المستخدمة في تنفيذها:

  • الزخرفة الهندسية: استخدام الأشكال الهندسية المتداخلة والمتكررة (مثل النجوم والمضلعات والدوائر).
  • الزخرفة النباتية (التوريق): استخدام أشكال نباتية متكررة ومتناظرة مستوحاة من الطبيعة، مثل الأوراق والأغصان.
  • الخط العربي: قد يُستخدم الخط العربي (الكوفي أو الثلث) كعنصر زخرفي متكرر لنقش الآيات القرآنية أو الأدعية.
  • الألوان المتناسقة: استخدام ألوان متناسقة ومتكررة (كالذهبي والأخضر والأزرق) لتعزيز الوحدة البصرية والتأثير الجمالي.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: FIGURE_REFERENCE

الشكل (٨٥) : سقف مسجد قبة الصخرة تتجلى فيه روعة الزخرفة ودقتها .

نشاط (f)

نوع: محتوى تعليمي

فلتتأمل الشكلين الشكل (٨٥) ، والشكل (٨٦) وهما لوح من الرخام يعود للعصر الأموي وسقف قبة الصخرة .......

أ

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أ- ولتتحدث عن أهمية التكرار كقاعدة من قواعد الفنون الزخرفية الإسلامية.

ب

نوع: QUESTION_HOMEWORK

ما هي العناصر الزخرفية المستخدمة في تنفيذها؟

نوع: محتوى تعليمي

الامتداد والاستمرارية : تظهر خاصية الاستمرارية واللانهاية من خلال الخطوط المنحنية والمنسابية في الوحدات الزخرفية. يشعر المشاهد لها بامتداد ورؤية واللانهاية في حركة دائمة لهذه الوحدات الزخرفية.

🔍 عناصر مرئية

سقف مسجد قبة الصخرة تتجلى فيه روعة الزخرفة ودقتها

A detailed photograph showing the ornate interior of the Dome of the Rock, featuring intricate geometric patterns, calligraphy, and decorative elements in red, gold, and blue.

📄 النص الكامل للصفحة

الشكل (٨٥) : سقف مسجد قبة الصخرة تتجلى فيه روعة الزخرفة ودقتها . --- SECTION: نشاط (f) --- فلتتأمل الشكلين الشكل (٨٥) ، والشكل (٨٦) وهما لوح من الرخام يعود للعصر الأموي وسقف قبة الصخرة ....... --- SECTION: أ --- أ- ولتتحدث عن أهمية التكرار كقاعدة من قواعد الفنون الزخرفية الإسلامية. --- SECTION: ب --- ما هي العناصر الزخرفية المستخدمة في تنفيذها؟ الامتداد والاستمرارية : تظهر خاصية الاستمرارية واللانهاية من خلال الخطوط المنحنية والمنسابية في الوحدات الزخرفية. يشعر المشاهد لها بامتداد ورؤية واللانهاية في حركة دائمة لهذه الوحدات الزخرفية. --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: سقف مسجد قبة الصخرة تتجلى فيه روعة الزخرفة ودقتها Description: A detailed photograph showing the ornate interior of the Dome of the Rock, featuring intricate geometric patterns, calligraphy, and decorative elements in red, gold, and blue. Context: Illustrates the use of geometric and calligraphic ornamentation in Islamic art, specifically in the Dome of the Rock, serving as an example for the discussion on repetition and continuity in decorative arts.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال نشاط 1: فلنتأمل الشكلين الشكل (٨٥)، والشكل (٨٦) وهما لوح من الرخام يعود للعصر الأموي وسقف مسجد قبة الصخرة...... أ- ولنتحدث عن أهمية التكرار كقاعدة من قواعد الفنون الزخرفية الإسلامية. ب- ما هي العناصر الزخرفية المستخدمة في تنفيذها؟

الإجابة: أ: أهمية التكرار: تحقيق الوحدة والانسجام، ويكون إيقاعاً بصرياً، وملأ للمساحات، ومنح الاستمرارية. ب: العناصر الهندسية، والنباتية (الأرابيسك)، والعناصر الكتابية.

خطوات الحل:

  1. | الجزء | المطلوب | |--------|--------| | أ | أهمية التكرار كقاعدة من قواعد الفنون الزخرفية الإسلامية | | ب | العناصر الزخرفية المستخدمة في تنفيذ الزخارف في الشكلين |
  2. **المبدأ المستخدم:** تحليل عناصر الفنون الزخرفية الإسلامية بناءً على نماذج تاريخية (لوح رخام أموي، سقف مسجد قبة الصخرة).
  3. **الخطوة 1: تحليل أهمية التكرار (الجزء أ)** 1. **تحقيق الوحدة والانسجام:** التكرار يخلق شعوراً بالتماسك بين العناصر الزخرفية المختلفة. 2. **الإيقاع البصري:** تكرار الوحدات الزخرفية يُنشئ نمطاً إيقاعياً يجذب العين ويُسهل متابعة العمل الفني. 3. **ملء المساحات:** يُستخدم التكرار لتغطية المساحات الكبيرة بشكل متناسق وجميل دون ترك فراغات عشوائية. 4. **منح الاستمرارية:** يعطي التكرار إحساساً بأن الزخرفة يمكن أن تمتد إلى ما لا نهاية، مما يُعزز جماليتها واتساقها. > **ملاحظة:** التكرار في الفن الإسلامي ليس مجرد نسخ، بل هو تنظيم مدروس يحقق التوازن والجمال.
  4. **الخطوة 2: تحديد العناصر الزخرفية المستخدمة (الجزء ب)** بناءً على الإجابة، العناصر الرئيسية هي: 1. **العناصر الهندسية:** مثل الأشكال النجمية والمضلعات والأشكال المتداخلة (كالأشكال السداسية والثمانية). 2. **العناصر النباتية (الأرابيسك):** وهي زخارف مُستوحاة من النباتات، مثل الأوراق والفروع والزهور، مُجرّدة ومتشابكة بشكل فني. 3. **العناصر الكتابية:** استخدام الخط العربي (كالكوفي أو الثلث) كعنصر زخرفي، غالباً لنقش آيات قرآنية أو أدعية. > **تنبيه:** غالباً ما تتداخل هذه العناصر معاً في العمل الفني الواحد لتكوين وحدة زخرفية متكاملة.
  5. **النتيجة النهائية:** - **أهمية التكرار:** يُحقق التكرار في الزخرفة الإسلامية **الوحدة الفنية، والإيقاع البصري الجذاب، والتغطية المتناسقة للمساحات، وإحساس الاستمرارية اللانهائي**. - **العناصر الزخرفية:** اعتمد الفنانون على **مزيج من الزخارف الهندسية الدقيقة، والأرابيسك النباتي المُجرد، والخط العربي المزخرف** لتنفيذ هذه الأعمال.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي إحدى الوظائف الرئيسية للتكرار كقاعدة في الفنون الزخرفية الإسلامية؟

  • أ) إضافة الألوان الزاهية والمتناقضة.
  • ب) تحقيق الوحدة والانسجام بين العناصر الزخرفية المختلفة.
  • ج) تصوير الأشخاص والحيوانات بدقة.
  • د) استخدام مواد باهظة الثمن فقط.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تحقيق الوحدة والانسجام بين العناصر الزخرفية المختلفة.

الشرح: 1. التكرار هو قاعدة أساسية في الزخرفة الإسلامية. 2. من أهم وظائفه خلق شعور بالتماسك والتناغم. 3. هذا يمنح العمل الفني جمالية واستقراراً بصرياً.

تلميح: فكر في كيف يجعل التكرار العمل الفني يبدو متماسكاً ومتناسقاً.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

أي مما يلي يصف بشكل صحيح خاصية 'الاستمرارية واللانهاية' في الزخرفة الإسلامية كما تظهر في سقف قبة الصخرة؟

  • أ) استخدام ألوان ثابتة لا تتغير مع الزمن.
  • ب) تصميم الزخرفة بحيث تشغل مساحة محددة فقط.
  • ج) إحساس بأن الزخرفة يمكن أن تمتد إلى ما لا نهاية من خلال الخطوط المنحنية والمنسابية.
  • د) ترك مساحات فارغة عمداً لإبراز العناصر الرئيسية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: إحساس بأن الزخرفة يمكن أن تمتد إلى ما لا نهاية من خلال الخطوط المنحنية والمنسابية.

الشرح: 1. خاصية الاستمرارية واللانهاية سمة بارزة في الفن الإسلامي. 2. تتحقق من خلال تصميم الخطوط والوحدات الزخرفية (كالخطوط المنحنية). 3. تمنح المشاهد إحساساً بالحركة الدائمة وعدم الانتهاء.

تلميح: تتعلق هذه الخاصية بالشعور بعدم وجود نهاية أو حدود للعمل الفني.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي من المجموعات التالية تمثل العناصر الزخرفية الرئيسية المستخدمة في الفنون الإسلامية كما في سقف قبة الصخرة؟

  • أ) العناصر الحيوانية، والعناصر البشرية، والعناصر النباتية.
  • ب) العناصر الهندسية، والعناصر النباتية (الأرابيسك)، والعناصر الكتابية.
  • ج) العناصر المعدنية، والعناصر الخشبية، والعناصر الحجرية.
  • د) الألوان الأساسية، والألوان الثانوية، والتدرجات اللونية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: العناصر الهندسية، والعناصر النباتية (الأرابيسك)، والعناصر الكتابية.

الشرح: 1. اعتمد الفنانون المسلمون على عناصر زخرفية محددة تجنباً لتصوير الكائنات الحية. 2. العناصر الهندسية (مثل النجوم والمضلعات). 3. العناصر النباتية المجردة (الأرابيسك). 4. العناصر الكتابية (الخط العربي المزخرف).

تلميح: تتكون الزخرفة الإسلامية عادة من ثلاثة أنواع رئيسية من العناصر غير التصويرية.

التصنيف: تصنيف | المستوى: متوسط

كيف يساهم التكرار في الفن الزخرفي الإسلامي في 'ملء المساحات'؟

  • أ) عن طريق ترك أجزاء من المساحة فارغة لتكون متنفساً بصرياً.
  • ب) يُستخدم لتغطية المساحات الكبيرة بشكل متناسق وجميل دون ترك فراغات عشوائية.
  • ج) عن طريق رسم مشاهد طبيعية تحتل مركز المساحة فقط.
  • د) باستخدام لون واحد موحد لتلوين المساحة بالكامل.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: يُستخدم لتغطية المساحات الكبيرة بشكل متناسق وجميل دون ترك فراغات عشوائية.

الشرح: 1. المساحات الكبيرة في العمارة الإسلامية (كالقباب والجدران) تحتاج لتغطية. 2. التكرار المنظم للوحدات الزخرفية يحل هذه المشكلة. 3. يحقق تغطية كاملة ومتناسقة، مما يمنع ظهور الفراغات غير المرغوب فيها.

تلميح: فكر في كيفية تعامل الفنان مع المساحات الفارغة الكبيرة في العمارة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل