📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 نشاط (٥): التصميم باستخدام خاصية الامتداد والاستمرارية
المفاهيم الأساسية
خاصية الامتداد والاستمرارية: خاصية فنية في الزخرفة الإسلامية تعتمد على الخطوط المنحنية والمتناسبة لتوحي باللانهائية وحركة دائمة، مما يجعل المشاهد يشعر بامتداد الرؤية دون حدود واضحة.
الوحدة الزخرفية: عنصر زخرفي كامل ومتكامل يمكن تكراره ودمجه لإنشاء نمط أو تصميم أكبر.
خريطة المفاهيم
```markmap
خصائص الفنون الزخرفية الإسلامية
خاصية التكرار
تعريفه
أهميته
اتجاهاته
طرق وأساليب التكرار
التكرار التقليدي المنتظم
التكرار المتعاكس
التكرار المتبادل (المتناوب)
خاصية الامتداد والاستمرارية
تعريفها
- خاصية تظهر من خلال الخطوط المنحنية والمناسبة
- توحي باللانهائية وحركة دائمة
تأثيرها
- يشعر المشاهد بامتداد واستمرار الرؤية
- تجنب الشعور بالحدود أو النهاية
تطبيق عملي للنشاط (٤)
الشكل (۸۸): وحدة زخرفية هندسية
- نوع العنصر: زخرفة هندسية إسلامية
- الشكل: دائري مع تكرار نجوم ومضلعات
- خاصية: قابلية التكرار والامتداد
الشكل (۸۹): مساحة فارغة للتطبيق
- الغرض: اختبار قابلية امتداد الوحدة الزخرفية
- النتيجة: نعم، يمكن تطويع الوحدة لملء المساحة
تطبيق عملي للنشاط (٥)
الهدف
- ابتكار شكل جمالي مبتكر لتزيين المنزل
المصادر
- البحث في الشبكة العنكبوتية
- الاستعانة بالنماذج المعروضة (الأشكال ٩٠-٩٣)
خطوات التنفيذ
- اختيار أو تصميم وحدة زخرفية مناسبة
- تكرار الوحدة باستمرارية وامتداد
- الابتكار في التكوين النهائي
نقاط مهمة
- النشاط تطبيق عملي لتحويل المعرفة النظرية عن "الامتداد والاستمرارية" إلى تصميم ملموس.
- النماذج المعروضة (الأشكال ٩٠، ٩١، ٩٢، ٩٣) أمثلة على وحدات زخرفية هندسية معقدة وقابلة للتكرار.
- التركيز على "الابتكار" و"التزيين" يجعل النشاط ذا فائدة تطبيقية في الحياة اليومية (تزيين المنزل).
- استخدام المصادر الخارجية (الشبكة العنكبوتية) يشجع على البحث والاستكشاف خارج نطاق الكتاب.
---
حل النشاط
نشاط (٥):
المطلوب: تصميم وحدة زخرفية مبتكرة بتكرارها لتحقيق خاصية الامتداد والاستمرارية، بهدف استخدامها في تزيين المنزل.
خطوات الحل والإرشادات:
* ابحث على الإنترنت عن صور لوحدات زخرفية إسلامية أو هندسية بسيطة وقابلة للتكرار.
* يمكنك الاستعانة بالأشكال المعروضة في الصفحة (٩٠، ٩١، ٩٢، ٩٣) كمصدر إلهام. لاحظ كيف أن هذه الوحدات مبنية على أشكال هندسية (مثل النجوم والمضلعات) وخطوط متداخلة.
* اختر وحدة زخرفية أساسية من بحثك، أو قم بتصميم وحدة جديدة بنفسك. يمكن أن تكون بسيطة (مثل: نجمة داخل شكل هندسي، أو زخرفة نباتية مبسطة).
* فكر في كيفية تكرار هذه الوحدة بحيث تتداخل حوافها أو تتصل بسلاسة مع الوحدة التالية، لتحقيق إحساس "الاستمرارية" وعدم وجود نهاية واضحة للتصميم.
* على ورقة رسم، ابدأ برسم الوحدة الزخرفية الأساسية في وسط الصفحة.
* كرر رسم هذه الوحدة بشكل متجاور (أعلى، أسفل، يمين، يسار) مع الحرص على أن تلتقي الخطوط أو تكمل بعضها البعض لتملأ المساحة.
* يمكنك تجربة تكرار الوحدة في صفوف أو في نمط دائري، حسب فكرتك الابتكارية.
* ستحصل على نمط (باترن) زخرفي كامل، يمتد على المساحة المخصصة، ويحقق خاصية الامتداد والاستمرارية.
* يمكن تلوين التصميم النهائي واستخدامه كرسمة حائط أو جزء من تصميم لتزيين غرفة أو قطعة أثاث.
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نشاط (٥)
نوع: محتوى تعليمي
نوع: QUESTION_ACTIVITY
نوع: METADATA
نوع: METADATA
🔍 عناصر مرئية
الشكل (٩٠)
An intricate geometric pattern with curved, interlocking lines forming a symmetrical design. It has a central floral-like motif surrounded by swirling, organic shapes. The pattern is enclosed within a rectangular frame.
الشكل (٩١)
A complex radial geometric pattern, highly symmetrical, resembling a star or flower with many points. It consists of small, repeating geometric shapes (like hexagons and triangles) arranged around a central point, creating a tessellated effect. The pattern is enclosed within a square frame.
الشكل (٩٢)
A symmetrical geometric pattern composed of interlocking star-like and polygonal shapes. It features a central octagonal star surrounded by a grid of smaller polygons, creating a tessellated design. The pattern is enclosed within a square frame.
الشكل (٩٣)
An ornate geometric pattern characterized by flowing, intertwined lines that form a symmetrical, almost knot-like design. It has a central oval shape from which curved elements extend and interlace. The pattern is enclosed within a rectangular frame.