التفريغ: - كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التفريغ:

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 التفريغ على المعادن

المفاهيم الأساسية

التفريغ: هو طريقة بسيطة وسهلة للحصول على تأثيرات زخرفية جميلة ومتنوعة فوق أسطح المعادن المختلفة، وذلك بإزالة مساحات أو أجزاء من السطح للحصول على زخارف نباتية أو هندسية أو خطية، مما يجعل القطعة مزخرفة وأكثر إضاءة.

خريطة المفاهيم

```markmap

محتويات كتاب التربية الفنية

الوحدة الثالثة: مجال المعادن

الصفحة ١٤١: التحريم أو التثقيب

#### الهدف من التقنية

  • إظهار الزخارف بشكل أوضح
  • خروج النور من الشمعدانات ووحدات الإضاءة (كالنجف)
  • خروج البخور من المباخر عبر أغطيتها
  • تقليل وزن القطعة المشغولة (في الأطباق والحلي)
#### الأدوات المستخدمة

  • أزميل حاد الرأس
#### المواد المستخدمة

  • صفائح المعدن الرقيقة (خاصة الفضة)
#### أمثلة توضيحية

  • صحن مصري (الشكل ٥٢)
  • علبة هندية (الشكل ٥١)
  • صحن مطعم بالبينا (الشكل ٥٠)

الصفحة ١٤٢: التفريغ

#### الأدوات المستخدمة

  • أزاميل ذات رؤوس مائلة وحادة
  • منشار المعادن
#### أمثلة توضيحية

  • مصباح برونزي مخرم (الشكل ٥٣)
  • طرق استخدام الأزاميل ومنشار المعادن (الشكل ٥٤)
#### ملحوظة هامة (إجراءات السلامة)

  • وضع المنشار اليدوي على أرضية ملائمة
  • ارتداء القفاز الواقي
  • ارتداء النظارات الواقية
```

نقاط مهمة

  • يستخدم التفريغ للحصول على زخارف متنوعة (نباتية، هندسية، خطية) على أسطح المعادن.
  • من أدوات التفريغ: الأزاميل ذات الرؤوس المائلة والحادة، ومنشار المعادن.
  • يجب الحرص على إجراءات السلامة عند استخدام المنشار اليدوي لقص المعدن.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

التفريغ:

نوع: محتوى تعليمي

هو الطريقة البسيطة والسهلة للحصول على تأثيرات زخرفية جميلة ومتنوعة فوق أسطح المعادن المختلفة، وهو إزالة مساحات أو أجزاء من أسطح المعادن المختلفة للحصول على تأثيرات زخرفية جميلة ومتنوعة سواء كانت نباتية أو هندسية أو خطية، حيث تجعل القطعة مزخرفة وأكثر إضاءة، وتستخدم أزاميل ذات رؤوس مائلة وحادة لإزالة الأجزاء المراد تفريغها من على السطح أو منشار المعادن.

الشكل (٥٣)

نوع: محتوى تعليمي

مصباح برونزي، مخرم

ملحوظة هامة:

نوع: محتوى تعليمي

يجب علينا الحرص عند استخدام المنشار اليدوي لقص المعدن ، وذلك بوضعه على أرضية ملائمة وارتداء القفاز الواقي والنظارات الواقية.

الشكل (٥٤)

نوع: محتوى تعليمي

طرق استخدام أزاميل ومنشار المعادن

نوع: محتوى تعليمي

وزارة التعليم

نوع: METADATA

Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

مصباح برونزي، مخرم

صورة لمصباح معدني مزخرف بتفريغات هندسية.

طرق استخدام أزاميل ومنشار المعادن

صورة يد تمسك بمنشار معدني وتستخدمه لقص قطعة معدنية.

طرق استخدام أزاميل ومنشار المعادن

صورة لمصباح معدني تم تفريغه، يظهر التفاصيل الزخرفية.

طرق استخدام أزاميل ومنشار المعادن

صورة يد تمسك بقطعة معدنية مزخرفة، تظهر التفاصيل الدقيقة للتفريغ.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: التفريغ: --- هو الطريقة البسيطة والسهلة للحصول على تأثيرات زخرفية جميلة ومتنوعة فوق أسطح المعادن المختلفة، وهو إزالة مساحات أو أجزاء من أسطح المعادن المختلفة للحصول على تأثيرات زخرفية جميلة ومتنوعة سواء كانت نباتية أو هندسية أو خطية، حيث تجعل القطعة مزخرفة وأكثر إضاءة، وتستخدم أزاميل ذات رؤوس مائلة وحادة لإزالة الأجزاء المراد تفريغها من على السطح أو منشار المعادن. --- SECTION: الشكل (٥٣) --- مصباح برونزي، مخرم --- SECTION: ملحوظة هامة: --- يجب علينا الحرص عند استخدام المنشار اليدوي لقص المعدن ، وذلك بوضعه على أرضية ملائمة وارتداء القفاز الواقي والنظارات الواقية. --- SECTION: الشكل (٥٤) --- طرق استخدام أزاميل ومنشار المعادن وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: مصباح برونزي، مخرم Description: صورة لمصباح معدني مزخرف بتفريغات هندسية. Context: يوضح الشكل مثالاً على قطعة معدنية تم تفريغها. **IMAGE**: طرق استخدام أزاميل ومنشار المعادن Description: صورة يد تمسك بمنشار معدني وتستخدمه لقص قطعة معدنية. Context: يوضح الشكل طريقة استخدام المنشار اليدوي لقص المعدن. **IMAGE**: طرق استخدام أزاميل ومنشار المعادن Description: صورة لمصباح معدني تم تفريغه، يظهر التفاصيل الزخرفية. Context: يوضح الشكل نتيجة عملية التفريغ على قطعة معدنية. **IMAGE**: طرق استخدام أزاميل ومنشار المعادن Description: صورة يد تمسك بقطعة معدنية مزخرفة، تظهر التفاصيل الدقيقة للتفريغ. Context: يوضح الشكل تفاصيل دقيقة لعملية التفريغ على المعدن.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف عملية التفريغ في مجال تشكيل المعادن؟

  • أ) هي عملية طلاء سطح المعدن بطبقات من الألوان المختلفة لإضفاء مظهر جمالي.
  • ب) هي طريقة بسيطة وسهلة للحصول على تأثيرات زخرفية جميلة ومتنوعة فوق أسطح المعادن المختلفة، عن طريق إزالة مساحات أو أجزاء من أسطحها.
  • ج) هي عملية تسخين المعدن وتشكيله بالطرق لإنتاج أشكال مجسمة.
  • د) هي تقنية لحفر وتشكيل الخشب باستخدام أدوات حادة لإنتاج زخارف بارزة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: هي طريقة بسيطة وسهلة للحصول على تأثيرات زخرفية جميلة ومتنوعة فوق أسطح المعادن المختلفة، عن طريق إزالة مساحات أو أجزاء من أسطحها.

الشرح: التفريغ هو تقنية فنية تهدف إلى تزيين سطح المعدن. يتم ذلك من خلال إزالة أجزاء محددة منه باستخدام أدوات قطع مثل الأزاميل أو المنشار، مما يخلق تأثيرات زخرفية (نباتية، هندسية، خطية) تزيد من جمالية القطعة وإضاءتها.

تلميح: تتعلق هذه العملية بإزالة أجزاء من السطح المعدني لتحقيق غرض جمالي.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما الهدف الأساسي من عملية التفريغ على المعادن؟

  • أ) تقوية هيكل المعدن وزيادة صلابته.
  • ب) تنظيف سطح المعدن من الشوائب والأكسدة.
  • ج) الحصول على تأثيرات زخرفية جميلة ومتنوعة تجعل القطعة مزخرفة وأكثر إضاءة.
  • د) توصيل أجزاء معدنية مختلفة ببعضها لحمل أوزان ثقيلة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الحصول على تأثيرات زخرفية جميلة ومتنوعة تجعل القطعة مزخرفة وأكثر إضاءة.

الشرح: الهدف الرئيسي من التفريغ ليس وظيفياً بحتاً (مثل القطع للتركيب)، بل هو جمالي وتزييني. تخلق عملية إزالة الأجزاء أنماطاً وزخارف تزيد من جاذبية القطعة المعدنية وتسمح بمرور الضوء عبرها، مما يعزز إضاءتها ومظهرها العام.

تلميح: الهدف مرتبط بالجانب الجمالي والبصري للقطعة المعدنية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما إحدى أدوات السلامة الواجب اتباعها عند استخدام المنشار اليدوي لقص المعدن؟

  • أ) ارتداء سترة عاكسة للضوء.
  • ب) ارتداء النظارات الواقية.
  • ج) استخدام سماعات عازلة للصوت.
  • د) ارتداء حذاء ذو كعب عالٍ.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: ارتداء النظارات الواقية.

الشرح: عملية قص المعدن تولد شظايا صغيرة وحادة قد تطير باتجاه العين مسببة إصابات خطيرة. لذلك، فإن ارتداء النظارات الواقية هو إجراء وقائي أساسي لحماية العينين، بالإضافة إلى إجراءات أخرى مثل ارتداء القفازات واستخدام أرضية عمل مناسبة.

تلميح: تتعلق هذه الأداة بحماية جزء حساس في الجسم من الشظايا المتطايرة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط