الكاريكاتير السياسي - كتاب التربية الفنية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال نشاط (٢): ضع عنواناً مناسباً للكاريكاتير، صف القيم المتضمنة في الشكل (١٦٥).

الإجابة: العنوان: العدوان، إهمال الأجهزة، التأثير على الطلاب، الدراسة. القيم: تنظيم الوقت، الاعتدال في التقنية، تحمل المسؤولية، تقديم العلم.

خطوات الحل:

1. | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **نوع النشاط** | تحليل كاريكاتير | | **المطلوب ١** | وضع عنوان مناسب للكاريكاتير | | **المطلوب ٢** | وصف القيم المتضمنة في الشكل | | **الإجابة المعطاة** | العنوان: العدوان، إهمال الأجهزة، التأثير على الطلاب، الدراسة. القيم: تنظيم الوقت، الاعتدال في التقنية، تحمل المسؤولية، تقديم العلم.
2. **المبدأ المستخدم:** تحليل الرسوم الكاريكاتيرية يتضمن: 1. **الملاحظة الدقيقة** للعناصر المرسومة 2. **تحديد الفكرة الرئيسية** التي يعبر عنها الكاريكاتير 3. **استخراج القيم** الإيجابية أو السلبية المتضمنة 4. **صياغة العنوان** بشكل مختصر ومعبر
3. **الخطوة ١: تحليل عناصر الكاريكاتير** - يظهر في الشكل (١٦٥) مشهد يتضمن: - أجهزة تقنية (هواتف، ألعاب إلكترونية) - طلاب أو أشخاص - تفاعلات بينهم - عناصر تدل على الدراسة والتعليم
4. **الخطوة ٢: تحديد الفكرة الرئيسية** > الفكرة الأساسية التي يعبر عنها الكاريكاتير هي **تأثير الاستخدام السلبي للأجهزة التقنية** على: 1. **العلاقات الاجتماعية** (العدوان) 2. **المسؤوليات الدراسية** (إهمال الأجهزة التعليمية) 3. **التحصيل العلمي** (التأثير على الطلاب والدراسة)
5. **الخطوة ٣: استخراج القيم المتضمنة** | نوع القيمة | القيمة المستفادة | التفسير | |------------|------------------|----------| | **قيم تنظيمية** | تنظيم الوقت | توزيع الوقت بين الاستخدام التقني والدراسة | | **قيم سلوكية** | الاعتدال في التقنية | استخدام الأجهزة بشكل متوازن دون إفراط | | **قيم أخلاقية** | تحمل المسؤولية | الاهتمام بالواجبات الدراسية أولاً | | **قيم علمية** | تقديم العلم | إعطاء الأولوية للتعلم والتحصيل الدراسي |
6. **الخطوة ٤: صياغة العنوان المناسب** **عنوان الكاريكاتير:** "التقنية بين الإفراط والمسؤولية الدراسية" > هذا العنوان يجمع بين: 1. **عنصر التقنية** (الأجهزة الإلكترونية) 2. **المشكلة** (الإفراط في الاستخدام) 3. **الحل** (المسؤولية الدراسية)
7. **الإجابة النهائية:** **العنوان المقترح:** التقنية بين الإفراط والمسؤولية الدراسية **القيم المستفادة من الكاريكاتير:** 1. **تنظيم الوقت** لإدارة الاستخدام التقني والدراسي 2. **الاعتدال في استخدام التقنية** لتجنب الآثار السلبية 3. **تحمل المسؤولية** تجاه الواجبات الدراسية 4. **تقدير قيمة العلم** والتحصيل الدراسي كأولوية

ما هو تعريف الكاريكاتير السياسي؟

• أ) هو رسم دقيق للوجوه الشخصية.
• ب) يمثل طرح الأحداث السياسية في العالم.
• ج) فن يعتمد على الألوان الزيتية فقط.
• د) هو تصوير للمناظر الطبيعية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: يمثل طرح الأحداث السياسية في العالم.

الشرح: الكاريكاتير السياسي هو نوع من الفنون التعبيرية التي تستخدم الرسم الساخر أو المبالغ فيه لتقديم وتعليق على الأحداث والقضايا السياسية التي تحدث على المستوى المحلي أو العالمي.

تلميح: فن يركز على موضوع محدد في المجتمع.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما إحدى خصائص الرسم الكاريكاتيري فيما يتعلق بالخطوط؟

• أ) يجب أن تكون الخطوط مستقيمة ودقيقة تماماً.
• ب) يقتصر على استخدام خطوط أفقية ورأسية فقط.
• ج) يتميز بحرية الحركة في الخطوط حيث يمكن تحريكها كما يريد الفنان.
• د) يعتمد على تقليد الخطوط الموجودة في الطبيعة بدقة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يتميز بحرية الحركة في الخطوط حيث يمكن تحريكها كما يريد الفنان.

الشرح: من السمات الأساسية للرسم الكاريكاتيري المرونة والبساطة. يمكن للفنان تحريف الخطوط وتشكيلها بحرية تامة لتناسب الشخصية ونوع الحركة التي يريد تصويرها، مما يمنح العمل تعبيراً قوياً.

تلميح: ليس هناك قيود صارمة على الشكل.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما إحدى مظاهر البساطة في الرسم الكاريكاتيري؟

• أ) يجب استخدام ألوان كثيرة ومتنوعة.
• ب) يجب رسم جميع تفاصيل الوجه بدقة فوتوغرافية.
• ج) يمكن رسم العين كنقطة أو دائرة أو أي شكل يختاره الفنان.
• د) يقتصر الرسم على استخدام القلم الرصاص فقط.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يمكن رسم العين كنقطة أو دائرة أو أي شكل يختاره الفنان.

الشرح: البساطة سمة جوهرية في الكاريكاتير. بدلاً من الرسم الواقعي التفصيلي، يمكن للفنان تبسيط العناصر إلى أشكال أساسية أو رموز (مثل رسم العين كنقطة) لنقل الفكرة أو التعبير المطلوب بشكل مباشر وفعّال.

تلميح: التجريد والتعبير أهم من التفاصيل الواقعية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل