نشاط (3) - كتاب أصول الفقه - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب أصول الفقه - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: أصول الفقه | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نشاط (3)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب أصول الفقه - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: أصول الفقه | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

وجه الدلالة: أنه تعالى نفى أن يكون للمؤمنين خيار في الامتثال إذا ورد أمره تعالى وأمر رسوله ﷺ، ووصف من خالف أمره بالعصيان والضلال المبين، فدل على أن الأمر المجرد عن القرائن يفيد الوجوب.

نوع: محتوى تعليمي

ثانياً: الأدلة من السنة النبوية:

نوع: محتوى تعليمي

(أ) قوله ﷺ لبريرة - وقد عتقت تحت زوج لها مملوك وكرهته -: (لوراجعتيه)، فقالت: أتأمرني يا رسول الله؟ فقال ﷺ: لا، إنما أنا شافع، فقالت: لا حاجة لي فيه) (1).

نشاط (3)

نوع: QUESTION_ACTIVITY

بين وجه الدلالة من الحديث السابق على أن الأمر المجرد عن القرائن يقتضي الوجوب.

نوع: محتوى تعليمي

(ب) قوله ﷺ: (ما أمرتكم به فأتوا منه ما استطعتم، وما نهيتكم عنه فاجتنبوه) (2). وجه الدلالة: أن الرسول ﷺ علق الامتثال بالاستطاعة التي هي قاعدة لزوم التكليف، ولم يعلقه باختيارنا، فدل على أن الأمر المجرد عن القرائن للوجوب.

نوع: محتوى تعليمي

ثالثاً: الدليل من الإجماع:

نوع: محتوى تعليمي

تكرر استدلال السلف - من الصحابة رضي الله عنهم ومن بعدهم من التابعين - بصيغة الأمر (افعل) مجردة عن القرائن على الوجوب استدلالاً شائعاً من غير نكير، فأوجب ذلك العلم باتفاقهم على كونها حقيقة في الوجوب، كما لو صرحوا بذلك قولاً.

نوع: METADATA

(1) رواه البخاري برقم (5283)، ومسلم برقم (1337). (2) رواه البخاري برقم (7288)، ومسلم برقم (1504).

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: NON_EDUCATIONAL

154

🔍 عناصر مرئية

A light blue rectangular box with rounded corners, containing the activity title and question.

Logo of the Ministry of Education with text 'وزارة التعليم' and 'Ministry of Education 2025 - 1447'.

A blue circle containing the page number '154' in white text.

📄 النص الكامل للصفحة

وجه الدلالة: أنه تعالى نفى أن يكون للمؤمنين خيار في الامتثال إذا ورد أمره تعالى وأمر رسوله ﷺ، ووصف من خالف أمره بالعصيان والضلال المبين، فدل على أن الأمر المجرد عن القرائن يفيد الوجوب. ثانياً: الأدلة من السنة النبوية: (أ) قوله ﷺ لبريرة - وقد عتقت تحت زوج لها مملوك وكرهته -: (لوراجعتيه)، فقالت: أتأمرني يا رسول الله؟ فقال ﷺ: لا، إنما أنا شافع، فقالت: لا حاجة لي فيه) (1). --- SECTION: نشاط (3) --- بين وجه الدلالة من الحديث السابق على أن الأمر المجرد عن القرائن يقتضي الوجوب. (ب) قوله ﷺ: (ما أمرتكم به فأتوا منه ما استطعتم، وما نهيتكم عنه فاجتنبوه) (2). وجه الدلالة: أن الرسول ﷺ علق الامتثال بالاستطاعة التي هي قاعدة لزوم التكليف، ولم يعلقه باختيارنا، فدل على أن الأمر المجرد عن القرائن للوجوب. ثالثاً: الدليل من الإجماع: تكرر استدلال السلف - من الصحابة رضي الله عنهم ومن بعدهم من التابعين - بصيغة الأمر (افعل) مجردة عن القرائن على الوجوب استدلالاً شائعاً من غير نكير، فأوجب ذلك العلم باتفاقهم على كونها حقيقة في الوجوب، كما لو صرحوا بذلك قولاً. (1) رواه البخاري برقم (5283)، ومسلم برقم (1337). (2) رواه البخاري برقم (7288)، ومسلم برقم (1504). وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 154 --- VISUAL CONTEXT --- **HIGHLIGHT_BOX**: Untitled Description: A light blue rectangular box with rounded corners, containing the activity title and question. Context: Contains an activity question for students to answer based on the preceding text. **IMAGE**: Untitled Description: Logo of the Ministry of Education with text 'وزارة التعليم' and 'Ministry of Education 2025 - 1447'. Context: Publisher's logo, non-educational content. **IMAGE**: Untitled Description: A blue circle containing the page number '154' in white text. Context: Page navigation, non-educational content.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال نشاط (3): بين وجه الدلالة من الحديث السابق على أن الأمر المجرد عن القرائن يقتضي الوجوب.

الإجابة: وجه الدلالة: أن بريرة رضي الله عنها لما قال لها النبي ﷺ: (لوراجعتيه)، فقالت: أتأمرني يا رسول الله؟ فقال ﷺ: لا، إنما أنا شافع، فدل على أن الأمر المجرد عن القرائن يفيد الوجوب.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. السؤال يطلب منا أن نستخرج من الحديث المذكور الدليل على قاعدة أصولية مهمة، وهي أن صيغة الأمر (مثل: افعل) إذا جاءت مجردة دون أي قرينة أخرى تصرفها عن معنى الوجوب (مثل التهديد أو التمني)، فإنها تفيد الوجوب والإلزام. ننظر إلى المثال الوارد في الإجابة: قصة بريرة رضي الله عنها. عندما قال لها النبي صلى الله عليه وسلم: "لَوْ رَاجَعْتِيهِ"، سألته بريرة: "أَتَأْمُرُنِي يَا رَسُولَ اللَّهِ؟". هذا السؤال يدل على أنها فهمت كلمته "لَوْ رَاجَعْتِيهِ" على أنها أمر واجب التنفيذ. لو لم يكن للأمر المجرد دلالة على الوجوب، لما كان لسؤالها "أتأمرني؟" معنى، لأنها ستعتبره مجرد نصيحة أو خيار. رد النبي صلى الله عليه وسلم كان: "لَا، إِنَّمَا أَنَا شَافِعٌ". هذا الرد يوضح أنه لو كان يقصد الأمر الوجوبي لأجاب بنعم، لكنه بين أنه مجرد شافع وناصح. الفرق في رد الفعل بين فهم بريرة (الذي بني على القاعدة الأصولية) وتوضيح النبي صلى الله عليه وسلم هو الدليل. فسؤالها "أتأمرني؟" مباشرة بعد قوله يدل على أن الأصل في الأمر المجرد هو الوجوب، ولهذا سألت للاستيثاق. ولو لم يكن هذا الأصل معلوماً ومتفقاً عليه بينهم، لما حصل هذا التفاعل والاستفهام. إذن، وجه الدلالة من الحديث هو أن استفهام بريرة "أتأمرني؟" بعد قول النبي صلى الله عليه وسلم مباشرة، يظهر أن الصيغة التي استخدمها (وهي صيغة أمر) حملتها تلقائياً على معنى الوجوب، مما يستلزم أن هذا هو المعنى الأصلي للأمر المجرد. وتصريح النبي صلى الله عليه وسلم بأنه شافع وليس آمراً في هذه الحالة يؤكد أن الأمر يحتاج إلى قرينة لصرفه عن الوجوب إلى الندب أو الإباحة.