لمحة سريعة - كتاب صناعة القرار في الأعمال - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب صناعة القرار في الأعمال - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: صناعة القرار في الأعمال | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: لمحة سريعة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب صناعة القرار في الأعمال - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: صناعة القرار في الأعمال | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 طرائق التصويت المناسبة

المفاهيم الأساسية

التصويت متعدد الجولات: طريقة لتعزيز عملية التصويت وجمع أغلبية الأصوات من خلال إجراء دورات متعددة، واستبعاد الخيارات التي لم تلقَ دعمًا كافيًا في كل جولة، ثم تكرار عملية التصويت.

خريطة المفاهيم

```markmap

الفصل 4: اتخاذ القرار وحل المشكلات ضمن مجموعة

5. التوصل إلى نتيجة

التحدي الشائع

  • تميل المجموعات لإطالة فترة العمل وعدم التوصل للنتيجة بالكفاءة المطلوبة.

دور قائد الفريق

  • تزويد المجموعة بالتوجيهات المناسبة.
  • مساعدة المجموعة للتوصل إلى نتيجة جيدة واتخاذ القرارات اللازمة.

أساليب اتخاذ القرارات ضمن المجموعة (الجدول 4-4)

#### 1. التصويت

  • الوصف: يضع الأعضاء النقاط لعدد من الخيارات، بدلاً من التصويت لخيار واحد.
  • الهدف: يسمح للأشخاص بالتعبير عن تفضيلاتهم بطريقة أنسب.
#### 2. التقييمي

  • الوصف: تشير الدرجات إلى مستوى التفضيل.
  • الهدف: يكون مناسبًا عندما يدعم أعضاء المجموعة خيارات متعددة.
#### 3. قاعدة الأغلبية

  • الوصف: طريقة شائعة لاتخاذ القرارات.
  • الهدف: طريقة فاعلة عند الاختيار بين خيارين.
#### 4. الأكثرية

  • الوصف: يحسم القرار من قبل أكبر عدد في المجموعة.
  • الهدف: هي أقل فاعلية عند توفر أكثر من خيارين، وحينها يفضل استخدام طريقة أخرى تكون أكثر فاعلية.
#### 5. الأغلبية

  • الوصف: يمكن أن تشكل الأغلبية نسبة تقل عن 50%.
  • الهدف: هذه الطريقة فاعلة عندما يختار من خيارات متعددة.
  • العيب: نظرًا لإمكانية اتخاذ القرار من قبل نسبة صغيرة من المجموعة، قد يكون الأشخاص أقل تقبلاً للنتيجة.
#### 6. أسلوب القيادة

  • الوصف: تتخذ القرارات النهائية من قبل شخص واحد (مدير، رئيس تنفيذي، موظف إداري).
  • الهدف: الأسلوب الأكثر فاعلية في سبيل التوصل إلى نتيجة.
  • العيب: غير مرحب به غالباً؛ قد يؤدي إلى تقليل التزام المشاركين ومشاعر سلبية تجاه العملية.
#### 7. طريقة التشاور

  • الوصف: يتخذ القائد القرار النهائي بعد جمع الآراء والمشورة من المجموعة.
  • الهدف: أسلوب أكثر ديمقراطية، يعكس إسهامات الجميع.
#### 8. طريقة الإجماع (التوافق)

  • الوصف: إيجاد حل توافق عليه الأغلبية مع معالجة مخاوف الأقلية.
  • الهدف: تحقيق نسبة التزام أعلى من المشاركين.
  • العيب: يتطلب وقتاً أطول.
  • ملاحظة: التوافق لا يعني السماح لشخص ما بوضع جدول أعمال وفقاً لمتطلبات غير منطقية.

اختيار طريقة التصويت المناسبة

  • يجب اختيار أسلوب التصويت بما يتناسب مع طبيعة المشكلة أو المشروع.
  • يتم التعبير عن النوايا والتفضيلات عبر أحد أشكال التصويت في معظم المجموعات.
```

نقاط مهمة

  • في معظم المجموعات، يعبر الأعضاء عن نواياهم وترتيب تفضيلاتهم للخيارات المطروحة عبر أحد أشكال التصويت.
  • يجب على المجموعة اختيار أسلوب التصويت الأنسب للمشكلة أو المشروع المطروح (الرجوع للجدول 4-4).
  • يمكن استخدام التصويت متعدد الجولات لتعزيز العملية وجمع أغلبية واضحة للأصوات.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

لمحة سريعة

نوع: محتوى تعليمي

ساهم في تعزيز عملية التصويت وجمع أغلبية الأصوات بإجراء دورات متعددة، واستبعد الخيارات التي لم تلق دعمًا كافيًا، ثم كرّر عملية التصويت.

4

نوع: محتوى تعليمي

4. إختر طرائق التصويت المناسبة Select appropriate voting methods في جميع المجموعات باستثناء المجموعات التي يُستأثر فيها بالرأي إلى أعلى درجة، يعبّر الأعضاء عن نواياهم وتفضيلاتهم المتعلقة بمختلف الخيارات المطروحة، وذلك عن طريق أحد أشكال التصويت. وتستطيع المجموعة اختيار أحد أساليب التصويت المتعددة بما يتناسب مع المشكلة أو المشروع. انظر الجدول "4-4".

جرّب بنفسك

نوع: محتوى تعليمي

جرّب بنفسك

نوع: محتوى تعليمي

تدرب على عملية التوصل إلى نتيجة عبر مراجعة قرار معين واختيار الطريقة المناسبة للتوصل إليها. نفذ الخطوات التالية:

1

نوع: QUESTION_ACTIVITY

1. جهّز نفسك وكالة السفر والسياحة التي تعمل بها بصدد اتخاذ قرار بفتح قسم جديد مختص بسفر رجال الأعمال يتولى تنسيق ترتيبات السفر للمسافرين من عملاء الشركات، ويركز على جولات خاصة، مثل: الجولات التحفيزية للموظفين، واجتماعات غير رسمية للمسؤولين التنفيذيين، والجولات المواكبة للمؤتمرات والفعاليات. سيتخذ فريق سفر رجال الأعمال لدى الوكالة قراره بإنشاء، مثل: هذه الإدارة من عدمه خلال الاجتماع. بعض أعضاء الفريق يرحبون بالفكرة في حين يرفضها آخرون، وبعضهم لم يحسم قراره.

2

نوع: QUESTION_ACTIVITY

2. جرّب بنفسك الآن صف لنا الطريقة التي ستتبعها لحسم الموضوع خلال الاجتماع.

نوع: METADATA

116 الفصل 4

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: لمحة سريعة --- ساهم في تعزيز عملية التصويت وجمع أغلبية الأصوات بإجراء دورات متعددة، واستبعد الخيارات التي لم تلق دعمًا كافيًا، ثم كرّر عملية التصويت. --- SECTION: 4 --- 4. إختر طرائق التصويت المناسبة Select appropriate voting methods في جميع المجموعات باستثناء المجموعات التي يُستأثر فيها بالرأي إلى أعلى درجة، يعبّر الأعضاء عن نواياهم وتفضيلاتهم المتعلقة بمختلف الخيارات المطروحة، وذلك عن طريق أحد أشكال التصويت. وتستطيع المجموعة اختيار أحد أساليب التصويت المتعددة بما يتناسب مع المشكلة أو المشروع. انظر الجدول "4-4". --- SECTION: جرّب بنفسك --- جرّب بنفسك تدرب على عملية التوصل إلى نتيجة عبر مراجعة قرار معين واختيار الطريقة المناسبة للتوصل إليها. نفذ الخطوات التالية: --- SECTION: 1 --- 1. جهّز نفسك وكالة السفر والسياحة التي تعمل بها بصدد اتخاذ قرار بفتح قسم جديد مختص بسفر رجال الأعمال يتولى تنسيق ترتيبات السفر للمسافرين من عملاء الشركات، ويركز على جولات خاصة، مثل: الجولات التحفيزية للموظفين، واجتماعات غير رسمية للمسؤولين التنفيذيين، والجولات المواكبة للمؤتمرات والفعاليات. سيتخذ فريق سفر رجال الأعمال لدى الوكالة قراره بإنشاء، مثل: هذه الإدارة من عدمه خلال الاجتماع. بعض أعضاء الفريق يرحبون بالفكرة في حين يرفضها آخرون، وبعضهم لم يحسم قراره. --- SECTION: 2 --- 2. جرّب بنفسك الآن صف لنا الطريقة التي ستتبعها لحسم الموضوع خلال الاجتماع. 116 الفصل 4 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما الهدف من إجراء دورات متعددة في عملية التصويت الجماعي لصنع القرار؟

  • أ) تسريع عملية اتخاذ القرار دون مناقشة.
  • ب) تعزيز عملية التصويت وجمع أغلبية الأصوات، واستبعاد الخيارات التي لم تلق دعمًا كافيًا، ثم تكرار عملية التصويت.
  • ج) توزيع المهام بالتساوي بين أعضاء الفريق.
  • د) تحديد قائد المجموعة الذي سيتخذ القرار نيابة عن الجميع.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تعزيز عملية التصويت وجمع أغلبية الأصوات، واستبعاد الخيارات التي لم تلق دعمًا كافيًا، ثم تكرار عملية التصويت.

الشرح: 1. تهدف الدورات المتعددة إلى تعزيز عملية التصويت. 2. تساعد في جمع أغلبية واضحة من الأصوات. 3. يتم استبعاد الخيارات التي لم تحصل على دعم كافٍ في كل دورة. 4. تكرار التصويت على الخيارات المتبقية يؤدي إلى نتيجة أكثر دقة وقبولاً.

تلميح: فكر في كيفية تحسين جودة القرار وزيادة قبوله من خلال التصفية التدريجية للخيارات.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

في أي نوع من المجموعات لا يُستخدم التصويت عادةً كطريقة للتعبير عن التفضيلات؟

  • أ) المجموعات التي يُستأثر فيها بالرأي إلى أعلى درجة.
  • ب) المجموعات التي لديها عدد كبير من الأعضاء.
  • ج) المجموعات التي تعمل على مشاريع إبداعية.
  • د) المجموعات التي تتعامل مع أزمات طارئة.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: المجموعات التي يُستأثر فيها بالرأي إلى أعلى درجة.

الشرح: 1. في معظم المجموعات، يعبر الأعضاء عن نواياهم وتفضيلاتهم عبر التصويت. 2. الاستثناء هو المجموعات التي يُستأثر فيها بالرأي إلى أعلى درجة، أي حيث يتركز اتخاذ القرار في شخص واحد أو سلطة عليا دون مشاركة جماعية.

تلميح: فكر في المجموعات التي يكون فيها القرار مركزياً أو فردياً.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما العامل الرئيسي الذي يجب أن تستند إليه المجموعة عند اختيار أسلوب التصويت المناسب؟

  • أ) رغبة قائد المجموعة الشخصية.
  • ب) ما يتناسب مع طبيعة المشكلة أو المشروع المطروح.
  • ج) الأسلوب الأسرع في التنفيذ فقط.
  • د) عدد الأعضاء الحاضرين في الاجتماع.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: ما يتناسب مع طبيعة المشكلة أو المشروع المطروح.

الشرح: 1. توجد أساليب متعددة للتصويت. 2. على المجموعة اختيار الأسلوب الأنسب. 3. يجب أن يكون الاختيار مبنياً على مدى تناسب الأسلوب مع طبيعة المشكلة أو المشروع المطروح للقرار.

تلميح: فكر في أن طرق التصويت ليست واحدة، بل تختلف حسب السياق.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط