الوحدة الثالثة: أخلاق وسلوكات رغب فيها الإسلام - صفحة 137 - كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الوحدة الثالثة: أخلاق وسلوكات رغب فيها الإسلام

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 التحذير من الكبر

المفاهيم الأساسية

الكبر: بطر الحق وغمط الناس (رد الحق واحتقار الناس).

خريطة المفاهيم

```markmap

التحذير من الكبر

حديث عبد الله بن مسعود

الحكم

  • لا يدخل الجنة من في قلبه مثقال ذرة من كبر

التوضيح

  • محبة الجمال في الثوب والنعل ليست من الكبر
  • الله جميل يحب الجمال

حديث سلمة بن الأكوع

الموقف

  • رجل لم يأكل بيمينه

السبب

  • الكبر هو المانع

شخصيات الحديثين

عبد الله بن مسعود

  • صحابي جليل
  • يكنى بأبي عبد الرحمن
  • حسن الصوت بالقرآن

سلمة بن الأكوع

  • صحابي جليل
  • شهد العديد من المشاهد
  • بايع تحت الشجرة
  • وصفه النبي ﷺ: "خير رجالتنا"
  • مشهور بالشجاعة وسرعة الجري
```

نقاط مهمة

  • الكبر من الصفات المانعة من دخول الجنة ولو كان قدر ذرة في القلب.
  • هناك فرق بين الكبر المذموم وبين حب الجمال والاهتمام بالمظهر، فالله جميل يحب الجمال.
  • الكبر قد يظهر في أبسط التصرفات، مثل الامتناع عن الأكل باليد اليمنى.
  • الحديثان وردا في صحيح مسلم.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الوحدة الثالثة أخلاق وسلوكات رغب فيها الإسلام

نوع: محتوى تعليمي

يُتوقع من الطلبة بعد نهاية الوحدة أن يكونوا قادرين على: - حفظ الحديث المطلوب حفظه بإتقان. - تقديم ترجمة موجزة لرواة الأحاديث. - استنباط الفوائد من الأحاديث. - استخراج بعض أخلاق النبي ﷺ وصفاته الواردة في الحديث. - بيان ثمرات الصدقة. - ذكر نماذج لصور التكافل في المجتمع. - توضيح فضل التواضع، وعلو منزلته. - توضيح أهمية الاستقامة على دين الله عز وجل. - بيان حرص الإسلام على طهارة المجتمع وعفته. - بيان عظم الدلالة على الخير، والإصلاح بين الناس.

📄 النص الكامل للصفحة

الوحدة الثالثة أخلاق وسلوكات رغب فيها الإسلام يُتوقع من الطلبة بعد نهاية الوحدة أن يكونوا قادرين على: - حفظ الحديث المطلوب حفظه بإتقان. - تقديم ترجمة موجزة لرواة الأحاديث. - استنباط الفوائد من الأحاديث. - استخراج بعض أخلاق النبي ﷺ وصفاته الواردة في الحديث. - بيان ثمرات الصدقة. - ذكر نماذج لصور التكافل في المجتمع. - توضيح فضل التواضع، وعلو منزلته. - توضيح أهمية الاستقامة على دين الله عز وجل. - بيان حرص الإسلام على طهارة المجتمع وعفته. - بيان عظم الدلالة على الخير، والإصلاح بين الناس.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف الكبر كما ورد في الحديث النبوي الشريف؟

  • أ) التكبر على الأغنياء والفقراء.
  • ب) رفض الأوامر الشرعية بشكل عام.
  • ج) بطر الحق وغمط الناس.
  • د) المفاخرة بالملبس والمظهر.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: بطر الحق وغمط الناس.

الشرح: ذكر النبي ﷺ تعريفاً جامعاً للكبر في الحديث: «الكبر بطر الحق، وغمط الناس». وهذا يعني رفض الحق واحتقار الناس.

تلميح: تذكر الشرح النبوي الذي يفرق بين حب الجمال وبين الكبر الحقيقي.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما جزاء من كان في قلبه مثقال ذرة من كبر كما بين النبي ﷺ؟

  • أ) يحرم من شفاعة النبي ﷺ.
  • ب) يُحاسب حساباً عسيراً يوم القيامة.
  • ج) لا يدخل الجنة.
  • د) يتعرض لعقوبة شديدة في الدنيا.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لا يدخل الجنة.

الشرح: صرح النبي ﷺ بجزاء عظيم لمن يمتلك الكبر، فقال: «لا يدخل الجنة من كان في قلبه مثقال ذرة من كبر»، مما يدل على خطورة هذه الصفة.

تلميح: تذكر التحذير الشديد الذي ورد في بداية الحديث الشريف عن عاقبة الكبر.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الفهم الصحيح لحب الجمال في الثياب والنعل كما وضحه النبي ﷺ؟

  • أ) حب الزينة يعكس نعمة الله على العبد.
  • ب) إن الله جميل يحب الجمال، وحب الزينة ليس من الكبر.
  • ج) يدل على مكانة الرجل الاجتماعية الرفيعة.
  • د) ينبغي للمسلم أن يظهر بمظهر حسن دائماً دون إسراف.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إن الله جميل يحب الجمال، وحب الزينة ليس من الكبر.

الشرح: عندما سأل رجل النبي ﷺ عن حب أن يكون ثوبه حسناً ونعله حسنة، أجاب ﷺ: «إن الله جميل يحب الجمال»، موضحاً أن حب الزينة ليس من الكبر بحد ذاته.

تلميح: تذكر رد النبي ﷺ على الرجل الذي سأله عن حب الرجل لثوبه ونعله الحسن.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

بماذا اشتهر الصحابي عبد الله بن مسعود رضي الله عنه؟

  • أ) بكونه من كبار رواة الحديث وأكثرهم حفظاً.
  • ب) باشتهاره بفصاحة اللسان والشعر البليغ.
  • ج) اشتهر بحسن الصوت بالقرآن وشهادة النبي ﷺ له.
  • د) بكونه أول من أذن في الإسلام بصوت جميل.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: اشتهر بحسن الصوت بالقرآن وشهادة النبي ﷺ له.

الشرح: كان عبد الله بن مسعود رضي الله عنه يتميز بحسن الصوت بالقرآن، وقد شهد له النبي ﷺ بذلك بقوله: «من أحب أن يقرأ القرآن غضاً كما أنزل فليقرأه بقراءة ابن أم عبد» (أي عبد الله بن مسعود).

تلميح: تذكر القول النبوي الذي يثني على قراءته للقرآن الكريم.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما أبرز صفتين اشتهر بهما الصحابي سلمة بن الأكوع رضي الله عنه؟

  • أ) المهارة في الرماية ودقة الإصابة.
  • ب) الزهد وكثرة قيام الليل.
  • ج) الشجاعة والسرعة في الجري.
  • د) قوة الحفظ وسرعة البديهة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الشجاعة والسرعة في الجري.

الشرح: اشتهر سلمة بن الأكوع رضي الله عنه بشجاعته حيث كان من أشد الناس وأشجعهم راجلاً، وشهد له النبي ﷺ بقوله: «خير رجالتنا سلمة». كما كان معروفاً بسرعته الفائقة في الجري.

تلميح: تذكر شهادة النبي ﷺ له بكونه من أفضل 'الرجالة' وما اشتهر به في السرعة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل