الدرس الأول - كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدرس الأول

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 التفكير ومستوياته

المفاهيم الأساسية

التفكير بمعناه الواسع: كل ما يخطر بالبال ويأتي في الذهن.

التفكير المنهجي: التفكير القائم على التقصي والبحث المدروس من أجل غرض معين.

خريطة المفاهيم

```markmap

التفكير ومستوياته

تمهيد

سؤال مركزي: ما معنى التفكير؟

مصادر فهم التفكير

#### الملاحظة والتجربة

#### الدراسة العلمية للعمليات الذهنية

#### القرآن الكريم

##### ﴿كَذَلِكَ تُصَرَّفُ الْآيَاتُ لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ﴾

##### ﴿قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ﴾

الأهداف

استنتاج معنى التفكير

تصنيف مهارات التفكير

استنتاج معوقات التفكير

التمييز بين مستويات التفكير

طبيعة التفكير

نشاط عقلي مركب

#### مجموعة من العمليات العقلية

##### التذكر

##### التجريد

##### التخيل

##### الذكاء

##### الاستدلال

##### الاستجابة

ينتمي لأعلى مستويات التنظيم المعرفي

#### مستوى إدراك العلاقات

يدرس من زوايا متعددة

#### علم النفس (الملكات والدوافع)

#### علم الاجتماع (تأثيرات المجتمع)

#### علم الأعضاء والأعصاب (الدماغ والخلايا)

صفات التفكير الراقي

#### مبدع

#### شامل

#### نافذ

#### إستراتيجي

أفهم وأحل (صفحة 13)

١. استنتج قائمة لأهم المفردات التي تشكل معنى التفكير

#### (بناءً على خريطة المفاهيم السابقة والجدول)

٢. قارن بين خصائص الجنس البشري والحيواني

#### (بناءً على الجدول)

إضاءة (صفحة 14)

تعريف التفكير

#### التفكير الواسع

#### التفكير المنهجي

طبيعة التفكير

#### نشاط نفسي ذهني اجتماعي عصبي

#### يتجلى عبر مهارات

##### التذكر

##### التحليل

##### التركيب

##### الابتكار

#### له مراتب

##### بسيط

##### مركب

مستويات التفكير (هرم المهارات)

المستوى الأدنى

#### التذكر

المستويات الأعلى

#### الفهم

#### التطبيق

#### التحليل

#### التقييم

#### الابتكار

```

نقاط مهمة

  • التفكير نشاط معقد يحدث عند البحث عن معنى الأشياء، أو مواجهة مواقف صعبة، أو حل الألغاز.
  • مهارات التفكير الأساسية تشمل: التذكر، التحليل، التركيب، الابتكار.
  • مستويات التفكير مرتبة هرمياً من الأدنى (التذكر) إلى الأعلى (الابتكار).

حل النشاط

النشاط (1): ترتيب مهارات التفكير في الهرم من المستوى الأدنى إلى الأعلى.

الحل:

يجب ترتيب المهارات المذكورة في الجانب الجانبي (sidebar) داخل الهرم (الشكل 1) بناءً على مبدأ أن قاعدة الهرم تمثل المستوى الأدنى وقمته تمثل المستوى الأعلى. الترتيب الصحيح من الأسفل إلى الأعلى هو:

  • التذكر (القدرة على استرجاع المعلومات) - المستوى الأدنى.
  • الفهم (القدرة على الاستيعاب).
  • التطبيق (القدرة على استعمال ما اكتسبه في مواقف مشابهة).
  • التحليل (القدرة على التفكيك وإيجاد العلاقة بين المكونات).
  • التقييم (إصدار الحكم بناءً على معايير وأدلة محددة).
  • الابتكار (القدرة على اعتماد طرق غير مألوفة) - المستوى الأعلى.
  • مناقشة المجموعات: يجب مناقشة زملائك في سبب اختيار هذا الترتيب الهرمي للمهارات، حيث أن المهارات العليا (كالابتكار والتقييم) تعتمد على إتقان المهارات الأساسية (كالتذكر والفهم).

    📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    الدرس الأول

    نوع: METADATA

    الدرس الأول

    المراد بتعظيم الله

    نوع: محتوى تعليمي

    المراد بتعظيم الله

    نوع: محتوى تعليمي

    إجلال الله جل وعلا بالقلب، واللسان، والأعمال؛ فملا وترًا.

    نوع: محتوى تعليمي

    وأصل التعظيم يكون بالقلب، وتعظيم المؤمن لربه لا بد أن يظهر على لسانه وجوارحه.

    مثال ذلك

    نوع: محتوى تعليمي

    مثال ذلك

    1

    نوع: محتوى تعليمي

    تعظيم الله بالقلب: بأن يكون الله أجل شيء في قلبك، فتخضع له وتذل، وتتذكر قدرته على كل شيء، فتتعلق به في حاجاتك، وتستشعر الافتقار إليه، وتخشاه في السر والعلن، وتعظم شرعه.

    2

    نوع: محتوى تعليمي

    تعظيم الله باللسان: بذكره، وشكره وقراءة كتابه (القرآن الكريم).

    3

    نوع: محتوى تعليمي

    تعظيم الله بالأعمال: بطاعته وامتثال أوامره، وترك ما نهى عنه.

    حكم تعظيم الله

    نوع: محتوى تعليمي

    حكم تعظيم الله

    نوع: محتوى تعليمي

    تعظيم الله تعالى واجب، وقد أنكر الله تعالى على الذين لم يعظموه ويقدرُوه حق قدره، فقال الله تعالى: ﴿وَمَا قَدَرُوا اللهَ حَقَّ قَدْرِهِ وَالْأَرْضُ جَمِيعًا قَبْضَتُهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وَالسَّمَاوَاتُ مَطْوِيَّاتٌ بِيَمِينِهِ سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى عَمَّا يُشْرِكُونَ﴾ (١).

    نوع: METADATA

    (١) سورة الزمر آية ٦٧.

    📄 النص الكامل للصفحة

    --- SECTION: الدرس الأول --- الدرس الأول --- SECTION: المراد بتعظيم الله --- المراد بتعظيم الله إجلال الله جل وعلا بالقلب، واللسان، والأعمال؛ فملا وترًا. وأصل التعظيم يكون بالقلب، وتعظيم المؤمن لربه لا بد أن يظهر على لسانه وجوارحه. --- SECTION: مثال ذلك --- مثال ذلك --- SECTION: 1 --- تعظيم الله بالقلب: بأن يكون الله أجل شيء في قلبك، فتخضع له وتذل، وتتذكر قدرته على كل شيء، فتتعلق به في حاجاتك، وتستشعر الافتقار إليه، وتخشاه في السر والعلن، وتعظم شرعه. --- SECTION: 2 --- تعظيم الله باللسان: بذكره، وشكره وقراءة كتابه (القرآن الكريم). --- SECTION: 3 --- تعظيم الله بالأعمال: بطاعته وامتثال أوامره، وترك ما نهى عنه. --- SECTION: حكم تعظيم الله --- حكم تعظيم الله تعظيم الله تعالى واجب، وقد أنكر الله تعالى على الذين لم يعظموه ويقدرُوه حق قدره، فقال الله تعالى: ﴿وَمَا قَدَرُوا اللهَ حَقَّ قَدْرِهِ وَالْأَرْضُ جَمِيعًا قَبْضَتُهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وَالسَّمَاوَاتُ مَطْوِيَّاتٌ بِيَمِينِهِ سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى عَمَّا يُشْرِكُونَ﴾ (١). (١) سورة الزمر آية ٦٧.

    ✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

    عدد الأسئلة: 3

    سؤال 1: تعظيم الله بالقلب: أن يكون الله أجل شيء في قلبك، فتخضع له وتذل، وتتذكر قدرته على كل شيء، فتتعلق به في حاجاتك، وتستشعر الافتقار إليه، وتخشاه في السر والعلن، وتعظم شرعه.

    الإجابة: تعظيم الله بالقلب: أن يكون الله أجل شيء في قلبك، فتخضع له وتذل، وتتذكر قدرته على كل شيء، فتتعلق به في حاجاتك، وتستشعر الافتقار إليه، وتخشاه في السر والعلن، وتعظم شرعه.

    خطوات الحل:

    1. | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **المعطى** | مفهوم تعظيم الله بالقلب. | **المطلوب** | شرح تفصيلي لمفهوم تعظيم الله بالقلب.
    2. **المبدأ المستخدم:** تحليل المفهوم إلى عناصره الأساسية المكونة له.
    3. 1. **تحديد جوهر التعظيم بالقلب:** أن يجعل العبد **الله تعالى** أعظم وأجل شيء في قلبه ومشاعره. 2. **استخراج مظاهر هذا التعظيم من النص:** - **الخضوع والذل لله:** استشعار عظمة الله والانكسار بين يديه. - **تذكر قدرة الله المطلقة:** اليقين بأنه تعالى قادر على كل شيء. - **التعلق بالله في الحاجات:** اللجوء إليه وحده عند الحاجة. - **استشعار الافتقار إلى الله:** الشعور الدائم بالحاجة إليه في كل أمر. - **خشية الله في السر والعلن:** الخوف من الله سواء كان الإنسان بمفرده أو أمام الناس. - **تعظيم شرع الله:** احترام أوامره ونواهيه واعتبارها عظيمة.
    4. > **ملاحظة:** تعظيم الله بالقلب هو الأساس الذي تُبنى عليه بقية أنواع التعظيم (باللسان والأعمال).
    5. **الشرح التفصيلي:** تعظيم الله بالقلب يعني أن يكون الله تعالى هو المحور الأكبر والأعظم في مشاعر الإنسان ووجدانه، مما ينتج عنه حالة داخلية من الخضوع الكامل، والاعتماد المطلق عليه، والخوف منه في جميع الأحوال، والاحترام العميق لشرعه ودينه.

    سؤال 2: تعظيم الله باللسان: بذكره، وشكره وقراءة كتابه (القرآن الكريم).

    الإجابة: تعظيم الله باللسان: بذكره، وشكره وقراءة كتابه (القرآن الكريم).

    خطوات الحل:

    1. | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **المعطى** | مفهوم تعظيم الله باللسان. | **المطلوب** | شرح تفصيلي لمفهوم تعظيم الله باللسان مع ذكر أمثلته.
    2. **المبدأ المستخدم:** تحليل المفهوم وتوضيحه من خلال الأمثلة العملية.
    3. 1. **تحديد مجال التعظيم:** هو التعظيم باستخدام **اللسان** (الكلام والنطق). 2. **تفصيل صور تعظيم الله باللسان الواردة في النص:** - **بذكره:** ويشمل: - الأذكار المطلقة (كالتسبيح، والتحميد، والتهليل، والتكبير). - الأذكار المقيدة (كأذكار الصباح والمساء، وأذكار الصلاة). - **بشكره:** نطق الشكر لله على نعمه الظاهرة والباطنة بقول: "الحمد لله". - **بقراءة كتابه (القرآن الكريم):** تلاوة كلام الله تعالى بتدبر وخشوع، وهو من أعظم الذكر.
    4. > **تنبيه:** تعظيم الله باللسان يجب أن يصدر عن صدق وإخلاص في القلب، حتى لا يكون مجرد كلام دون معنى.
    5. **الشرح التفصيلي:** تعظيم الله باللسان يتمثل في استخدام نعمة النطق في ما يرضي الله، وذلك من خلال الإكثار من ذكر الله وشكره، وتلاوة كتابه الكريم بخشوع وتدبر، مما يجعل اللسان أداة لتعزيز العلاقة مع الله وإظهار تقديسه.

    سؤال 3: تعظيم الله بالأعمال: أ فعلاً: بطاعته وامتثال أوامره. ب تركًا: باجتناب ما نهى عنه.

    الإجابة: تعظيم الله بالأعمال: أ فعلاً: بطاعته وامتثال أوامره. ب تركًا: باجتناب ما نهى عنه.

    خطوات الحل:

    1. | العنصر | الوصف | |--------|--------| | **المعطى** | مفهوم تعظيم الله بالأعمال. | **المطلوب** | شرح تفصيلي لمفهوم تعظيم الله بالأعمال مع تقسيمه إلى قسمين رئيسيين.
    2. **المبدأ المستخدم:** تحليل المفهوم إلى قسمين متكاملين (فعل وترك) وتوضيح كل قسم.
    3. 1. **تحديد مجال التعظيم:** هو التعظيم من خلال **الأفعال والسلوكيات**. 2. **تقسيم تعظيم الله بالأعمال إلى قسمين كما ورد في النص:** | القسم | الوصف | الأمثلة | |--------|--------|--------| | **أ) فعلاً** | تعظيمه بفعل الطاعات وامتثال الأوامر. | أداء الصلوات، إيتاء الزكاة، صيام رمضان، بر الوالدين، الصدقة. | | **ب) تركًا** | تعظيمه بترك المعاصي واجتناب النواهي. | تجنب الكذب، الغيبة، السرقة، النظر إلى المحرمات، سماع الموسيقى المحرمة. | 3. **شرح العلاقة بين القسمين:** - القسمان متلازمان؛ فالمسلم يعظم الله **بفعل** ما أمره به، و **بترك** ما نهاه عنه. - **الطاعة** لا تكتمل إلا باجتناب **المعصية**، والعكس صحيح.
    4. > **ملاحظة:** الأعمال هي الترجمة العملية لما في القلب واللسان، وهي الدليل على صدق التعظيم.
    5. **الشرح التفصيلي:** تعظيم الله بالأعمال يعني ترجمة مشاعر التعظيم الداخلية والقولية إلى سلوك عملي ملموس، وذلك من خلال الامتثال لأوامر الله وفعل الطاعات، والانتهاء عن نواهيه وترك المعاصي، مما يجعل حياة المسلم كلها خاضعة لتعظيم الله تعالى.

    🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

    عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

    ما المراد بتعظيم الله جل وعلا؟

    • أ) إجلال الله بالقلب فقط.
    • ب) إجلال الله باللسان فقط.
    • ج) إجلال الله بالأعمال فقط.
    • د) إجلال الله جل وعلا بالقلب، واللسان، والأعمال.

    الإجابة الصحيحة: d

    الإجابة: إجلال الله جل وعلا بالقلب، واللسان، والأعمال.

    الشرح: المراد بتعظيم الله هو إجلاله وتقديره في كل من القلب واللسان والأعمال، وهو مفهوم شامل للعلاقة مع الله.

    تلميح: تذكر أن التعظيم يشمل جوانب متعددة من علاقة العبد بربه.

    التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

    أي مما يلي يُعد من مظاهر تعظيم الله بالقلب؟

    • أ) أداء الصلوات في وقتها وامتثال الأوامر.
    • ب) تلاوة القرآن الكريم وتذكر نعم الله.
    • ج) أن تستشعر الافتقار إليه وتخشاه في السر والعلن.
    • د) ذكر الله بالتسبيح والتحميد والشكر.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: أن تستشعر الافتقار إليه وتخشاه في السر والعلن.

    الشرح: تعظيم الله بالقلب يتضمن مشاعر داخلية مثل الافتقار إليه والخوف منه في كل الأحوال، سرًا وجهرًا.

    تلميح: ابحث عن الأفعال والمشاعر التي تنبع من داخل الإنسان تجاه ربه.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

    ما هي صور تعظيم الله باللسان؟

    • أ) الخضوع والذل لله في القلب.
    • ب) أداء الطاعات وترك المعاصي.
    • ج) بذكره، وشكره وقراءة كتابه (القرآن الكريم).
    • د) استشعار الافتقار إلى الله وتعظيم شرعه.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: بذكره، وشكره وقراءة كتابه (القرآن الكريم).

    الشرح: تعظيم الله باللسان يكون من خلال الأذكار والتسبيح والشكر، بالإضافة إلى تلاوة كلامه العظيم وهو القرآن الكريم.

    تلميح: فكر في الأقوال والأذكار التي تكون باللسان.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

    كيف يكون تعظيم الله بالأعمال؟

    • أ) بالخشية منه في السر والعلن.
    • ب) بذكره وشكره وتلاوة القرآن.
    • ج) بطاعته وامتثال أوامره، وترك ما نهى عنه.
    • د) بأن يكون الله أجل شيء في القلب.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: بطاعته وامتثال أوامره، وترك ما نهى عنه.

    الشرح: تعظيم الله بالأعمال يشمل جانبي الطاعة والفعل (امتثال الأوامر)، وكذلك جانب الترك والامتناع (اجتناب النواهي).

    تلميح: فكر في الأفعال التي يقوم بها الإنسان أو يمتنع عنها استجابة لأمر الله.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

    ما حكم تعظيم الله تعالى في الإسلام؟

    • أ) مستحب.
    • ب) مباح.
    • ج) واجب.
    • د) سنة مؤكدة.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: واجب.

    الشرح: تعظيم الله تعالى ليس اختياريًا بل هو واجب على كل مسلم، وقد جاء في القرآن الكريم إنكار على من لم يعظم الله حق قدره.

    تلميح: تذكر أن الله أنكر على من لم يعظموه حق قدره.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل