تذكر - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: تذكر

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 مراقبة الحصص الغذائية اليومية

المفاهيم الأساسية

الحصص الغذائية: تختلف بحسب النشاط والجنس والمرحلة العمرية.

خريطة المفاهيم

```markmap

أهداف الوحدة: التغذية والصحة

1. المقارنة والتأثير

يقارن تأثير التغذية المتوازنة وغير المتوازنة على صحة الجسم

2. التطبيق العملي

يكون وجبات كاملة ومتوازنة باستخدام نموذج النخلة الغذائية

يقترح طرائق للتقليل من أضرار الوجبات السريعة

3. فهم المضافات الغذائية

يفرق بين المضافات الغذائية الطبيعية والصناعية

يستنتج أسباب استخدام المضافات الغذائية في الأطعمة

4. المناقشة والاستنتاج

يناقش أهمية الغذاء السليم لسلامة صحة الجسم

5. المفاهيم الرئيسية (صفحة 11)

الخطة الغذائية

الحصة الغذائية

الغذاء الكامل والمتوازن

6. العناصر الغذائية (صفحة 12)

البروتينات

الدهون

7. النخلة الغذائية الصحية (صفحة 13)

الهدف

#### توجيه وتوعية المجتمع السعودي

#### الحد من الأمراض المرتبطة بالتغذية

المميزات

#### مرشد تغذوي للأفراد

#### يعرض المجموعات الغذائية الأساسية وحصصها اليومية

#### قالب نابع من البيئة المحلية

الاستخدام

#### تكوين وجبات غذائية كاملة ومتوازنة

8. تفاصيل النخلة الغذائية (صفحة 14)

توزيع المجموعات على السعف (من القاعدة إلى القمة)

#### الحبوب والخبز (الأكبر)

#### الخضار

#### الفواكه

#### الحليب ومشتقاته

#### اللحوم والبقوليات

#### الزيوت والسكريات (في القمة)

توزيع الحصص الغذائية

#### توضع في ساق النخلة

إضافة الماء

#### بسبب المناخ الصحراوي الحار للمملكة

النشاط البدني

#### ٣٠-٦٠ دقيقة يومياً مع التوازن الغذائي

#### حسب الحالة الصحية

بيان الحصص اليومية

#### حسب الجدول في صفحة 15

9. تطبيق عملي: مراقبة الغذاء (صفحة 15)

المهمة

#### مراقبة الغذاء ومقارنة الحصص المستهلكة يومياً مع جدول النخلة الغذائية

ملاحظات مهمة

#### عدد الحصص يختلف حسب (النشاط، الجنس، المرحلة العمرية)

#### حصص الزيوت والسكريات تقل لأنها موجودة في باقي الأطعمة

```

نقاط مهمة

  • مهمتك: مراقبة غذائك ومقارنة كمية الحصص التي تستهلكها يومياً مع ما هو موضح في جدول النخلة الغذائية.
  • تذكر: عدد الحصص الغذائية الموصى بها ليس واحداً للجميع، بل يختلف حسب:
- مستوى النشاط البدني.

- الجنس (ذكر/أنثى).

- المرحلة العمرية.

  • يجب تقليل حصص الزيوت والسكريات لأنها تدخل في تركيب العديد من الأطعمة الأخرى التي نتناولها.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

راقب غذاءك وقارن كمية الحصص التي تستهلكها يوميًا من مجموعات النخلة الغذائية الموضحة في الجدول الآتي:

تذكر

نوع: محتوى تعليمي

تذكر أن عدد الحصص الغذائية تختلف بحسب النشاط والجنس والمرحلة العمرية.

نوع: محتوى تعليمي

تقل حصص الزيوت والسكريات لوجودها في باقي الأطعمة.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1447

🔍 عناصر مرئية

جدول الحصص الغذائية اليومية

A table detailing daily recommended servings from different food groups, with specific examples for each serving.

A small decorative icon resembling a thought bubble or brain, associated with the 'تذكر' (Remember) box.

A small decorative icon showing an open book with a glowing lamp, associated with the advice box about oils and sugars.

📄 النص الكامل للصفحة

راقب غذاءك وقارن كمية الحصص التي تستهلكها يوميًا من مجموعات النخلة الغذائية الموضحة في الجدول الآتي: --- SECTION: تذكر --- تذكر أن عدد الحصص الغذائية تختلف بحسب النشاط والجنس والمرحلة العمرية. تقل حصص الزيوت والسكريات لوجودها في باقي الأطعمة. وزارة التعليم Ministry of Education 2023 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: جدول الحصص الغذائية اليومية Description: A table detailing daily recommended servings from different food groups, with specific examples for each serving. Table Structure: Headers: م | المجموع | عدد الحصص | الحصص الغذائية الواحدة Rows: Row 1: 1 | الماء | ٦ | شرب الماء بما لا يقل عن ٦ أكواب. Row 2: 2 | مجموعة الحبوب والخبز | ٦-١١ | ٢٥ جرامًا من الخبز (يعادل ربع رغيف من الخبز العربي متوسط الحجم). شريحة خبز (توست). نصف كوب من الحبوب أو الأرز أو المكرونة أو الهريس أو الشوفان أو البرغل أو الذرة. ٦ قطع بسكويت. ربع كوب رقائق الذرة (كورن فليكس). حبة متوسطة الحجم من البطاطا الحلوة أو البطاطس. Row 3: 3 | مجموعة الخضار | ٣-٥ | كوب واحد من الخضار الطازج أو الورقي. نصف كوب من الخضار المطبوخ أو المعلب أو عصير الخضار. Row 4: 4 | مجموعة الفواكه | ٢-٤ | حبة واحدة من الفاكهة المتوسطة الحجم، مثل: (التفاح أو الموز أو البرتقال أو الكيوي أو الجوافة). ٣ حبات متوسطة من التمر. نصف كوب من عصير الفواكه. نصف كوب من الفواكه المجففة أو المجمدة. Row 5: 5 | مجموعة الحليب ومشتقاته | ٢-٤ | كوب واحد من الحليب أو اللبن أو الزبادي. ٣ ملاعق طعام من الحليب البودرة. شريحة واحدة من جبن الشرائح أو قطعة واحدة من جبن المثلثات أو المربعات. ملعقتا طعام من الجبن السائل - ملعقتا طعام من جبن فيتا أو شيدر أو اللبنة. Row 6: 6 | مجموعة اللحوم والبقوليات | ٢-٣ | ٦٠-٩٠ جرامًا من اللحم أو الدجاج أو السمك. نصف كوب من البقول المطبوخة مثل الفول أو الحمص. نصف كوب من البازلاء المجففة أو المطبوخة. بيضة واحدة (متوسطة الحجم). ملعقتان صغيرتان من زبدة الفول السوداني. Row 7: 7 | الزيوت والسكريات | ------- | أقل كمية ممكنة من الزيوت والسكريات. Data: The table lists 7 food groups, their recommended daily serving count, and examples of what constitutes one serving for each group. Context: Provides guidelines for daily food consumption from different food groups. **FIGURE**: Untitled Description: A small decorative icon resembling a thought bubble or brain, associated with the 'تذكر' (Remember) box. Context: Visual cue for an important reminder. **FIGURE**: Untitled Description: A small decorative icon showing an open book with a glowing lamp, associated with the advice box about oils and sugars. Context: Visual cue for educational advice.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما العامل الرئيسي الذي يحدد عدد الحصص الغذائية اليومية الموصى بها للفرد؟

  • أ) الوزن والطول فقط
  • ب) النشاط البدني والجنس والمرحلة العمرية
  • ج) الذوق الشخصي والمزاج
  • د) الموقع الجغرافي وفصول السنة

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: النشاط البدني والجنس والمرحلة العمرية

الشرح: تختلف الاحتياجات الغذائية من شخص لآخر بناءً على: 1) مستوى النشاط البدني (يزيد الاحتياج مع زيادة النشاط). 2) الجنس (تختلف الاحتياجات بين الذكور والإناث). 3) المرحلة العمرية (تختلف احتياجات الطفل عن المراهق عن البالغ).

تلميح: هذه العوامل تؤثر على احتياجات الجسم من الطاقة والمواد الغذائية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما سبب التوصية بتقليل حصص الزيوت والسكريات في النظام الغذائي اليومي؟

  • أ) لأنها باهظة الثمن وصعبة الحصول عليها
  • ب) لأنها تسبب الحساسية لمعظم الناس
  • ج) لأنها موجودة بشكل طبيعي أو مضاف في باقي الأطعمة الأخرى
  • د) لأنها لا تحتوي على أي عناصر غذائية مفيدة

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لأنها موجودة بشكل طبيعي أو مضاف في باقي الأطعمة الأخرى

الشرح: يُنصح بتقليل تناول الزيوت والسكريات المضافة لأن: 1) العديد من الأطعمة الأساسية (كاللحوم والحبوب) تحتوي على دهون طبيعية. 2) الفواكه تحتوي على سكريات طبيعية. 3) الإفراط في تناولها يزيد من السعرات الحرارية دون قيمة غذائية عالية وقد يؤدي لمشاكل صحية.

تلميح: السبب ليس أنها غير مهمة، بل لأننا نحصل عليها من مصادر أخرى.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي مما يلي يمثل حصة غذائية واحدة من مجموعة الحبوب والخبز؟

  • أ) كوب كامل من الأرز النيء
  • ب) نصف كوب من الأرز المطبوخ
  • ج) ملعقتان صغيرتان من زبدة الفول السوداني
  • د) حبة واحدة من التفاح

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: نصف كوب من الأرز المطبوخ

الشرح: وفقاً للجدول، الحصة الغذائية الواحدة من مجموعة الحبوب والخبز تشمل: ربع رغيف خبز عربي، أو شريحة توست، أو نصف كوب من الحبوب/الأرز/المكرونة المطبوخة، أو ٦ قطع بسكويت، أو ربع كوب رقائق الذرة، أو حبة بطاطس متوسطة.

تلميح: ركز على الكميات المذكورة في الجدول لمجموعة الحبوب.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

كم عدد الحصص اليومية الموصى بها من مجموعة اللحوم والبقوليات؟

  • أ) من ١ إلى ٢ حصص
  • ب) من ٢ إلى ٣ حصص
  • ج) من ٣ إلى ٥ حصص
  • د) من ٦ إلى ١١ حصة

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: من ٢ إلى ٣ حصص

الشرح: يوصى بتناول ٢ إلى ٣ حصص يومياً من مجموعة اللحوم والبقوليات. وتشمل الحصة الواحدة: ٦٠-٩٠ جرام لحم/دجاج/سمك، أو نصف كوب بقول مطبوخة، أو بيضة واحدة، أو ملعقتين صغيرتين من زبدة الفول السوداني.

تلميح: انظر إلى عمود 'عدد الحصص' في الجدول بجانب مجموعة اللحوم.

التصنيف: رقم/تاريخ | المستوى: سهل

أي مما يلي يمثل حصة واحدة من مجموعة الفواكه؟

  • أ) كوب كامل من عصير البرتقال
  • ب) حبة صغيرة جداً من الفراولة
  • ج) ثلاث حبات متوسطة من التمر
  • د) ملعقة كبيرة من المربى

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: ثلاث حبات متوسطة من التمر

الشرح: الحصة الواحدة من مجموعة الفواكه يمكن أن تكون: 1) حبة فاكهة متوسطة (تفاح/موز/برتقال). 2) ثلاث حبات تمر متوسطة. 3) نصف كوب عصير فواكه. 4) نصف كوب فواكه مجففة أو مجمدة.

تلميح: تذكر أن الحصة يمكن أن تكون فاكهة طازجة أو مجففة أو عصير.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل