نشاط (أ) - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نشاط (أ)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 رفع القيمة الغذائية للحساء وتصميم خريطة مفاهيم لفوائده

المفاهيم الأساسية

رفع القيمة الغذائية: إضافة مكونات أو تحسين طريقة الطهي لزيادة المحتوى من الفيتامينات، المعادن، البروتينات، والألياف في الطبق.

خريطة المفاهيم: أداة بصرية تنظم الأفكار والعلاقات بينها حول موضوع محوريّ، مثل فوائد الحساء.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الخامسة: الغذاء والتغذية

أهداف الطالب

1. الحساء

#### تحديد مواصفات الحساء الجيد

##### قوام صحيح (سميك/متوسط/خفيف)

##### نكهة ولون مميزان

##### تجنب زيادة الملح والتوابل والدهن

#### استنتاج فوائده الصحية

##### ساخن وسهل الهضم

##### مرتفع القيمة الغذائية

##### مفيد في الجو البارد

#### فوائد تناوله قبل الوجبة

##### يزيد الإحساس بالشبع

##### يساعد على الهضم ويحفز حركة الأمعاء

##### يهيئ المعدة لاستقبال الطعام

#### طرق رفع قيمته الغذائية

##### إضافة مصادر بروتينية (عدس، دجاج، لحم مفروم)

##### إضافة خضروات متنوعة (جزر، كوسا، سبانخ، بروكلي)

##### استخدام مرق عظم غني بالمعادن

##### إضافة حبوب كاملة (شعيرية قمح كامل)

##### تقليل الدهون المشبعة والملح الزائد

#### تصميم خريطة مفاهيم لفوائد الحساء (نشاط ب)

##### فوائد غذائية

###### مصدر للسوائل والفيتامينات الذائبة

###### غني بالألياف (خاصة حساء الخضار)

###### سهل الهضم والامتصاص

##### فوائد صحية

###### يمد الجسم بالدفء في الشتاء

###### يعزز المناعة (خاصة حساء الدجاج)

###### يساعد على الشبع بسرعة وبسعرات حرارية معقولة

##### فوائد عملية

###### سهل التحضير والتخزين

###### يمكن إضافة بقايا الطعام الصحية له

###### يناسب جميع الفئات العمرية

2. السلطات

#### التقييم الغذائي لصنف منها

#### اقتراح طرق تقديم جذابة

3. المشروبات

#### تطبيق طرق إعداد مختلفة

#### المقارنة بين العصائر والمشروبات

4. التمور

#### مناقشة أهميتها وفوائدها

5. المهارات العامة

#### التقييم الغذائي لكل صنف يُعد

#### الابتكار في تجميل الأصناف المعدة

المصدر

وزارة التعليم

#### 2025 - 1447 هـ

```

نقاط مهمة

  • يمكن تحويل الحساء البسيط إلى وجبة متكاملة بإضافة مكونات متنوعة من مجموعات الغذاء الرئيسية.
  • تصميم خريطة المفاهيم يتطلب تحديد الفئات الرئيسية للفوائد (غذائية، صحية، عملية) ثم تفريع كل فئة إلى نقاط محددة.
  • الهدف من النشاطين هو تعزيز مهارة التحسين الغذائي للأطباق والتفكير المنظم في فوائدها.

---

حل النشاط

نشاط (أ): كيف يمكن رفع القيمة الغذائية للحساء؟

  • إضافة مصادر بروتين: مثل قطع الدجاج، اللحم المفروم قليل الدهن، العدس، أو الفول.
  • زيادة كمية الخضروات وتنوعها: إضافة خضروات غنية بالفيتامينات مثل الجزر، البروكلي، السبانخ، والكوسا.
  • استخدام الحبوب الكاملة: مثل الشعيرية المصنوعة من القمح الكامل أو إضافة الشوفان.
  • تحسين نوعية المرق: استخدام مرق عظم أو مرق خضار طبيعي بدلاً من المكعبات الجاهزة الغنية بالملح.
  • تقليل الدهون غير الصحية: تجنب القلي المسبق للمكونات وإزالة الدهون الزائدة من سطح الحساء.
  • إضافة البقوليات: مثل العدس أو الحمص لزيادة محتوى البروتين والألياف.

نشاط (ب): صمم خريطة مفاهيم لإبراز فوائد الحساء في فصل الشتاء.

(تم دمج الإجابة في خريطة المفاهيم أعلاه تحت الفرع "تصميم خريطة مفاهيم لفوائد الحساء (نشاط ب)" والتي تشمل الفئات التالية):

  • الفوائد الغذائية: مصدر للسوائل والفيتامينات، غني بالألياف، سهل الهضم.
  • الفوائد الصحية: يمد بالدفء، يعزز المناعة، يساعد على الشبع.
  • الفوائد العملية: سهل التحضير، يمكن إعادة تدوير مكونات صحية فيه، يناسب الجميع.
  • 📋 المحتوى المنظم

    📖 محتوى تعليمي مفصّل

    نشاط (أ)

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    نشاط (أ): كيف يمكن رفع القيمة الغذائية للحساء؟

    نشاط (ب)

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    نشاط (ب):

    نشاط (ب)

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    نشاط (ب): يُعد الحساء من الأطباق المفيدة التي لا يمكن الاستغناء عنها في فصل الشتاء. بالرجوع لمصادر المعرفة المختلفة صمم خريطة مفاهيم لإبراز هذه الفوائد.

    نشاط (أ)

    نوع: QUESTION_ACTIVITY

    نشاط (أ):

    نوع: METADATA

    وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

    🔍 عناصر مرئية

    An illustration of a brown clipboard with a silver metal clip, holding a white sheet of paper. A yellow pencil with a pink eraser is resting diagonally on the paper. The paper contains the text for 'نشاط (أ):' and its associated question.

    A rectangular area designed to look like a sheet of lined paper, with faint dotted horizontal lines for writing. It is enclosed within a light green rounded rectangular border, providing space for an activity response.

    An illustration of a brown clipboard with a silver metal clip, holding a white sheet of paper. A yellow pencil with a pink eraser is resting diagonally on the paper. The paper contains the text for 'نشاط (ب):' and its associated instructions.

    A rectangular area designed to look like a sheet of lined paper, with faint dotted horizontal lines for writing. It is enclosed within a light green rounded rectangular border, providing space for an activity response.

    📄 النص الكامل للصفحة

    --- SECTION: نشاط (أ) --- نشاط (أ): كيف يمكن رفع القيمة الغذائية للحساء؟ --- SECTION: نشاط (ب) --- نشاط (ب): --- SECTION: نشاط (ب) --- نشاط (ب): يُعد الحساء من الأطباق المفيدة التي لا يمكن الاستغناء عنها في فصل الشتاء. بالرجوع لمصادر المعرفة المختلفة صمم خريطة مفاهيم لإبراز هذه الفوائد. --- SECTION: نشاط (أ) --- نشاط (أ): وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Untitled Description: An illustration of a brown clipboard with a silver metal clip, holding a white sheet of paper. A yellow pencil with a pink eraser is resting diagonally on the paper. The paper contains the text for 'نشاط (أ):' and its associated question. Context: Visual representation of an activity prompt. **FIGURE**: Untitled Description: A rectangular area designed to look like a sheet of lined paper, with faint dotted horizontal lines for writing. It is enclosed within a light green rounded rectangular border, providing space for an activity response. Context: Space provided for students to write their response to 'نشاط (ب)'. **FIGURE**: Untitled Description: An illustration of a brown clipboard with a silver metal clip, holding a white sheet of paper. A yellow pencil with a pink eraser is resting diagonally on the paper. The paper contains the text for 'نشاط (ب):' and its associated instructions. Context: Visual representation of an activity prompt with instructions. **FIGURE**: Untitled Description: A rectangular area designed to look like a sheet of lined paper, with faint dotted horizontal lines for writing. It is enclosed within a light green rounded rectangular border, providing space for an activity response. Context: Space provided for students to write their response to 'نشاط (أ)'.

    ✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

    عدد الأسئلة: 2

    سؤال نشاط (أ): كيف يمكن رفع القيمة الغذائية للحساء؟

    الإجابة: برفع تنوع مكوناته وإضافة عناصر غذائية مثل: خضروات متنوعة، وبقوليات (كالعدس/الحمص)، ومصدر بروتين (لحم/دجاج)، ويمكن إضافة حبوب كاملة (شعير/شوفان)، مع تقليل الدهون والملح.

    خطوات الحل:

    1. **الخطوة 1: تحليل السؤال (جدول المعطيات والمطلوب)** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المعطى** | طبق الحساء الأساسي. | | **المطلوب** | تحسين القيمة الغذائية للحساء ليكون وجبة أكثر فائدة وصحة. | | **الهدف** | الوصول إلى حساء غني بالعناصر الغذائية المتنوعة وقليل المواد الضارة. |
    2. **الخطوة 2: المبدأ الغذائي المستخدم** > **مبدأ تحسين القيمة الغذائية:** يتم عن طريق **زيادة التنوع** في المكونات لإثراء المحتوى من الفيتامينات والمعادن، و**رفع محتوى البروتين والألياف**، مع **تقليل المكونات ذات الآثار الصحية السلبية** مثل الدهون المشبعة والملح الزائد.
    3. **الخطوة 3: خطوات رفع القيمة الغذائية تفصيلاً** 1. **إضافة الخضروات المتنوعة:** * **الهدف:** زيادة الفيتامينات (مثل فيتامين أ، ج) والمعادن والألياف. * **التطبيق:** إضافة أنواع مختلفة مثل الجزر، الكوسا، السبانخ، البروكلي، والبطاطس. 2. **إضافة البقوليات:** * **الهدف:** رفع محتوى **البروتين النباتي** و**الألياف** و**الحديد**. * **التطبيق:** استخدام العدس، الحمص، الفاصوليا البيضاء أو الحمراء. 3. **إضافة مصدر بروتين حيواني (اختياري):** * **الهدف:** زيادة **البروتين عالي الجودة** والعناصر مثل **الزنك** و**فيتامين ب12**. * **التطبيق:** إضافة قطع من اللحم البقري قليل الدهن، أو لحم الدجاج، أو السمك. 4. **إضافة الحبوب الكاملة:** * **الهدف:** زيادة **الألياف** و**الطاقة المعقدة** التي تساعد على الشبع. * **التطبيق:** إضافة الشعير، الشوفان، أو حبوب القمح الكاملة. 5. **تقليل المكونات غير المرغوب فيها:** * **الهدف:** تحسين الصحة وخاصة صحة القلب. * **التطبيق:** * **تقليل الدهون:** بإزالة دهون اللحم الظاهرة، واستخدام مرق قليل الدسم. * **تقليل الملح:** باستخدام الأعشاب والتوابل (كركم، كمون، زعتر) لإعطاء النكهة بدلاً من الاعتماد الكلي على الملح.
    4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية** يمكن تحويل الحساء من مجرد سائل دافئ إلى **وجبة متكاملة ومغذية** من خلال تطبيق استراتيجية الإضافة والاستبدال، وذلك بدمج **مجموعات غذائية متنوعة** (خضار، بقوليات، بروتين، حبوب كاملة) مع **الحد من الإضافات الدهنية والمالحة**، مما يزيد من قيمته الغذائية وفوائده الصحية بشكل ملحوظ.

    سؤال نشاط (ب): يُعد الحساء من الأطباق المفيدة التي لا يمكن الاستغناء عنها في فصل الشتاء. بالرجوع لمصادر المعرفة المختلفة صمم خريطة مفاهيم لإبراز هذه الفوائد.

    الإجابة: الحساء (طبق مفيد شتاءً) ← فوائده: - فوائد صحية: يدفئ الجسم ← يساعد على مقاومة البرد/الزكام ← يقوي المناعة. - فوائد غذائية: غني بالفيتامينات والمعادن (من الخضار) ← يمد بالطاقة. - بروتين وألياف: (عند إضافة لحم/دجاج/بقوليات) ← يساعد على الشبع ← يحسن الهضم. - تعويض السوائل: يزود الجسم بالسوائل ← يقلل الجفاف خاصة في الشتاء. - سهولة التناول: سهل الهضم ومناسب للأطفال والمرضى وكبار السن.

    خطوات الحل:

    1. **الخطوة 1: تحليل المطلوب (جدول التخطيط)** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم المركزي** | فوائد طبق الحساء في فصل الشتاء. | | **المطلوب** | تصميم خريطة مفاهيم (شكل هرمي أو شعاعي) تربط بين هذه الفوائد وتصنفها. | | **المادة الخام** | الفوائد المذكورة في الإشارة المرجعية والمصادر الأخرى. |
    2. **الخطوة 2: مبدأ تصميم خريطة المفاهيم** > **خريطة المفاهيم:** هي أداة **بصرية** تنظم المعرفة وتوضح العلاقات بين **المفاهيم العامة** و**المفاهيم الأكثر تحديداً**، باستخدام خطوط وكلمات ربط. الهدف هو إبراز البنية المنطقية للموضوع.
    3. **الخطوة 3: خطوات بناء خريطة المفاهيم لفوائد الحساء** 1. **تحديد المفهوم الجذري (الأساس):** ضع كلمة **"الحساء (طبق شتوي مفيد)"** في مركز أو أعلى الخريطة. 2. **تحديد الفئات الرئيسية (المفاهيم العامة):** استخرج الفئات العريضة للفوائد من المعلومات المعطاة. يمكن تلخيصها في: * **الفوائد الصحية والوقائية** * **الفوائد الغذائية** * **الفوائد الوظيفية والسلوكية** 3. **تفريع كل فئة إلى فوائد محددة (مفاهيم فرعية):** استخدم الجدول التالي للتخطيط قبل الرسم: | الفئة الرئيسية | الفوائد المحددة (مفاهيم فرعية) | العلاقة والنتيجة (كلمات الربط) | |----------------|----------------------------------|----------------------------------| | **الفوائد الصحية والوقائية** | - تدفئة الجسم<br>- مقاومة البرد والزكام<br>- تقوية المناعة | **يؤدي إلى** ← **يساهم في** ← | | **الفوائد الغذائية** | - غني بالفيتامينات والمعادن (من الخضار)<br>- يمد الجسم بالطاقة<br>- يوفر بروتيناً وأليافاً (عند الإضافة) | **مصدر لـ** ← **يعطي** ← **يحتوي على** ← | | **الفوائد الوظيفية والسلوكية** | - يساعد على الشبع<br>- يحسن عملية الهضم<br>- يعوض السوائل ويقلل الجفاف<br>- سهل الهضم والابتلاع | **بسبب** ← **يقلل من** ← **ملائم لـ** ← | 4. **إضافة الفئة الخاصة بسهولة التناول:** كفرع مستقل أو ضمن الفوائد الوظيفية، مع ذكر أنه **مناسب لفئات خاصة** مثل الأطفال والمرضى وكبار السن. 5. **الرسم النهائي للخريطة:** ارسم الخريطة حيث: * المفهوم الجذري في الأعلى. * تتفرع منه ثلاث فروع رئيسية للفوائد (صحية، غذائية، وظيفية). * يتفرع كل فرع رئيسي إلى الفوائد المحددة مع استخدام أسهم وكلمات ربط مثل (يحتوي على، يؤدي إلى، يساعد في، يقوي، يمد).
    4. **الخطوة 4: الإجابة النهائية (وصف الخريطة)** خريطة المفاهيم الناتجة ستظهر بوضوح أن **الحساء كطبق شتوي** يمثل **محوراً** تتشعب منه **ثلـاث دوائر رئيسية من الفوائد**. تترابط هذه الدوائر معاً لتعكس صورة متكاملة حيث تساهم **القيمة الغذائية العالية** (فيتامينات، معادن، بروتين) في تحقيق **الفوائد الصحية** (كالتدفئة وتقوية المناعة)، مدعومة ب**خصائص وظيفية** تجعله وجبة مُشبعة، سهلة الهضم، ومحافظة على رطوبة الجسم، مما يجعله طبقاً مثالياً لجميع أفراد الأسرة في الأجواء الباردة.

    🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

    عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

    أي من الاستراتيجيات التالية تُعد الأكثر فعالية لرفع القيمة الغذائية لطبق الحساء وتحويله إلى وجبة متكاملة؟

    • أ) إضافة كميات كبيرة من الملح والبهارات لإعطاء نكهة قوية، مع التركيز على نوع واحد من الخضار.
    • ب) زيادة تنوع المكونات بإضافة خضروات متنوعة، بقوليات، مصدر بروتين، وحبوب كاملة، مع تقليل الدهون والملح.
    • ج) الاعتماد على المرق الدسم واللحوم الغنية بالدهون لزيادة الطاقة والشعور بالشبع.
    • د) إضافة السكر أو العسل لتحلية الحساء وجعله مقبولاً للأطفال، مع تقليل كمية الخضار.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: زيادة تنوع المكونات بإضافة خضروات متنوعة، بقوليات، مصدر بروتين، وحبوب كاملة، مع تقليل الدهون والملح.

    الشرح: 1. مبدأ تحسين القيمة الغذائية يعتمد على زيادة التنوع لإثراء المحتوى من الفيتامينات والمعادن. 2. الخطوات العملية تشمل: إضافة خضروات متنوعة (للفيتامينات)، بقوليات (للبروتين النباتي والألياف)، مصدر بروتين حيواني (للبروتين عالي الجودة)، وحبوب كاملة (للألياف والطاقة المعقدة). 3. يجب مرافقة هذه الإضافات بتقليل المكونات ذات الآثار الصحية السلبية مثل الدهون المشبعة والملح الزائد.

    تلميح: فكر في مبدأ تحسين القيمة الغذائية من خلال الإضافة والاستبدال، وليس فقط الإضافة.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

    أي من الفوائد التالية تُعد من 'الفوائد الصحية والوقائية' الرئيسية لتناول الحساء في فصل الشتاء؟

    • أ) سهولة الهضم، والملاءمة للأطفال والمرضى، وتعويض السوائل.
    • ب) تدفئة الجسم، مقاومة البرد والزكام، وتقوية المناعة.
    • ج) إمداد الجسم بالطاقة، والمساعدة على الشبع، وتحسين الهضم.
    • د) كونه غنياً بالفيتامينات والمعادن، وكونه مصدراً للبروتين والألياف.

    الإجابة الصحيحة: b

    الإجابة: تدفئة الجسم، مقاومة البرد والزكام، وتقوية المناعة.

    الشرح: 1. الفوائد الصحية والوقائية للحساء في الشتاء ترتبط مباشرة بمواجهة برودة الطقس. 2. الحساء الدافئ يساعد في تدفئة الجسم من الداخل. 3. المكونات الغنية بالفيتامينات (مثل فيتامين ج من الخضار) تساهم في مقاومة نزلات البرد والزكام. 4. العناصر الغذائية المتكاملة تدعم وتقوي جهاز المناعة في الجسم.

    تلميح: ركز على الفوائد التي تحمي الجسم من الأمراض المرتبطة بالطقس البارد.

    التصنيف: ملخص | المستوى: سهل

    عند تصميم خريطة مفاهيم لفوائد الحساء في الشتاء، ما الفئة الرئيسية التي يجب أن تندرج تحتها فائدة 'تعويض السوائل وتقليل الجفاف'؟

    • أ) الفوائد الغذائية.
    • ب) الفوائد الاقتصادية.
    • ج) الفوائد الوظيفية والسلوكية.
    • د) الفوائد البيئية.

    الإجابة الصحيحة: c

    الإجابة: الفوائد الوظيفية والسلوكية.

    الشرح: 1. خريطة المفاهيم لفوائد الحساء تنظم الفوائد في فئات رئيسية. 2. الفوائد الوظيفية والسلوكية تركز على الخصائص العملية للحساء وتأثيره المباشر على الجسم وسلوك المستهلك. 3. فائدة 'تعويض السوائل' هي وظيفة يقوم بها الحساء بسبب محتواه المائي، مما يقلل من خطر الجفاف خاصة في الشتاء عندما تقل رغبة البعض في شرب الماء.

    تلميح: فكر في الفئة التي تركز على كيفية عمل الحساء وتأثيره على وظائف الجسم وسلوكيات الأكل.

    التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط