الفكرة المحورية - كتاب المهارات الإدارية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الإدارية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المهارات الإدارية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الفكرة المحورية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الإدارية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المهارات الإدارية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الفكرة المحورية

نوع: محتوى تعليمي

التعرف على القيادة.

المفاهيم الرئيسية

نوع: محتوى تعليمي

القيادة - المدير - مصادر قوة القائد - أنماط القيادة.

الأهداف

نوع: محتوى تعليمي

يتوقع بعد نهاية الموضوع أن يكون الطلبة قادرين على:

نوع: محتوى تعليمي

1. التعرف على مفهوم القيادة. 2. توضيح أهم مصادر التأثير للقائد. 3. المقارنة بين أنماط القيادة الإدارية.

نوع: محتوى تعليمي

يعد موضوع القيادة من الأدوات المهمة في التوجيه، ولقد تناوله العديد من المهتمين بعلم الإدارة وتعددت النظريات المتعلقة به.

نوع: محتوى تعليمي

ولأهمية هذا الموضوع أُفرد ضمن موضوعات هذا الفصل، مع ملاحظة أن ما سيتناوله هو الموضوعات الرئيسية المتعلقة بالقيادة دون الدخول في كثير من التفصيلات حول هذا الموضوع.

الهدف الأول

نوع: محتوى تعليمي

أن يكون الطلبة قادرين على التعرف على مفهوم القيادة.

مفهوم القيادة:

نوع: محتوى تعليمي

لقد تعددت التعريفات الخاصة بمفهوم القيادة؛ إلا أننا سنورد أهم هذه التعريفات وهي:

نوع: محتوى تعليمي

عملية التأثير في نشاط الجماعة بهدف تحقيق الأهداف.

نوع: محتوى تعليمي

القدرة التي يمتلكها الفرد للتأثير على أفكار الآخرين، واتجاهاتهم، وسلوكهم.

نوع: محتوى تعليمي

هي قدرة الفرد على استخدام نفوذه وقوته الشخصية ليؤثر على سلوك الأفراد من حوله، وتوجهاتهم؛ لإنجاز أهداف محددة من قبل المنظمة.

🔍 عناصر مرئية

صورة توضيحية لاجتماع عمل

A photograph showing three men in business attire, two of whom are standing and discussing something in front of a laptop on a table, while the third man is seated and looking at the laptop. The setting appears to be a modern office meeting room with large windows in the background.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الفكرة المحورية --- التعرف على القيادة. --- SECTION: المفاهيم الرئيسية --- القيادة - المدير - مصادر قوة القائد - أنماط القيادة. --- SECTION: الأهداف --- يتوقع بعد نهاية الموضوع أن يكون الطلبة قادرين على: 1. التعرف على مفهوم القيادة. 2. توضيح أهم مصادر التأثير للقائد. 3. المقارنة بين أنماط القيادة الإدارية. يعد موضوع القيادة من الأدوات المهمة في التوجيه، ولقد تناوله العديد من المهتمين بعلم الإدارة وتعددت النظريات المتعلقة به. ولأهمية هذا الموضوع أُفرد ضمن موضوعات هذا الفصل، مع ملاحظة أن ما سيتناوله هو الموضوعات الرئيسية المتعلقة بالقيادة دون الدخول في كثير من التفصيلات حول هذا الموضوع. --- SECTION: الهدف الأول --- أن يكون الطلبة قادرين على التعرف على مفهوم القيادة. --- SECTION: مفهوم القيادة: --- لقد تعددت التعريفات الخاصة بمفهوم القيادة؛ إلا أننا سنورد أهم هذه التعريفات وهي: عملية التأثير في نشاط الجماعة بهدف تحقيق الأهداف. القدرة التي يمتلكها الفرد للتأثير على أفكار الآخرين، واتجاهاتهم، وسلوكهم. هي قدرة الفرد على استخدام نفوذه وقوته الشخصية ليؤثر على سلوك الأفراد من حوله، وتوجهاتهم؛ لإنجاز أهداف محددة من قبل المنظمة. --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: صورة توضيحية لاجتماع عمل Description: A photograph showing three men in business attire, two of whom are standing and discussing something in front of a laptop on a table, while the third man is seated and looking at the laptop. The setting appears to be a modern office meeting room with large windows in the background. Context: Illustrates a leadership or team meeting scenario, relevant to the concept of leadership discussed in the text.