مسائل مهارات التفكير العليا - صفحة 57 - كتاب الرياضيات - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

مسائل مهارات التفكير العليا

٢٤ حس عددي: إذا كان العدد صفر هو أكبر عدد صحيح في مجموعة مكوّنة من خمسة أعداد صحيحة، فماذا تستنتج عن الأعداد الأربعة الأخرى؟

٢٥ تحدٍّ: ما أكبر قيمة ممكنة للعدد الصحيح ن إذا كان ن < ٠ ؟

٢٦ اكتب فكّر في طريقة لترتيب مجموعة من الأعداد الصحيحة السالبة من الأصغر إلى الأكبر دون استعمال خط الأعداد. وضح طريقتك باستعمالها في ترتيب الأعداد: -٥، -٨، -١، -٣

تدريب على اختبار

٢٧ تمثل القوائم الآتية النقاط التي كسبها وخسرها يوسف في أثناء مسابقة ثقافية. أيُّ هذه القوائم مرتب من الأعلى إلى الأدنى؟ أ) -٢٠٠ ، -٤٠٠ ، -١٠٠٠ ، ٢٠٠ ، ٦٠٠ ب) ٦٠٠ ، -١٠٠٠ ، -٤٠٠ ، -٢٠٠ ، ٢٠٠ جـ) ٦٠٠ ، ٢٠٠ ، -٢٠٠ ، -٤٠٠ ، -١٠٠٠ د) -١٠٠٠ ، -٤٠٠ ، -٢٠٠ ، ٦٠٠ ، ٢٠٠

٢٨ أيُّ الجمل الآتية حول القيم الواردة في الجدول أدناه غير صحيحة؟ أ) درجة الحرارة في المدينة ل أقل منها في س ب) درجة الحرارة في المدينة س أقل منها في ص جـ) درجة الحرارة في المدينة ع أكبر منها في هـ د) درجة الحرارة في المدينة هـ أقل منها في س

مراجعة تراكمية اكتب عددًا صحيحًا لكلِّ مما يأتي. (الدرس ٢ - ١)

٢٩ ٩ °س تحت الصفر

٣٠ قفز إلى أعلى ٢ متر.

أشجار: للسؤالين ٣١، ٣٢ استعمل المعلومات الآتية: (الدرس ١ - ٨) قدَّر سعيد أنه يستطيع أن يزرع ٦ أشجار كل ساعة.

٣١ اكتب معادلة بمتغيرين تمثل العدد الكلي للأشجار س التي يزرعها سعيد بعد (ن) ساعة.

٣٢ كم شجرة يزرع سعيد في ٤ ساعات؟

الاستعداد للدرس اللاحق مهارة سابقة: مثِّل كل نقطة مما يأتي على خط أعداد رأسي مدرج من -١٠ إلى +١٠. (الدرس ١ - ٢)

٣٣ -٣

٣٤ ٠

٣٥ ٤

٣٦ -٧

--- SECTION: مسائل مهارات التفكير العليا --- مسائل مهارات التفكير العليا --- SECTION: 24 --- ٢٤ حس عددي: إذا كان العدد صفر هو أكبر عدد صحيح في مجموعة مكوّنة من خمسة أعداد صحيحة، فماذا تستنتج عن الأعداد الأربعة الأخرى؟ --- SECTION: 25 --- ٢٥ تحدٍّ: ما أكبر قيمة ممكنة للعدد الصحيح ن إذا كان ن < ٠ ؟ --- SECTION: 26 --- ٢٦ اكتب فكّر في طريقة لترتيب مجموعة من الأعداد الصحيحة السالبة من الأصغر إلى الأكبر دون استعمال خط الأعداد. وضح طريقتك باستعمالها في ترتيب الأعداد: -٥، -٨، -١، -٣ --- SECTION: تدريب على اختبار --- تدريب على اختبار --- SECTION: 27 --- ٢٧ تمثل القوائم الآتية النقاط التي كسبها وخسرها يوسف في أثناء مسابقة ثقافية. أيُّ هذه القوائم مرتب من الأعلى إلى الأدنى؟ أ) -٢٠٠ ، -٤٠٠ ، -١٠٠٠ ، ٢٠٠ ، ٦٠٠ ب) ٦٠٠ ، -١٠٠٠ ، -٤٠٠ ، -٢٠٠ ، ٢٠٠ جـ) ٦٠٠ ، ٢٠٠ ، -٢٠٠ ، -٤٠٠ ، -١٠٠٠ د) -١٠٠٠ ، -٤٠٠ ، -٢٠٠ ، ٦٠٠ ، ٢٠٠ 27. تمثل القوائم الآتية النقاط التي كسبها وخسرها يوسف في أثناء مسابقة ثقافية. أيُّ هذه القوائم مرتب من الأعلى إلى الأدنى؟ أ) -٢٠٠ ، -٤٠٠ ، -١٠٠٠ ، ٢٠٠ ، ٦٠٠ ب) ٦٠٠ ، -١٠٠٠ ، -٤٠٠ ، -٢٠٠ ، ٢٠٠ جـ) ٦٠٠ ، ٢٠٠ ، -٢٠٠ ، -٤٠٠ ، -١٠٠٠ د) -١٠٠٠ ، -٤٠٠ ، -٢٠٠ ، ٦٠٠ ، ٢٠٠ --- SECTION: 28 --- ٢٨ أيُّ الجمل الآتية حول القيم الواردة في الجدول أدناه غير صحيحة؟ أ) درجة الحرارة في المدينة ل أقل منها في س ب) درجة الحرارة في المدينة س أقل منها في ص جـ) درجة الحرارة في المدينة ع أكبر منها في هـ د) درجة الحرارة في المدينة هـ أقل منها في س 28. أيُّ الجمل الآتية حول القيم الواردة في الجدول أدناه غير صحيحة؟ أ) درجة الحرارة في المدينة ل أقل منها في س ب) درجة الحرارة في المدينة س أقل منها في ص جـ) درجة الحرارة في المدينة ع أكبر منها في هـ د) درجة الحرارة في المدينة هـ أقل منها في س --- SECTION: مراجعة تراكمية --- مراجعة تراكمية اكتب عددًا صحيحًا لكلِّ مما يأتي. (الدرس ٢ - ١) --- SECTION: 29 --- ٢٩ ٩ °س تحت الصفر --- SECTION: 30 --- ٣٠ قفز إلى أعلى ٢ متر. --- SECTION: أشجار --- أشجار: للسؤالين ٣١، ٣٢ استعمل المعلومات الآتية: (الدرس ١ - ٨) قدَّر سعيد أنه يستطيع أن يزرع ٦ أشجار كل ساعة. --- SECTION: 31 --- ٣١ اكتب معادلة بمتغيرين تمثل العدد الكلي للأشجار س التي يزرعها سعيد بعد (ن) ساعة. --- SECTION: 32 --- ٣٢ كم شجرة يزرع سعيد في ٤ ساعات؟ --- SECTION: الاستعداد للدرس اللاحق --- الاستعداد للدرس اللاحق مهارة سابقة: مثِّل كل نقطة مما يأتي على خط أعداد رأسي مدرج من -١٠ إلى +١٠. (الدرس ١ - ٢) --- SECTION: 33 --- ٣٣ -٣ --- SECTION: 34 --- ٣٤ ٠ --- SECTION: 35 --- ٣٥ ٤ --- SECTION: 36 --- ٣٦ -٧ --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: درجات الحرارة في عدة مدن Description: جدول يوضح اسم المدينة ودرجة الحرارة المقابلة لها بالأعداد السالبة. Table Structure: Headers: المدينة | درجة الحرارة Rows: Row 1: س | -١٦ Row 2: ص | -١١ Row 3: ع | -١٢ Row 4: ل | -١٧ Row 5: هـ | -١٤ Calculation needed: مقارنة الأعداد الصحيحة السالبة لتحديد صحة العبارات في السؤال 28 Context: استخدام جدول درجات الحرارة السالبة لتطبيق مهارة مقارنة الأعداد الصحيحة.