📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: METADATA
استراتيجية حل المسألة
نوع: محتوى تعليمي
فكرة الدرس: أحل المسائل باستعمال استراتيجية «الرسم».
نوع: محتوى تعليمي
الرسم
زيد: يتكون مسرح مدرستي من أقسام، في كل قسم عدد من الصفوف مقاعدها متساوية. وأنا أجلس في الصف الخامس من الأمام، وفي الصف الثالث من الخلف، ومقعدي هو المقعد السادس من اليسار، والمقعد الثاني من اليمين.
مهمتك: ارسم شكلاً لإيجاد عدد المقاعد في القسم الذي يجلس فيه زيد في المسرح.
نوع: QUESTION_HOMEWORK
أفهم:
مقعد زيد يقع في الصف الخامس من الأمام وفي الصف الثالث من الخلف، وهو السادس من جهة اليسار والثاني من جهة اليمين. وتريد أن تجد عدد المقاعد في هذا القسم من المسرح.
أخطط:
ارسم شكلاً يبين صفوف قسم من المسرح اعتماداً على موقع مقعد زيد.
حل:
هناك 7 صفوف في هذا القسم من المسرح، و7 مقاعد في كل صف؛ إذن عدد المقاعد في هذا القسم يساوي 7 × 7 = 49 مقعداً.
✓ عدد المقاعد في الشكل تجد أنها تساوي 49 مقعداً، فالحل صحيح.
نوع: QUESTION_HOMEWORK
1) صف طريقة أخرى لإيجاد عدد المقاعد في هذا القسم من المسرح دون أن ترسم شكلاً.
2) مسألة يمكن حلها برسم شكل؛ ثم ارسم الشكل وحلها.
نوع: METADATA
رابط الدرس الرقمي
www.ien.edu.sa
(زر/مفتاح) حل الاستراتيجية
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448
الفصل 3: التناسب والتشابه 126
🔍 عناصر مرئية
صورة طالب داخل إطار على يسار المقطع الرئيسي (صورة شخصية توضيحية).
شبكة مقاعد مربعة مكونة من 7 صفوف و7 مقاعد في كل صف مع تسميات الجهات: 'أمام' أعلى الشبكة، 'يمين' يمين الشبكة، 'يسار' يسار الشبكة، 'خلف' أسفل الشبكة.
مربع مقسّم إلى ثلاثة صفوف مصنفة: 'أفهم' و'أخطط' و'حل'، كل صف يحتوي شرحاً نصياً لما سبق.