📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
مسائل مهارات التفكير العليا
نوع: محتوى تعليمي
مسائل مهارات التفكير العليا
34
نوع: QUESTION_HOMEWORK
تحدّ: احسب قيمة كل مما يأتي:
35
نوع: QUESTION_HOMEWORK
الحسّ العدديّ: ما الشرط اللازم لصحة المتباينة: س√ > ٢٥√ ؟
36
نوع: QUESTION_HOMEWORK
اكتب مسألة من واقع الحياة يتطلب حلها استعمال الجذر التربيعي، ثم حلها.
تدريب على اختبار
نوع: محتوى تعليمي
تدريب على اختبار
37
نوع: QUESTION_HOMEWORK
إذا كانت مساحة كل مربع في المخطط أدناه ١٦ وحدة مربعة
فما محيط هذا المخطط ؟
أ) ٤٨ وحدة
ب) ٤٠ وحدة
جـ) ٣٢ وحدة
د) ١٦ وحدة
38
نوع: QUESTION_HOMEWORK
إذا كانت مزرعة عبد العزيز مربعة الشكل، وكان أطوال كل من أضلاعها عدد كليّ، فأي مما يأتي يمكن أن يكون قياس مساحة المزرعة ؟
أ) ١٦٤٠٠٠ م²
ب) ١٧٠١٥٠ م²
جـ) ١٧٠٥٨٦ م²
د) ١٧٤٧٢٤ م²
مراجعة تراكمية
نوع: محتوى تعليمي
مراجعة تراكمية
39
نوع: QUESTION_HOMEWORK
فضاء: إذا كان نصف قطر الشمس يساوي ٦,٩٦ × ١٠^٨ م، فاكتب هذه المسافة بالصيغة القياسية. (الدرس ١ - ٩)
اكتب كلًّا من العبارات التالية باستعمال الأسس: (الدرس ١ - ٨)
نوع: محتوى تعليمي
اكتب كلًّا من العبارات التالية باستعمال الأسس: (الدرس ١ - ٨)
40
نوع: QUESTION_HOMEWORK
٦ × ٦ × ٦
41
نوع: QUESTION_HOMEWORK
٢ × ٢ × ٢ × ٣ × ٣ × ٢
42
نوع: QUESTION_HOMEWORK
ل × ت × ل × ل × ت × ت × ل
جبر: ضع إشارة > أو < أو = في ◯ لتكون كل جملة مما يأتي صحيحة: (الدرس ١ - ٢)
نوع: محتوى تعليمي
جبر: ضع إشارة > أو < أو = في ◯ لتكون كل جملة مما يأتي صحيحة: (الدرس ١ - ٢)
43
نوع: QUESTION_HOMEWORK
١/٣ ______ ٧/٢٤
44
نوع: QUESTION_HOMEWORK
٤/١١ ______ ٠,٣٥
45
نوع: QUESTION_HOMEWORK
٤ ٣/٨ ______ ٤,٣٧٥
46
نوع: QUESTION_HOMEWORK
١,٦ ______ ١,٦٧
47
نوع: QUESTION_HOMEWORK
- ٥/٩ ______ - ٨/٩
48
نوع: QUESTION_HOMEWORK
- ٣,٨ ______ - ٣,٨٥
الاستعداد للدرس اللاحق
نوع: محتوى تعليمي
الاستعداد للدرس اللاحق
مهارة سابقة: بيّن أي عددين مربعين كاملين يقع كل من الأعداد التالية:
نوع: محتوى تعليمي
مهارة سابقة: بيّن أي عددين مربعين كاملين يقع كل من الأعداد التالية:
49
نوع: QUESTION_HOMEWORK
٥٧
50
نوع: QUESTION_HOMEWORK
٦٨
51
نوع: QUESTION_HOMEWORK
٣٣
52
نوع: QUESTION_HOMEWORK
٤٠
تذييل الصفحة
نوع: METADATA
الدرس ۲ - ۱ : الجذور التربيعية ٦٥
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448
🔍 عناصر مرئية
مخطط المربعات
شكل هندسي على هيئة زائد (+) أو صليب مكون من ٥ مربعات متطابقة متجاورة (مربع في الوسط، ومربع متصل به من كل جهة: أعلى، أسفل، يمين، يسار). مساحة كل مربع = ١٦ وحدة مربعة، والمطلوب حساب محيط هذا المخطط الإجمالي (عدد الأضلاع الخارجية = ١٢ ضلعاً، طول كل ضلع = ٤، فيكون المحيط = ٤٨ وحدة).
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: مسائل مهارات التفكير العليا ---
مسائل مهارات التفكير العليا
--- SECTION: 34 ---
تحدّ: احسب قيمة كل مما يأتي:
أ. (٣٦√)²
ب. (٢٥/٨١ √)²
جـ. (س√)²
--- SECTION: 35 ---
الحسّ العدديّ: ما الشرط اللازم لصحة المتباينة: س√ > ٢٥√ ؟
--- SECTION: 36 ---
اكتب مسألة من واقع الحياة يتطلب حلها استعمال الجذر التربيعي، ثم حلها.
--- SECTION: تدريب على اختبار ---
تدريب على اختبار
--- SECTION: 37 ---
إذا كانت مساحة كل مربع في المخطط أدناه ١٦ وحدة مربعة
فما محيط هذا المخطط ؟
أ) ٤٨ وحدة
ب) ٤٠ وحدة
جـ) ٣٢ وحدة
د) ١٦ وحدة
37. إذا كانت مساحة كل مربع في المخطط أدناه ١٦ وحدة مربعة، فما محيط هذا المخطط ؟
أ) ٤٨ وحدة
ب) ٤٠ وحدة
جـ) ٣٢ وحدة
د) ١٦ وحدة
--- SECTION: 38 ---
إذا كانت مزرعة عبد العزيز مربعة الشكل، وكان أطوال كل من أضلاعها عدد كليّ، فأي مما يأتي يمكن أن يكون قياس مساحة المزرعة ؟
أ) ١٦٤٠٠٠ م²
ب) ١٧٠١٥٠ م²
جـ) ١٧٠٥٨٦ م²
د) ١٧٤٧٢٤ م²
38. إذا كانت مزرعة عبد العزيز مربعة الشكل، وكان أطوال كل من أضلاعها عدد كليّ، فأي مما يأتي يمكن أن يكون قياس مساحة المزرعة ؟
أ) ١٦٤٠٠٠ م²
ب) ١٧٠١٥٠ م²
جـ) ١٧٠٥٨٦ م²
د) ١٧٤٧٢٤ م²
--- SECTION: مراجعة تراكمية ---
مراجعة تراكمية
--- SECTION: 39 ---
فضاء: إذا كان نصف قطر الشمس يساوي ٦,٩٦ × ١٠^٨ م، فاكتب هذه المسافة بالصيغة القياسية. (الدرس ١ - ٩)
--- SECTION: اكتب كلًّا من العبارات التالية باستعمال الأسس: (الدرس ١ - ٨) ---
اكتب كلًّا من العبارات التالية باستعمال الأسس: (الدرس ١ - ٨)
--- SECTION: 40 ---
٦ × ٦ × ٦
--- SECTION: 41 ---
٢ × ٢ × ٢ × ٣ × ٣ × ٢
--- SECTION: 42 ---
ل × ت × ل × ل × ت × ت × ل
--- SECTION: جبر: ضع إشارة > أو < أو = في ◯ لتكون كل جملة مما يأتي صحيحة: (الدرس ١ - ٢) ---
جبر: ضع إشارة > أو < أو = في ◯ لتكون كل جملة مما يأتي صحيحة: (الدرس ١ - ٢)
--- SECTION: 43 ---
١/٣ ______ ٧/٢٤
--- SECTION: 44 ---
٤/١١ ______ ٠,٣٥
--- SECTION: 45 ---
٤ ٣/٨ ______ ٤,٣٧٥
--- SECTION: 46 ---
١,٦ ______ ١,٦٧
--- SECTION: 47 ---
- ٥/٩ ______ - ٨/٩
--- SECTION: 48 ---
- ٣,٨ ______ - ٣,٨٥
--- SECTION: الاستعداد للدرس اللاحق ---
الاستعداد للدرس اللاحق
--- SECTION: مهارة سابقة: بيّن أي عددين مربعين كاملين يقع كل من الأعداد التالية: ---
مهارة سابقة: بيّن أي عددين مربعين كاملين يقع كل من الأعداد التالية:
--- SECTION: 49 ---
٥٧
--- SECTION: 50 ---
٦٨
--- SECTION: 51 ---
٣٣
--- SECTION: 52 ---
٤٠
--- SECTION: تذييل الصفحة ---
الدرس ۲ - ۱ : الجذور التربيعية ٦٥
وزارة التعليم
Ministry of Education
2026 - 1448
--- VISUAL CONTEXT ---
**DIAGRAM**: مخطط المربعات
Description: شكل هندسي على هيئة زائد (+) أو صليب مكون من ٥ مربعات متطابقة متجاورة (مربع في الوسط، ومربع متصل به من كل جهة: أعلى، أسفل، يمين، يسار). مساحة كل مربع = ١٦ وحدة مربعة، والمطلوب حساب محيط هذا المخطط الإجمالي (عدد الأضلاع الخارجية = ١٢ ضلعاً، طول كل ضلع = ٤، فيكون المحيط = ٤٨ وحدة).
Data: مخطط مضلع غير منتظم على شكل علامة زائد مكون من خمسة مربعات متساوية.
Key Values: مساحة المربع الواحد = ١٦ وحدة مربعة, طول ضلع المربع الواحد = ٤ وحدات, عدد الأضلاع الخارجية للمحيط = ١٢ ضلعاً
Context: تطبيق على إيجاد طول ضلع المربع من مساحته باستخدام الجذر التربيعي (٤ = ١٦√) ثم حساب محيط الشكل الهندسي المركب.