مثال 1 - كتاب الفيزياء - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الفيزياء - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: الفيزياء | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مثال 1

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الفيزياء - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: الفيزياء | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 مثال تطبيقي: حركة المقذوفات

المفاهيم الأساسية

زمن التحليق: الزمن الكلي الذي يقضيه المقذوف في الهواء حتى يعود إلى المستوى الأفقي نفسه الذي قُذف منه.

خريطة المفاهيم

```markmap

الحركة في بعدين

أنواع الحركة المدروسة

حركة المقذوفات

#### تحليل الحركة

##### الحركة الأفقية

###### سرعة ثابتة

###### تسارع أفقي = صفر (0.0 = a)

###### لا توجد قوة أفقية مؤثرة

##### الحركة الرأسية

###### نفس حركة الجسم المقذوف رأسيًا (لأعلى أو لأسفل)

###### تؤثر قوة الجاذبية الأرضية فقط

###### تسارع ثابت = g

#### مفاهيم رئيسية

##### مسار المقذوف (قطع مكافئ)

##### السرعة الابتدائية

#### خصائص

##### استقلالية الحركتين (الأفقية والرأسية)

##### القوة المؤثرة: الجاذبية الأرضية فقط (بإهمال مقاومة الهواء)

##### اعتماد شكل المسار على الإطار المرجعي

##### الزمن: الحركتان الأفقية والرأسية تحدثان في الزمن نفسه

#### استراتيجيات الحل

##### استعمال الطرق نفسها المستخدمة في القسم 4-2

##### مراجعة القسم 3-3 لتنشيط الذاكرة حول حلول المسائل

#### تمثيل بياني (الشكل 2-6)

##### مخطط منفصل للمركبتين (أ)

##### مخطط مجمع للسرعة المتجهة الكلية (ب)

#### المقذوفات التي تطلق بزاوية

##### السرعة الابتدائية

###### لها مركبة أفقية

###### لها مركبة رأسية

##### المسار

###### قطع مكافئ

###### تماثل في مقادير السرعة الرأسية أثناء الصعود والنزول

##### كميات رئيسية

###### أقصى ارتفاع (السرعة الرأسية = 0)

###### المدى الأفقي (R)

###### زمن التحليق

#### مثال تطبيقي (مثال 1)

##### المعطيات

###### السرعة الابتدائية: vᵢ = 4.5 \text{ m/s}

###### زاوية القذف: θᵢ = 66°

###### التسارع الرأسي: a_y = -g

##### المطلوب

###### أقصى ارتفاع: Y_{max} = ?

###### زمن التحليق: t = ?

##### خطوات الحل

###### 1. إيجاد المركبة الرأسية للسرعة الابتدائية

v_{yᵢ} = vᵢ \sin θᵢ = (4.5) \sin 66° = 4.1 \text{ m/s}

###### 2. إيجاد زمن الوصول لأقصى ارتفاع (عندما v_y = 0)

t = \frac{v_{yᵢ} - v_y}{g} = \frac{4.1 - 0.0}{9.80} = 0.42 \text{ s}

###### 3. إيجاد أقصى ارتفاع

y_{max} = yᵢ + v_{yᵢ} t + \frac{1}{2} a_y t²

y_{max} = 0.0 + (4.1)(0.42) + \frac{1}{2} (-9.80)(0.42)² = 0.86 \text{ m}

###### 4. إيجاد زمن التحليق الكلي

زمن التحليق = 2t = 2(0.42) = 0.84 \text{ s}

الحركة الدائرية

السرعة النسبية

أمثلة واقعية

وسائل النقل

ألعاب مدينة الملاهي (مثل: الأرجوحة الدوارة)

```

نقاط مهمة

  • عند أقصى ارتفاع، تكون المركبة الرأسية للسرعة لحظياً صفراً (v_y = 0).
  • زمن التحليق الكلي ضعف زمن الوصول لأقصى ارتفاع.
  • يجب تقويم الإجابة النهائية بفحص الوحدات والإشارات ومنطقية القيمة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

مثال 1

نوع: محتوى تعليمي

تحليق كرة قذفت كرة بسرعة متجهة 4.5 m/s في اتجاه يصنع زاوية 66° على الأفقي. ما أقصى ارتفاع تصل إليه الكرة؟ وما زمن تحليقها عندما تعود إلى المستوى نفسه الذي قذفت منه؟

تحليل المسألة ورسمها

نوع: محتوى تعليمي

ارسم نظام المحاور على أن يكون الموقع الابتدائي للكرة عند نقطة الأصل، وعند بداية حركتها وعند أقصى ارتفاع تصلها. وعند نهاية تحليقها.

نوع: محتوى تعليمي

المعلوم

نوع: محتوى تعليمي

yᵢ = 0.0 m θᵢ = 66° vᵢ = 4.5 m/s a<0xE1><0xB5><0xA7> = -g

المجهول

نوع: محتوى تعليمي

Y<0xE2><0x82><0x98>ₐₓ = ? t = ?

إيجاد الكمية المجهولة

نوع: محتوى تعليمي

احسب المركبة الرأسية للسرعة الابتدائية v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ

نوع: محتوى تعليمي

v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ = vᵢ sin θᵢ = (4.5 m/s)(sin 66°) = 4.1 m/s

أوجد صيغة أو معادلة للزمن t

نوع: محتوى تعليمي

بالتعويض g = -a<0xE1><0xB5><0xA7>

نوع: محتوى تعليمي

v<0xE1><0xB5><0xA7> = v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ + a<0xE1><0xB5><0xA7>t = v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ - gt t = v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ - v<0xE1><0xB5><0xA7> g = 4.1 m/s - 0.0 m/s 9.80 m/s² = 0.42 s

أوجد أقصى ارتفاع

نوع: محتوى تعليمي

بالتعويض s g = -a<0xE1><0xB5><0xA7>, yᵢ=0.0, t=0.42 s v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ = 4.1 m/s, g = 9.80 m/s²

نوع: محتوى تعليمي

Δy = v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ t + ½ a<0xE1><0xB5><0xA7> t² y<0xE2><0x82><0x98>ₐₓ = yᵢ + v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ t + ½ a<0xE1><0xB5><0xA7> t² = 0.0 m + (4.1 m/s) (0.42 s) + ½ (-9.80 m/s²) (0.42 s)² = 0.86 m

زمن التحليق

نوع: محتوى تعليمي

زمن التحليق = 2t = 2(0.42 s) = 0.84 s

تقويم الإجابة

نوع: محتوى تعليمي

هل الوحدات صحيحة؟ يبين تحليل الوحدات أن الوحدات صحيحة. هل للإشارات معنى؟ يجب أن تكون كلها موجبة. هل الجواب منطقي؟ يبدو الزمن قليلاً ولكن السرعة المتجهة الكبيرة تبرر ذلك.

🔍 عناصر مرئية

مسار الكرة

A diagram showing a projectile's trajectory. It includes a coordinate system with +x and +y axes. The initial velocity vector vᵢ is shown at an angle θᵢ = 66° from the horizontal. The initial position is at the origin (0,0). A point representing y<0xE2><0x82><0x98>ₐₓ (maximum height) is marked. The range R is indicated on the x-axis. Vectors for initial velocity components (v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ, vₓᵢ), acceleration due to gravity (a), and the force of gravity (F<0xE1><0xB5><0xA2>) are depicted. The trajectory is a parabolic arc.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: مثال 1 --- تحليق كرة قذفت كرة بسرعة متجهة 4.5 m/s في اتجاه يصنع زاوية 66° على الأفقي. ما أقصى ارتفاع تصل إليه الكرة؟ وما زمن تحليقها عندما تعود إلى المستوى نفسه الذي قذفت منه؟ --- SECTION: تحليل المسألة ورسمها --- ارسم نظام المحاور على أن يكون الموقع الابتدائي للكرة عند نقطة الأصل، وعند بداية حركتها وعند أقصى ارتفاع تصلها. وعند نهاية تحليقها. المعلوم yᵢ = 0.0 m θᵢ = 66° vᵢ = 4.5 m/s a<0xE1><0xB5><0xA7> = -g --- SECTION: المجهول --- Y<0xE2><0x82><0x98>ₐₓ = ? t = ? --- SECTION: إيجاد الكمية المجهولة --- احسب المركبة الرأسية للسرعة الابتدائية v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ = vᵢ sin θᵢ = (4.5 m/s)(sin 66°) = 4.1 m/s --- SECTION: أوجد صيغة أو معادلة للزمن t --- بالتعويض g = -a<0xE1><0xB5><0xA7> v<0xE1><0xB5><0xA7> = v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ + a<0xE1><0xB5><0xA7>t = v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ - gt t = v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ - v<0xE1><0xB5><0xA7> g = 4.1 m/s - 0.0 m/s 9.80 m/s² = 0.42 s --- SECTION: أوجد أقصى ارتفاع --- بالتعويض s g = -a<0xE1><0xB5><0xA7>, yᵢ=0.0, t=0.42 s v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ = 4.1 m/s, g = 9.80 m/s² Δy = v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ t + ½ a<0xE1><0xB5><0xA7> t² y<0xE2><0x82><0x98>ₐₓ = yᵢ + v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ t + ½ a<0xE1><0xB5><0xA7> t² = 0.0 m + (4.1 m/s) (0.42 s) + ½ (-9.80 m/s²) (0.42 s)² = 0.86 m --- SECTION: زمن التحليق --- زمن التحليق = 2t = 2(0.42 s) = 0.84 s --- SECTION: تقويم الإجابة --- هل الوحدات صحيحة؟ يبين تحليل الوحدات أن الوحدات صحيحة. هل للإشارات معنى؟ يجب أن تكون كلها موجبة. هل الجواب منطقي؟ يبدو الزمن قليلاً ولكن السرعة المتجهة الكبيرة تبرر ذلك. --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: مسار الكرة Description: A diagram showing a projectile's trajectory. It includes a coordinate system with +x and +y axes. The initial velocity vector vᵢ is shown at an angle θᵢ = 66° from the horizontal. The initial position is at the origin (0,0). A point representing y<0xE2><0x82><0x98>ₐₓ (maximum height) is marked. The range R is indicated on the x-axis. Vectors for initial velocity components (v<0xE1><0xB5><0xA7>ᵢ, vₓᵢ), acceleration due to gravity (a), and the force of gravity (F<0xE1><0xB5><0xA2>) are depicted. The trajectory is a parabolic arc. X-axis: +x Y-axis: +y Data: Illustrates the physics of projectile motion. Context: Visual representation of the problem setup for projectile motion.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما الصيغة المستخدمة لحساب المركبة الرأسية للسرعة الابتدائية (vᵧᵢ) في حركة المقذوفات؟

  • أ) vᵧᵢ = vᵢ cos θᵢ
  • ب) vᵧᵢ = vᵢ tan θᵢ
  • ج) vᵧᵢ = vᵢ sin θᵢ
  • د) vᵧᵢ = vᵢ / sin θᵢ

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: vᵧᵢ = vᵢ sin θᵢ

الشرح: 1. المركبة الرأسية للسرعة الابتدائية هي إسقاط متجه السرعة الكلية على المحور الرأسي (y). 2. تُحسب باستخدام دالة الجيب للزاوية θᵢ التي يصنعها متجه السرعة مع الأفقي. 3. الصيغة هي: vᵧᵢ = vᵢ sin θᵢ.

تلميح: تتعلق المركبة الرأسية للسرعة بالزاوية التي يصنعها متجه السرعة الابتدائي مع المحور الأفقي.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

ما الصيغة المستخدمة لحساب الزمن اللازم للوصول إلى أقصى ارتفاع (t) في حركة المقذوفات، عند معرفة المركبة الرأسية للسرعة الابتدائية؟

  • أ) t = vᵧᵢ * g
  • ب) t = g / vᵧᵢ
  • ج) t = 2 vᵧᵢ / g
  • د) t = vᵧᵢ / g

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: t = vᵧᵢ / g

الشرح: 1. عند أقصى ارتفاع، تكون السرعة الرأسية النهائية vᵧ = 0. 2. معادلة الحركة بتسارع ثابت: vᵧ = vᵧᵢ + aᵧ t، حيث aᵧ = -g. 3. بالتعويض: 0 = vᵧᵢ - g t. 4. بحل المعادلة لإيجاد t: t = vᵧᵢ / g.

تلميح: عند أقصى ارتفاع، تصبح السرعة الرأسية للحظة صفراً. استخدم معادلة الحركة بتسارع ثابت.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

ما العلاقة بين زمن الوصول إلى أقصى ارتفاع وزمن التحليق الكلي لمقذوف يعود إلى نفس المستوى الأفقي؟

  • أ) زمن التحليق الكلي = زمن الوصول إلى أقصى ارتفاع
  • ب) زمن التحليق الكلي = 3 × زمن الوصول إلى أقصى ارتفاع
  • ج) زمن التحليق الكلي = 2 × زمن الوصول إلى أقصى ارتفاع
  • د) زمن التحليق الكلي = √2 × زمن الوصول إلى أقصى ارتفاع

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: زمن التحليق الكلي = 2 × زمن الوصول إلى أقصى ارتفاع

الشرح: 1. حركة المقذوف متماثلة في مسارها الصاعد والهابط (إذا تجاهلنا مقاومة الهواء). 2. الزمن اللازم للصعود من نقطة الإطلاق إلى أقصى ارتفاع يساوي الزمن اللازم للهبوط من أقصى ارتفاع إلى نفس المستوى الأفقي. 3. لذلك، زمن التحليق الكلي (من الإطلاق إلى العودة) يساوي ضعف زمن الوصول إلى أقصى ارتفاع.

تلميح: حركة المقذوف متماثلة حول النقطة العليا (أقصى ارتفاع) إذا كان مستوى الإطلاق والهبوط متساويين.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط