📝 ملخص الصفحة
📚 تقويم الفصل 3 (تمارين)
المفاهيم الأساسية
* النظام المغلق والمعزول: نظام لا توجد عليه قوة محصلة خارجية، وبالتالي يكون زخمه محفوظاً.
* قانون حفظ الزخم: في النظام المغلق والمعزول، الزخم الكلي قبل التصادم يساوي الزخم الكلي بعده (P_i = P_f).
خريطة المفاهيم
```markmap
الزخم وحفظه
1-3 الدفع والزخم
المفردات
- الدفع
- الزخم
- نظرية الدفع - الزخم
المفاهيم الرئيسة
- عند حل مسألة زخم: ابدأ باختبار النظام قبل الحدث وبعده.
- الزخم: كمية متجهة (p = mv).
- الدفع: يساوي (FΔt) ويساوي التغير في الزخم.
الصيغ
p = mv
FΔt = الدفع
FΔt = p_f - p_i
2-3 حفظ الزخم
المفردات
- النظام المغلق
- النظام المعزول
- قانون حفظ الزخم
المفاهيم الرئيسة
- القوتان المؤثرتان في جسيمين متصادمين متساويتان في المقدار ومتعاكستان في الاتجاه (نيوتن الثالث + حفظ الزخم).
- الزخم محفوظ في النظام المغلق والمعزول.
- يستخدم قانون حفظ الزخم لتفسير دفع الصواريخ.
- يستخدم تحليل المتجهات لحل مسائل حفظ الزخم في بعدين.
الصيغة
التقويم والتطبيق
إتقان المفاهيم
- العلاقة بين الكتلة والسرعة والزخم.
- تفسير تغير الزخم في غياب قوة محصلة.
- تطبيق نظرية الدفع-الزخم (ماص الصدمات).
- تعريف النظام المعزول.
- تطبيق حفظ الزخم (الصواريخ، البلياردو).
- شروط حفظ الزخم (التصادم مع الأرض).
- دور القوى الداخلية والخارجية في تغيير الزخم.
تطبيق المفاهيم
- شرح مفهوم الدفع لفظياً.
- مقارنة الدفع الناتج عن قوة صغيرة وكبيرة.
- تقليل القوة بزيادة زمن تأثيرها (إمساك الكرة).
إتقان حل المسائل (3-1)
#### تطبيقات على نظرية الدفع-الزخم
- حساب زمن التلامس (FΔt = Δp).
- حساب التغير في الزخم والسرعة (FΔt = mΔv).
- تحليل حركة جسم من خلال منحنى القوة-الزمن (المساحة تحت المنحنى = الدفع).
#### تطبيقات على حفظ الزخم
- تفسير حركة الأجسام بعد التصادمات المرنة واللّامرنة.
- تطبيق مبدأ الدفع في الفضاء (رائد الفضاء ومسدس الغاز).
- تفسير ارتداد الكرة عن الحائط.
- إبطاء سرعة السفينة الفضائية.
- تحليل نتائج التصادمات لاستنتاج الكتل أو السرعات.
تقويم الفصل 3 (تمارين)
تطبيقات نظرية الدفع-الزخم
- حساب التغير في الزخم والقوة المؤثرة (شاحنة متسارعة).
- حساب متوسط القوة المؤثرة (إيقاف رصاصة).
- حساب متوسط القوة من التغير في السرعة وزمن التلامس (كرة طائرة).
- حساب الدفع من القوة والزمن (قرص الهوكي).
- حساب السرعة النهائية من القوة والزمن (قرص هوكي ساكن).
- حساب الدفع من التغير في السرعة المتجهة (جسم بعد تصادم).
- حساب السرعة من منحنى القوة-الزمن (المساحة تحت المنحنى = الدفع).
- حساب التغير في الزخم والقوة المؤثرة مع اختلاف زمن التوقف (كرة بيسبول).
تطبيقات الزخم
- حساب الزخم الكلي (متزلج ولوحه).
تمارين الصفحة 91
#### تطبيقات الدفع والزخم
- حساب الدفع ومتوسط القوة من تصادمات جزيء النيتروجين مع جدار.
- حساب زخم جسم مقذوف أفقياً قبل الاصطدام بالأرض.
- حساب الدفع والقوة المؤثرة على طفل في حادث سيارة.
- حساب الزمن اللازم لتغيير سرعة مركبة فضائية باستخدام صاروخ.
#### تطبيقات حفظ الزخم
- تحليل تصادم لاعبين في الهواء (كرة القدم) لحساب الزخم والسرعة.
- تحليل تصادم كرتين زجاجيتين.
تمارين الصفحة 92
#### تطبيقات حفظ الزخم في بعد واحد
- حساب سرعة جسم بعد انفصال جسمين متصلين بنابض (عربتا مختبر).
- حساب سرعة قفز شخص عن لوح تزلج.
- حساب السرعة الابتدائية لشاحنة بعد تصادمها اللّامن مع سيارة.
- حساب سرعة منصة إطلاق بعد إطلاق قذيفة.
- حساب سرعة طوبة بعد ارتداد رصاصة مطاطية عنها.
#### تطبيقات حفظ الزخم في بعدين
- حساب السرعة المتجهة لكرة بلياردو بعد تصادم مرن بزاوية 45°.
- خطوات حل مسألة التصادم في بعدين:
- رسم الوضع وتحديد النظام والإحداثيات.
- حساب الزخم قبل التصادم.
- حساب الزخم بعد التصادم لكل جسم.
- حساب السرعة من الزخم.
```
نقاط مهمة
* هذه الصفحة تحتوي على تمارين تطبيقية لقانون حفظ الزخم في بعد واحد وبعدين.
* التمارين تشمل حالات متنوعة: انفصال أجسام متصلة، قفز شخص من جسم متحرك، تصادمات لامرنة، وانفجارات (إطلاق قذيفة).
* تمرين البلياردو (رقم 74) يتطلب تطبيق حفظ الزخم في بعدين، حيث يجب تحليل مركبات السرعة والزخم.
* الأسئلة الفرعية (من a إلى e) تقدم خطوات منهجية لحل مسائل التصادم في بعدين: الرسم، تعريف النظام، حساب الزخم قبل وبعد، ثم إيجاد السرعة.
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
تقويم الفصل 3
نوع: محتوى تعليمي
تقويم الفصل 3
72
نوع: QUESTION_HOMEWORK
72. دفعت عربتا مختبر متصلتان بنابض إحداهما نحو
الأخرى لينضغط النابض، وتسكن العربتان. وعند
افلاتهما ابتعدت العربة التي كتلتها 5.0 kg بسرعة
متجهة 0.12 m/s ، في حين ابتعدت العربة الأخرى
التي كتلتها 2.0 kg في الاتجاه المعاكس. ما السرعة
المتجهة للعربة ذات الكتلة 2.0 kg؟
73
نوع: QUESTION_HOMEWORK
73. لوح التزلج يركب أحمد الذي كتلته 42 kg لوح تزلج
كتلته 2.00 kg ، ويتحركان بسرعة 1.20 m/s . فإذا
قفز أحمد عن اللوح وتوقف لوح التزلج تماما في مكانه،
فما مقدار سرعة قفزه؟ وما اتجاهه ؟
74
نوع: QUESTION_HOMEWORK
74. البلياردو تدحرجت كرة بلياردو كتلتها 0.16 kg
بسرعة 4.0 m/s ، فاصطدمت بالكرة الثابتة التي
تحمل رقم أربعة والتي لها الكتلة نفسها. فإذا تحركت
الكرة الأولى بزاوية 45° فوق الخط الأفقي، وتحركت
الكرة الثانية بالزاوية نفسها تحت الخط الأفقي - انظر
الشكل 15-3 - فما السرعة المتجهة لكل من الكرتين
بعد التصادم ؟
75
نوع: QUESTION_HOMEWORK
75. اصطدمت شاحنة كتلتها 2575 kg ، بمؤخرة سيارة
صغيرة ساكنة كتلتها 825 kg ، فتحركتا معا بسرعة
8.5 m/s . احسب مقدار السرعة الابتدائية للشاحنة ..
وذلك بإهمال الاحتكاك بالطريق.
70
نوع: QUESTION_HOMEWORK
70. أطلقت قذيفة كتلتها 50.0 g بسرعة متجهة أفقية
مقدارها 647 m/s من منصة إطلاق كتلتها
4.65 kg ، تتحرك في الاتجاه نفسه بسرعة 2.00 m/s .
ما السرعة المتجهة للمنصة بعد الإطلاق ؟
71
نوع: QUESTION_HOMEWORK
71. تحرکت رصاصة مطاطية كتلتها 12.0 g بسرعة متجهة
مقدارها 150 m/s ، فاصطدمت بطوبة أسمنتية
ثابتة كتلتها 8.5 kg موضوعة على سطح عديم
الاحتكاك، وارتدت في الاتجاه المعاكس بسرعة
متجهة 1.0 × 10² m/s ، انظر الشكل 14-3.
ما السرعة التي ستتحرك بها الطوبة؟
نوع: QUESTION_HOMEWORK
ارسم الوضع، وعرف النظام، ثم حدد الوضعين
قبل التصادم وبعده، وأنشئ نظام إحداثيات.
نوع: QUESTION_HOMEWORK
احسب زخمي الكرتين قبل التصادم.
نوع: QUESTION_HOMEWORK
احسب زخم الكرة C بعد التصادم.
نوع: QUESTION_HOMEWORK
احسب زخم الكرة D بعد التصادم.
نوع: QUESTION_HOMEWORK
ما مقدار سرعة الكرة D بعد التصادم ؟
🔍 عناصر مرئية
الشكل 14-3
A rectangular block labeled 8.5 kg with a smaller block labeled 12.0 g approaching it from the left at -1.0 x 10^2 m/s.
الشكل 15-3
A diagram showing a collision between two billiard balls. Ball C approaches from the left and collides with ball D. After the collision, ball C moves upward at a 45-degree angle, and ball D moves downward at a 45-degree angle.
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة
دفعت عربتا مختبر متصلتان بنابض إحداهما نحو الأخرى لينضغط النابض، وتسكن العربتان. وعند افلاتهما ابتعدت العربة التي كتلتها 5.0 kg بسرعة متجهة 0.12 m/s، في حين ابتعدت العربة الأخرى التي كتلتها 2.0 kg في الاتجاه المعاكس. ما السرعة المتجهة للعربة ذات الكتلة 2.0 kg؟
- أ) 0.12 m/s في نفس الاتجاه
- ب) 0.30 m/s في الاتجاه المعاكس
- ج) 0.60 m/s في الاتجاه المعاكس
- د) 0.15 m/s في نفس الاتجاه
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: 0.30 m/s في الاتجاه المعاكس
الشرح: ١. الزخم الكلي قبل الافلات = 0 (العربتان ساكنتان).
٢. بعد الافلات: الزخم الكلي = (5.0 × 0.12) + (2.0 × v) = 0 (لأنهما في اتجاهين متعاكسين).
٣. 0.6 + 2v = 0 → 2v = -0.6 → v = -0.30 m/s.
٤. السرعة 0.30 m/s في الاتجاه المعاكس لحركة العربة 5.0 kg.
تلميح: الزخم الكلي قبل الافلات يساوي صفراً (العربتان ساكنتان). استخدم قانون حفظ الزخم.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط
أطلقت قذيفة كتلتها 50.0 g بسرعة متجهة أفقية مقدارها 647 m/s من منصة إطلاق كتلتها 4.65 kg، تتحرك في الاتجاه نفسه بسرعة 2.00 m/s. ما السرعة المتجهة للمنصة بعد الإطلاق؟
- أ) 2.00 m/s في نفس الاتجاه
- ب) 4.94 m/s في الاتجاه المعاكس لحركة القذيفة
- ج) 6.95 m/s في الاتجاه المعاكس
- د) 0.50 m/s في نفس اتجاه القذيفة
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: 4.94 m/s في الاتجاه المعاكس لحركة القذيفة
الشرح: ١. حول الكتل إلى kg: كتلة القذيفة = 0.0500 kg، كتلة المنصة = 4.65 kg.
٢. الزخم الكلي قبل الإطلاق = (4.65 + 0.0500) × 2.00 = 4.70 × 2.00 = 9.40 kg·m/s.
٣. بعد الإطلاق: زخم المنصة + زخم القذيفة = (4.65 × v) + (0.0500 × 647) = 4.65v + 32.35.
٤. بقاء الزخم: 4.65v + 32.35 = 9.40 → 4.65v = 9.40 - 32.35 = -22.95 → v = -22.95 / 4.65 ≈ -4.935 m/s.
٥. السرعة 4.94 m/s في الاتجاه المعاكس لحركة القذيفة (الإشارة السالبة).
تلميح: النظام (المنصة + القذيفة) معزول في الاتجاه الأفقي. استخدم قانون حفظ الزخم.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: صعب
دفعت عربتا مختبر متصلتان بنابض إحداهما نحو الأخرى لينضغط النابض، وتسكن العربتان. وعند افلاتهما ابتعدت العربة التي كتلتها 5.0 kg بسرعة متجهة 0.12 m/s ، في حين ابتعدت العربة الأخرى التي كتلتها 2.0 kg في الاتجاه المعاكس. ما السرعة المتجهة للعربة ذات الكتلة 2.0 kg؟
- أ) 0.12 m/s في الاتجاه المعاكس
- ب) 0.30 m/s في الاتجاه المعاكس
- ج) 0.048 m/s في الاتجاه المعاكس
- د) 0.30 m/s في نفس الاتجاه
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: 0.30 m/s في الاتجاه المعاكس
الشرح: ١. وفقًا لقانون حفظ الزخم: الزخم الابتدائي (pᵢ) = الزخم النهائي (p𝒻).
٢. بما أن العربتين كانتا في حالة سكون، فإن الزخم الابتدائي يساوي صفرًا (pᵢ = 0).
٣. معادلة الزخم بعد الانفصال: m₁v₁𝒻 + m₂v₂𝒻 = 0.
٤. بالتعويض بالقيم المعطاة: (5.0 kg)(0.12 m/s) + (2.0 kg)v₂𝒻 = 0.
٥. بحل المعادلة: v₂𝒻 = -(0.60) / 2.0 = -0.30 m/s. الإشارة السالبة تعني أن السرعة في الاتجاه المعاكس للعربة الأولى.
تلميح: الزخم الكلي لنظام معزول يظل محفوظًا. بما أن النظام بدأ من السكون، فالزخم الكلي الابتدائي يساوي صفر، ويجب أن يظل صفرًا بعد الانفصال.
التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط