ب. الإحساسات الحسية - كتاب الدراسات النفسية والاجتماعية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات النفسية والاجتماعية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات النفسية والاجتماعية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ب. الإحساسات الحسية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات النفسية والاجتماعية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الدراسات النفسية والاجتماعية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ب. الإحساسات الحسية

نوع: محتوى تعليمي

ب. الإحساسات الحسية

نوع: محتوى تعليمي

مثل: (الإحساس بالجوء والعطش).

ج. الإحساسات العضلية أو الحركية

نوع: محتوى تعليمي

ج. الإحساسات العضلية أو الحركية

نوع: محتوى تعليمي

وهي موجودة في العضلات والمفاصل وتجعلنا نحس بالضغط والتعب وثقل الأجسام وعن وضع الجسم وتوازنه.

نوع: محتوى تعليمي

ويسهم الإحساس في النشاط العقلي للفرد؛ إذ يحقق له التعرف على الأشياء والتصور الذهني عنها فضلاً عن كونه يسهم في إحساس الفرد بالمتعة أو الألم وفقاً لطبيعة الموقف الذي يتعرض له والحالة الوجدانية التي يكون عليها.

ثانياً: الإدراك

نوع: محتوى تعليمي

ثانياً: الإدراك

نوع: محتوى تعليمي

يعني الإدراك العملية العقلية التي نتعرف من خلالها على ما حولنا عن طريق التنبيهات الحسية التي ترد لنا باستخدام حواسنا.

ما الفرق بين الإحساس والإدراك؟

نوع: محتوى تعليمي

ما الفرق بين الإحساس والإدراك؟

نوع: محتوى تعليمي

يوجد فروق بين الإحساس والإدراك، ونوضحها بالأمثلة الآتية:

نوع: محتوى تعليمي

عندما تسمع صوتاً قادماً من بعيد (إحساس) وعندما تعرف صاحب الصوت (إدراك).

نوع: محتوى تعليمي

عندما ترى شخصاً قادماً إليك (إحساس) وعندما تعرف أنه صديقك (إدراك).

نوع: محتوى تعليمي

عندما ترى فواكه مليئة بالمواد الكيميائية (إحساس) وعندما تعرف فائدة هذه المواد الكيميائية (إدراك).

العوامل الذاتية المؤثرة في الإدراك

نوع: محتوى تعليمي

العوامل الذاتية المؤثرة في الإدراك

أ. نوع المحيط

نوع: محتوى تعليمي

أ. نوع المحيط

نوع: محتوى تعليمي

الفرد في مكان هادئ منعش جذاب يختلف إدراكه للأشياء عندما يكون في مكان صعب منفر، حيث يكون الفرد في الحالة الأولى أكثر راحة وسروراً واطمئناناً، وفي الحالة الثانية أكثر ضجراً وضيقاً.

ب. الحاجات والدوافع الشخصية

نوع: محتوى تعليمي

ب. الحاجات والدوافع الشخصية

نوع: محتوى تعليمي

حاجات الإنسان ورغباته تجعله ينظر للأشياء من وجهة نظره وما يحتاجه، فمثلاً الشخص العطشان يرى السـراب ماء.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ب. الإحساسات الحسية --- ب. الإحساسات الحسية مثل: (الإحساس بالجوء والعطش). --- SECTION: ج. الإحساسات العضلية أو الحركية --- ج. الإحساسات العضلية أو الحركية وهي موجودة في العضلات والمفاصل وتجعلنا نحس بالضغط والتعب وثقل الأجسام وعن وضع الجسم وتوازنه. ويسهم الإحساس في النشاط العقلي للفرد؛ إذ يحقق له التعرف على الأشياء والتصور الذهني عنها فضلاً عن كونه يسهم في إحساس الفرد بالمتعة أو الألم وفقاً لطبيعة الموقف الذي يتعرض له والحالة الوجدانية التي يكون عليها. --- SECTION: ثانياً: الإدراك --- ثانياً: الإدراك يعني الإدراك العملية العقلية التي نتعرف من خلالها على ما حولنا عن طريق التنبيهات الحسية التي ترد لنا باستخدام حواسنا. --- SECTION: ما الفرق بين الإحساس والإدراك؟ --- ما الفرق بين الإحساس والإدراك؟ يوجد فروق بين الإحساس والإدراك، ونوضحها بالأمثلة الآتية: عندما تسمع صوتاً قادماً من بعيد (إحساس) وعندما تعرف صاحب الصوت (إدراك). عندما ترى شخصاً قادماً إليك (إحساس) وعندما تعرف أنه صديقك (إدراك). عندما ترى فواكه مليئة بالمواد الكيميائية (إحساس) وعندما تعرف فائدة هذه المواد الكيميائية (إدراك). --- SECTION: العوامل الذاتية المؤثرة في الإدراك --- العوامل الذاتية المؤثرة في الإدراك --- SECTION: أ. نوع المحيط --- أ. نوع المحيط الفرد في مكان هادئ منعش جذاب يختلف إدراكه للأشياء عندما يكون في مكان صعب منفر، حيث يكون الفرد في الحالة الأولى أكثر راحة وسروراً واطمئناناً، وفي الحالة الثانية أكثر ضجراً وضيقاً. --- SECTION: ب. الحاجات والدوافع الشخصية --- ب. الحاجات والدوافع الشخصية حاجات الإنسان ورغباته تجعله ينظر للأشياء من وجهة نظره وما يحتاجه، فمثلاً الشخص العطشان يرى السـراب ماء.